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初中生物

心脏主要由           组成,是血液循环的              器官。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为心脏结构图,据图回答:

(1)心脏主要由          构成,分为四个腔,其中心肌最发达的是      
(2)在图中流动脉血的心腔有       。(填代号)
(3)图中c、d、g属于       血管。
(4)心脏中,血液只能由心房流向心室,而不能由心室回到心房,原因是在心房和心室之间有            
(5)肺循环开始于图中        ,终止于图中        。(填代号)
(6)将血液由左心室送往全身各部的血管是    。(填代号)
(7)心脏是          的动力器官。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为心脏模式图,请据图回答:

⑴心脏的四腔中充满动脉血的是图中                       .(填序号)
⑵图中9内的血液只能流入5,不能流入8是因为在8与9之间有防止血液倒流的              
⑶图中5.7所示血管分别是                  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图为人体血液循环示意图,请据图回答:

(1)心脏有四个腔,图中A是           
(2)心脏四腔内,由C到B,由D到A都有    瓣膜,它们可以保证血液定向流动;
(3)血液由B射出,流经E、G到D的循环途径叫      ,经过此过程,血液由          血变成           血;
(4)心壁最厚的腔是        (用字母表示)。
(5)与D相连的血管是          ,流            血。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是人体血液循环和气体交换示意图,请据图回答:

(1)图中①代表           ;②代表           ;③代表           ;C代表            
(2)心脏的心房和心室之间有      瓣,心室和动脉之间有动脉瓣,这就保证了血液在心脏里只能从       →心室→        ,而不能倒流。
(3)人体的血液循环可分为体循环和肺循环两条途径。其中肺循环的途径是:右心室→          →肺部毛细血管→          →左心房。
(4)在③处,经过                  之间的气体交换,流经③处的血液由      血变为       血。
(5)血液从A流至B时发生                之间的气体交换。血液的变化是:由    血变为    血。

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  • 难度:未知

下图为人体血液循环模式图,回答:

(1)上图所示四条血管中含静脉血的有     
(2)若静脉注射药物,则药物经过心脏各腔的先后顺序是                    (用字母和箭头表示)。
(3)当膈肌处于             状态时,气体入肺。
(4)②所代表的气体是      ,它进入组织细胞后在细胞的         部位被利用。
(5)若E处代表的是小肠绒毛处毛细血管,经过此处后,血液变为含         丰富的           血。

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  • 难度:未知

心房与心室之间有       ,只能朝向       开,在心室与动脉之间有        ,只能朝向        开,从而使血液不能倒流。

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血液循环系统由                     及在它们中流动的血液组成。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为小江用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动情况,箭头表示血流方向,请根据图填写内容。
 
(1)他在视野中发现了这样一些血管:A段是(      ),B段是(           ),C段是(        )。
(2)辨别三种血管的理由是:动脉内血液由较(  )的血管流向较(   )的血管;静脉内血液由(     )而分支多的血管汇流入较(   )的血管;毛细血管内血液中的红细胞一般成(         )通过。

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下图为心脏结构示意图,请填写出英文字母所代表的结构名称

A(       )、B(       )、C(       )、D(       )、E(      )F(       )、G(       )、H(      )、I(       )。

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在我们人体内有三种瓣膜,(静脉瓣,动脉瓣和房室瓣)其作用是:          

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人体血液循环系统中提供动力的器官是__________;人体的泌尿系统中暂时贮存尿液的结构是___________;人体的神经系统中被喻为“生命中枢”的是____________。

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  • 难度:未知

初中生物心脏的工作示意图填空题