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初中生物

        :分布于胰腺中,分泌胰岛素等 。缺乏胰岛素,形成糖尿。注射胰岛素来治疗。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体内胰岛素分泌不足会导致          病。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体是通过___________调节和____________调节来协调体内各系统的相互联系,以完成生命活动的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

        :分泌甲状腺激素,促进生物的发育。异常:呆小症;大脖子病。缺乏时食用含碘的食物

  • 题型:未知
  • 难度:未知

        : 分泌生长激素   促进生物的生长和发育。异常:幼年过多,巨人症;幼年过少,侏儒症。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

2型糖尿病的发病原因之一是胰岛素分泌不足。胰岛素是由胰腺内的一些细胞团——胰岛分泌的。胰腺属于哪类腺体?              

  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体主要的内分泌腺有                、胸腺、肾上腺、        (卵巢、睾丸)等,它们共同组成人体的内分泌腺,分泌各种激素。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

激素由内        分泌,内分泌腺分泌的激素不通过        ,直接进入到腺体内的毛细血管。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到         调节的影响。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

概括的说,人体的生命活动主要受到           的调节,但也受到        调节的影响。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体的生命活动主要受到       的调节,但也受到     的影响。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

巨人症患者是因为幼年时期某种激素分泌过多,身体过度生长,到了成年阶段身高会明显高于正常人(可能达到260cm以上),巨人症患者幼年时期分泌过多的激素是

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动物行为主要受                                    的调控。

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  • 难度:未知

分泌生长激素的器官是            ,分泌雌性激素的器官是           

  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体缺少维生素C会患____________;缺少____________会患糖尿病,为了防治地方性甲状腺肿(大脖子病),我们应该购买和食用含有_________的食盐。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物激素调节与神经调节共同作用填空题