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初中生物

运用你所学的知识,完成下列一组填空:
(1)地球上最大的生态系统是生物圈,它的范围包括                            和岩石圈的表面。
(2)植物的根生长最快的部位是根尖的         区;植物吸收水、无机盐的主要部位是根尖的        区。
(3)生态系统中的物质和能量就是沿着                流动的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果以海平面为标准划分,生物圈的范围从上往下可以分为三部分:_____、_____和______,其中一切陆生生物的“立足点”是_____。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物圈是指地球上适合      生存的地方。它的范围包括                  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

地球上所有生物有一个共同的家,这就是        。它包括       
                     的底部、         的大部、和            的表面。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物圈能够为生物的生存提供           、阳光、        、和水,还有        和一定的生存空间等基本条件。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

地球上所有生物的家园是          ,它包括        的底部,       的大部和         的表面。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请据图回答下列问题:

(1)图1是某生态系统中四种生物数量直方图,若甲乙丙丁构成一条食物链,则可以表示为             __________  
(2)从四种生物的数量看,生产者是   _____   
(3)从丙和丁中分别取出细胞放在显微镜下观察,观察结果如图2和图3所示,其中表示丙的体细胞的是图       ,表示丁的体细胞的是图          。若该食物链受某种有毒物质的污染,则积累有毒物质最多的生物是      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

研究者对某池塘中部分生物摄取的食物成分进行分析,并将结果记录在下表中。请回答下列问题:                 
(1)表中的生物属于生产者的是            。  
(2)该池塘生态系统中的生物部分除生产者和消费者外,还应包括               
(3)根据表中的信息写一条食物链          
(4)该池塘受到汞污染,表中体内汞含量最高的生物是        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物圈中的任何一种动物,都与它栖息的环境是相互作用的,动物不仅能            ,从环境中获得生活必需的物质和能量,而且能够            和改变环境。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

地球上所有生物有一个共同的家,这就是        。它包括          的底部、          的大部、和            的表面。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

地球上最大的生态系统是                 。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物圈包括 _________的底部,_________的大部分和_________表面。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物圈之所以适合所有生物生存,是因为生物圈能为生物的生存提供                                                

  • 题型:未知
  • 难度:未知

地球上所有的生物共有一个家,这就是______________。它包括_____________的底部,________________的大部,___________________的表面。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

地球上最大的生态系统是            ,它是所有生物的共同家园。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡填空题