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初中生物

看图回答:人的消化系统是由                   两部分组成 。其中[  ]           是人体最大的消化腺,它所分泌的消化液对           具有乳化作用,[    ]        能暂时贮存食物,[    ]            是消化和吸收的主要场所,其内皱壁上有突起的            这种结构作用是            

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  • 难度:未知

下图是人体消化系统的模式图,请据图回答:

(1)人的消化系统由        和消化腺两部分组成。
(2)①内进行的物理性消化是                     ,人体内最大的消化腺是[   ]          ,它分泌的消化液能促进______     ___的消化。
(3)蛋白质是在[    ]        开始初步消化,最终被消化为_       ;食物中的蛋白质、糖类和脂肪在[   ] _______处被彻底消化。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为人体消化系统模式图,请据图回答下列问题:

(1)图中[1]是       ,能分泌唾液;
(2)人体最大的消化腺是[     ]         ,它能分泌胆汁,促进       的消化;
(3)消化吸收营养的主要场所是[    ]          ,原因是它很长,内表面有环形         和绒毛状突起,这样大大增加了吸收营养的面积。
(4)除肠液以外,由[    ]_      _分泌的消化液中也含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。

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  • 难度:未知

常有学生不吃早餐就去上学,上午时往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象,这样既会影响学习效果,又会影响身体健康。下面是一份较为合理的早餐食谱:一块面包、一杯鲜奶、少量的蔬菜和水果。请分析回答:

(1)面包的主要成分是淀粉,其最早开始消化的场所是           
(2)牛奶的主要成分是蛋白质,其最终的消化产物是            
(3)早餐的营养成分消化吸收的主要场所是           
(4)早餐中不经过消化,可以直接被吸收的营养成分是              
(5)为什么说上述的早餐食谱较为合理?

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  • 难度:未知

(共11分)在城市和经济发达地区,因缺乏合理营养知识,膳食摄入不平衡.加上活动量不足,青少年肥胖率逐年上升。下面是一份较为合理的早餐食谱:几块面包、一杯牛奶、适量的蔬菜和水果。请据图回答:

(1)食谱中的面包,从图(一)“平衡膳食宝塔”来看,属于_     _类(填字母).图(二)中曲线            能表示它的消化过程。
(2)牛奶中含有丰富的               ,青少年的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开它,因此应多食用图(一)“平衡膳食宝塔”中的C类和         类(填字母)食物。
(3)图(二)中,X表示消化道的部位是             。它是人体内消化道的最主要场所,它含有胰液、肠液及             等多种消化液。
(4)多吃蔬菜水果,可以补充维生素,如果人体缺乏             ,就容易得夜盲症
(5)在购买带外包装的食品时,需关注外包装上提供的营养成分、生产厂家、厂家地址以及                                   等信息。(答出两项即可)
(6)该酸奶中的钙、铁属于               类营养物质,可促进青少年正常的生长发育。如果儿童时期体内缺钙,易患                

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  • 难度:未知

下图为正常人体部分生理活动示意图,请据图回答问题:

(1)肺泡内的气体通过              方式进人到血液循环中去。
(2)在食物消化的主要场所内,发挥作用的消化液有              
(3) B处的液体与A处的液体相比较,在组成成分上的主要区别是    _______         
(4)该图所标明的人体代谢废物排出途径共有
条,其中未标出的途径是           

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下图是人体消化系统的模式图,请据图回答:(在横线上填文字)

(1)小明早餐吃了一个馒头,馒头中的营养物质淀粉在[ ① ]_____  __开始被消化。
(2)小华得了胃炎,图中表示“胃”的是       (填序号)。
(3)人体内最大的消化腺是[ ⑦ ]          ,它能分泌胆汁,促进脂肪的消化,但是不含有               
(4)消化道中最长的部分是[ ⑤  ]____    ___,它是消化食物和吸收营养的主要场所,[含有         种消化酶。

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下图为人体消化系统组成示意图,请据图回答下列问题:

(1)消化道内消化食物的部位有[   ]           、 [  ]             、[  ]             ,含消化液最多的是[   ]           。     
(2)分泌的消化液不含酶但能乳化脂肪的腺体是[  ]______。淀粉和蛋白质初步消化的结构分别是图中[______]______和[______]______.

