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初中生物

小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据下图分析回答问题。

⑴图A表示_______动作,图B表示________动作。
⑵①表示__________,在图A中处于______状态,而同时②___________则处于_________ 状态;图B中①和②的状态分别是________和________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请根据右图,回答下列问题:

⑴右图中,完成托起哑铃动作必须在__________的支配下由肱二头肌______,同时,肱三头肌________来共同完成。
⑵肱二头肌中间较粗的部分叫_________,两端较细的呈乳白色的部分叫_______。
⑶骨骼肌有___________________的特性。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图是人上肢肌肉的协作关系示意图,请据图回答下列问题:

(1)图①是         肌,②是          肌。
(2)该图表示人体屈肘动作,①处于_______          状态,②处于       状态。屈肘时,骨骼肌接受了        传来的兴奋而收缩,牵引骨绕着关节活动。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据右图回答:

(1)图中①是         ,④是        
(2)图中⑤是     。它的作用是减少运动时①和④接触面的     
(3)图中③是       ,内有少量的滑液,起着          作用。
(4)如果因为用力过猛或不慎摔倒,有可能造成脱臼。脱臼是指关节头从        里面滑落出来。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物动物的运动依赖于一定的结构综合题