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初中生物

运动系统由骨、_____________、骨骼肌组成。其中骨由骨质、骨髓和_________组成,红骨髓具有__________功能,__________对骨的生长和再生有重要作用。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

骨骼肌一般要跨越一个或几个      ,通过     附着在相邻的骨上。当骨骼肌接收到由      传递的兴奋后,就会收缩变短,并产生一定的拉力,从而完成以     为中心的骨的运动。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

运动系统的组成是由              、              和                一起组成的。要想完成运动,只有运动系统是不行的,还需要               提供氧气,消化系统提供                ,更离不开神经系统的控制和调节,以及循环系统的运输作用。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关节由_________、_________、和_________等构成。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

动物以各自的运动形式来适应其生活环境。如:水生动物适应水生环境,它们的运动方式以_______________为主,这样的运动方式也各具特色,鱼靠_______________的摆动、鸭靠_______________的划动等。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

青少年要特别注意坐、立、行、走姿势,是因为青少年的骨含        (有机物/无机物)比较多,硬度     (大/小),易       (变形/骨折)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

关节由_________、_________、和_________等构成。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(8分)根据“探究骨的成分和特性”实验,(1)鉴定骨内含有无机物,实验Ⅰ组把骨进行_________,剩余的物质是_________,它使骨具有__________的特性;(2)实验Ⅱ组中,把鱼肋骨浸泡在稀盐酸中,不能溶解的物质是________,这种物质的特性是_________;(3)经科学测定,青少年的骨中___________成分多于________(填几分之几),使骨硬度减小,易_______,因此要注意坐、立、行的正确姿势。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

运动是以骨骼为               、关节为        、骨骼肌收缩为动力形成的,骨能肌收缩要受神经系统的协调和控制,运动消耗能量,能量来自肌细胞内         的氧化分解。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体的运动由运动系统来完成,运动系统由        三部分组成,运动系统的功能是        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在制作伸肘和屈肘模型的实验活动中,模型中的皮筋相当于        ,胶带相当于肌腱,螺钉相当于        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在体验人体关节的运动方向的活动中,我们发现单腿站立时,另一条腿能做前后、                运动,这些运动的灵活性和膝关节、髋关节结构是相适应的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探究骨的成分和特性的实验活动中,我们通过实验发现,骨质中有    、有机物和无机盐,无机盐的主要成分是       。有机物主要成分是       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“探究骨的成分与特性”的活动中,把骨燃烧是利用有机物易燃烧,无机物不易燃烧的原理;骨的脱钙是利用无机物与酸反应而被分离出来.据此知道骨燃烧后剩下的是_________,它使骨具有________特性;骨脱钙后,剩下的是_________,它 使骨具有_______特性.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

运动是以   为杠杆、    为支点、      为动力形成的。骨骼肌的收缩要受          _的协调和控制.运动还需要消耗能量。能量来自于     内的有机物的氧化分解。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物动物的运动依赖于一定的结构填空题