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人体是一个统一整体,各系统之间存在着密切的联系。下图A、B、C、D分别表示人体的四个系统,序号①、②分别表示不同的生理过程。请根据图示回答下列问题:

(1)B是消化系统,②代表的生理过程叫    
(2)A系统能为全身各处细胞输送氧气和营养,其动力器官是    
(3)在抽血或输液时,护士要将针头刺入部位的      (填“近心端”或“远心端”)用橡皮管捆扎起来,从而便于针刺入。
(4)C系统获得的氧气通过A系统输送到组织细胞处利用,从而为细胞的生命活动提供    ,A系统与细胞之间的气体交换是通过          实现的。
(5)构成D系统主要器官的基本单位是 

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下面是某校七年级合作学习小组同学,在学习《人的生活需要营养》有关知
识后,在一次小组讨论会上,对自己的一些生理活动进行了梳理和归纳。请你认真阅读后,结合图甲(消化系统模式图)和图乙(与小肠相通的消化腺)回答下列问题:

(1)小芳说,我早晨吃了一个馒头,馒头的化学性消化是从[    ]        开始的。
(2)小洁说,早晨我还吃了个鸡蛋,鸡蛋中含有的蛋白质是从图甲中的[    ]     开始进行化学性消化的。
(3)洋洋说,早晨我吃了油条和豆浆,油条中含有的脂肪物质,需要通过图乙结构中 [    ]      分泌的            乳化后才能进行化学性消化。
(4)涛涛说,不管你吃的馒头、鸡蛋,还是油条和豆浆,最终经消化后,都要到图甲结构中的[    ]     才能被吸收,因为该结构是消化食物吸收养料的主要场所。
(5)小婧说,图乙中,结构[2]是消化食物的主要场所,[5]是      ,它分泌的消化液是      ,含有多种消化酶。

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图是人体消化系统组成示意图,请在[  ]中填序号,__上填文字。

(1)食物通过消化道的顺序是:[1] ______、咽、食道、胃、______、大肠和肛门。
(2)淀粉开始消化的部位是:[1] ________;蛋白质开始消化的部位是:[2] ________;脂肪开始消化的部位是:[7] ________。
(3)大肠是否具有吸收部分营养物质的功能?______。

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右图是消化系统模式图,请根据图回答问题:

(1)最大的消化腺是〔  〕     , 它能分泌      ,促进       的消化。
(2)消化食物和吸收营养物质的主要场所是      
(3)淀粉开始消化的部位是〔  〕      ,其最终被分解       
(4)蛋白质开始消化的部位是〔  〕     ,其最终被分解为       
(5)脂肪开始消化的部位是〔  〕     ,其最终被分解为       

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请据图回答有关消化吸收的问题:

(1)图中的【6】__________能开始消化蛋白质。
(2)人体最大的腺体是【_____】肝脏,它能分泌胆汁,帮助消化脂肪。
(3)人体内是外分泌腺又是内分泌腺的结构是【7】_________。
(4)消化吸收的主要器官是【8】____________。在这里糖类最终被消化成葡萄糖,蛋白质被消化成_____________,脂肪被消化成甘油和脂肪酸,才能被吸收。

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右图是消化系统的结构图,据图回答问题:

(1)在食物的成分中,淀粉的消化分解开始于图中[    ]处,蛋白质的消化分解开始于图中[    ]处,脂肪的消化分解开始于在图中[    ]处。这三种大分子物质最终在图中[    ]处被彻底消化和吸收。
(2)图中[    ]是人体最大的腺体,它的分泌物是        
(3)人体的消化系统包括              两部分。
(4)从图中可以看到消化道最长的一段是图g,它是人体          的主要器官。

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为什么吃饭时不宜大声说笑?

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初中生物根对水和无机盐的吸收综合题