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初中生物

与左心室相连的血管是

A.肺静脉 B.肺动脉 C.主动脉 D.下腔静脉
  • 题型:未知
  • 难度:未知

血液循环的动力器官是
13.

A.动脉 B.静脉 C.心脏 D.肺
  • 题型:未知
  • 难度:未知

血液在血管中的流向是

A.静脉→动脉→毛细血管
B.静脉→毛细血管→静脉
C.动脉→静脉→毛细血管
D.动脉→毛细血管→静脉
  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图为人体心脏结构剖面图。请回答:

(1)肺循环的途径是:血液由     流入      ,再流经肺部毛细血管网,最后由      流回        
(2)在肺循环中,经过肺部的气体交换,静脉血变为动脉血。动脉血与静脉血相比,含     量多、颜色鲜红。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

心脏是输送血液的“泵”,一次心跳包括了心脏的收缩与舒张过程,下图是心脏工作示意图,请回答相关问题:

(1)心脏能将血液泵至全身,主要是                    组织收缩与舒张的结果。
(2)A表示                   的过程,血液的流向是                     
(3)B表示                   的过程,其中[2]                        中的血液进入[ ]          ,当血液流经毛细血管后,发生的变化是                  ,血液最终由[ ]                         返回心脏的                    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图是哺乳动物的心脏模式图, 含氧较多的血是由         进入心脏的。

A.⑤ B.⑥
C.⑦ D.⑧
  • 题型:未知
  • 难度:未知

瓣膜的作用是保证血液按一定方向流动, 下列血流方向正确的是 (     )

A. 心房→心室→静脉 B. 心房→心室→动脉
C. 心室→心房→动脉 D. 心室→心房→静脉
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体血液循环系统中提供动力的器官是__________;人体的泌尿系统中暂时贮存尿液的结构是___________;人体的神经系统中被喻为“生命中枢”的是____________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

人的心脏有四个腔,分别是              、                                 。人的心脏大小与自身的             的大小相近。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图中5是主动脉,与主动脉相通的腔是2,2是心脏的

A.左心室 B.右心室  C.左心房 D.右心房
  • 题型:未知
  • 难度:未知

瓣膜的存在保证了血液按一定方向流动。下列能正确表示血液流动方向的是

A.心房→心室→心房 B.心室→心房→动脉
C.心房→心室→动脉 D.心房→心室→静脉
  • 题型:未知
  • 难度:未知

心脏瓣膜只能朝一个方向开放,保证了血液的流动方向是:

A.由心室—心房—动脉 B.由心室—心房—静脉
C.由心房—心室—静脉 D.由心房—心室—动脉
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(   )18.人体心脏的左、右心室射出的血:
A.都是动脉血                B.都是静脉血

  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图为心脏结构示意图,医生给某人右手臂静脉注射一种药物治疗头痛。药物通过心脏的途径是(    )

A.Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ B.Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ
C.Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ D.Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ
  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察心脏的节律性搏动时,发现心脏的活动规律是()
①心房收缩,同时心室舒张 ②心房舒张,同时心室舒张 ③心房舒张,同时心室收缩

A.①②③ B.①③② C.②③① D.③②①
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物心脏的工作示意图试题