下列物质中不能被消化道直接吸收的是 ( )
A.淀粉 | B.水 | C.维生素 | D.含铁的无机盐 |
下列不含消化酶的消化液是 ( )
A.胰液 | B.肠液 | C.唾液 | D.胆汁 |
某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验:
试管编号 |
1 |
2 |
3 |
馒头碎屑或块 |
碎屑适量 |
碎屑适量 |
馒头块适量 |
唾液有无 |
2ml唾液 |
A |
2ml唾液 |
是否搅拌 |
充分搅拌 |
充分搅拌 |
不搅拌 |
保温 |
37℃水浴保温10分钟 |
||
加入碘液 |
2滴 |
请回答下列问题:
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入_______,与1号试管__________作用。
(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用_________________两只试管进行对照实验。
(3)实验结果是__________号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是________。
(4)有的同学提出“除了以上三个试管外,还要设置第四个试管,放入馒头块与清水不搅拌,其他处理均相同”。你认为第四个试管的设置_______(填“有”或“无”)必要。
下面表示食物通过人体消化道时,淀粉、脂肪和蛋白质化学性消化的程度,字母代表组成消化道的各器官及排列顺序。请分析并回答:
(1)曲线甲表示 的消化。
(2)曲线丙表示的营养成分最终被分解为 。
(3)曲线乙的消化从【 】 开始。
(4)这三种营养物质在【 】 中都可以被消化。
(5)C中含有的消化液有 。
图为消化系统模式图,请据图回答下列问题:
(1)食物消化和吸收的主要器官是【 】 。
(2)人体最大的消化腺是【 】 ,分泌的消化液是 。
(3)能暂时贮存食物,并且能够初步消化蛋白质的器官是【 】 。
(4)形成粪便的部位是【 】 。
为避免对胃产生刺激,制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用。根尖淀粉在消化道内的消化情况分析,其原理是( )
A.装在淀粉胶囊内,药物需慢慢渗出 |
B.胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠 |
C.胆汁不能消化淀粉 |
D.淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽 |
既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是 ( )
A.唾液和胃液 | B.唾液和肠液 | C.肠液和胆汁 | D.肠液和胰液 |
蛋白质在人体内将被分解为氨基酸,蛋白质在人体内被初步消化和最终吸收的部位分别是( )
A.口腔、胃 |
B.胃、小肠 |
C.小肠、小肠 |
D.口腔、小肠 |
下列关于消化的叙述正确的是( )。
A.食物中的各种营养物质必须通过消化才能被吸收 |
B.淀粉从口腔开始消化,在胃内和小肠中继续消化 |
C.各种大分子营养物质都是在小肠中被彻底消化的 |
D.脂肪和蛋白质都是从胃中开始消化的 |
试管内有一些植物油,加入配制的消化液,充分振荡后,置入37 ℃的温水中,一段时间后植物油不见了,配制的消化液最合理的一组是( )
A.唾液、胃液、肠液 | B.胃液、胆汁 |
C.胰液、肠液、胆汁 | D.肠液、胰液 |
某人患急性肠胃炎,造成严重脱水的最主要原因是( )
A.大量喝进的水随尿排除 |
B.汗液蒸发过多 |
C.病人喝水过少 |
D.喝进的水不能被吸收进入血液 |
小肠是消化和吸收的主要场所,其中与吸收营养物质相适应的形态结构有( )
①小肠长约5~6米,是消化道中最长的一段
②小肠内有多种消化液,如胰液、肠液等
③小肠内壁有许多皱襞,皱襞上有大量的小肠绒毛
④小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,小肠绒毛壁和毛细血管壁由一层上皮细胞构成
A.①②③ | B.①③④ |
C.①②④ | D.①②③④ |
试题篮
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