初中生物各种消化腺的位置和功能试题

某同学捉到一只青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，
可第二天蛙就死掉了，蛙死亡的原因是

A．水质有问题

B．无法呼吸到充足的氧气

C．饥饿

D．惊吓

兔子、鲫鱼、蝗虫和蚯蚓是生活在不同环境中的生物，它们进行呼吸的主要器官依次是

A．	肺、鳃、体壁、气管	B．	体壁、气管、肺、鳃
C．	肺、鳃、气管、体壁	D．	体壁、肺、鳃、气管

蚯蚓的生存环境是是

A．潮湿、疏松、植物稀少的土壤	B．潮湿、疏松、富含有机物的土壤
C．潮湿、疏松、富含氧气的土壤	D．干燥、疏松的土壤

在生长有较多藻类的池塘中，常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面，而太阳出来以后，鱼停止了浮头，其原因是（     ）

A．黎明时水温较低	B．水中缺少氧气
C．有利于食物的摄取	D．减少水的压力

以下对动物特征的描述不正确的是

A．鲫鱼体表被覆鳞片，用鳃呼吸	B．青蛙幼体、成体都用肺呼吸
C．家鸽体表被覆羽毛，前肢为翼	D．大熊猫胎生、哺乳

下列哪项不是草食性动物所具有的特征  （    ）

A．犬齿发达

B．消化道长

C．盲肠发达

D．臼齿发达

两栖动物是指  （      ）

A．既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物

B．幼体生活在水中，成体生活在陆地上或水中的动物

C．幼体生活在陆地上，成体生活在水中的动物

D．既可在空中，又可在水中的动物

（每空1分，共4分）
小明采集了一些蚯蚓，分别放在甲、乙、丙三个瓶中饲养，在放蚯蚓之前，甲瓶装有湿土，乙瓶装有干燥细土，丙瓶空着，结果发现：
（1）      瓶中的蚯蚓死去了，原因是                                。
（2）      瓶中的蚯蚓生活的最好，原因是                                。

在做“饲养和观察蚯蚓”的实验时，要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的身体，目的是                                               （      ）

A．降温作用	B．让体表湿润，维持正常呼吸
C．保持身体柔软	D．保持体表湿润，有利于运动

地球上动物种类多种多样，目前已知的大约有多少种     （    ）

A．４０多万	B．１００多万
C．１５０多万	D．２００多万

菜青虫主要危害的植物是(    )

A．十字花科

B．豆科

C．禾本科

D．菊

草鱼、水牛、蝗虫、蚯蚓的呼吸分别依靠鳃、肺、气管、体壁。   （   ）

生物的种类不同，生活的环境不一样，呼吸方式也不相同。如：蝗虫用_______呼吸；家兔用_______呼吸。

将下列动物与其相应的特征用线连起来。

A．大地清道夫 a、蜣螂（俗称屎克螂）

B．庄稼保护着 b、瓢虫

C．捕虫神刀手 c、螳螂

D．蚜虫死对头 d、青蛙

20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾，世界卫生组织采取了一种简单的也是直接了当的解决方法：喷射DDT。蚊子死了，疟疾也得到了控制。可是没多久，大范围的后遗症出现了。由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌——小黄蜂，导致人们的房屋纷纷倒塌。与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食，壁虎又被猫吃掉，DDT无形中建立了一种食物链，对猫造成杀伤力，猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来。在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前，世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只活猫，英国皇家空军执行了一次奇特的任务——“降猫行动”。
（1）蚊子的运动器官是___________ ，着生在__________。
（2）壁虎和老鼠这两种生物中，_______属于恒温动物。
（3）通过对以上资料的分析，你认为人类能否随意灭杀某种动物吗？你认为人们防治害虫的新方法是什么？(举一例)
答：___________ ,____________________________。
（4）从资料中可以看出：蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，可见动物在维持______________中起重要作用。