初中生物动物的先天性行为和学习行为的区别填空题

下图是甲、乙两只鹦鹉不同的行为方式,据图回答问题:

(1)乙图的行为方式是所有动物为了生存都必须具有的              行为,这种行为由                     所决定。
(2)甲图用成语表示为“鹦鹉学舌”,从行为获得的途径看属于           行为，这种行为是在遗传因素的基础上,通过          的作用,由                       而获得的行为。
(3)试举一例与甲图相似的动物行为:                       。

螳螂是昼伏夜出的昆虫，科学家把螳螂放在实验室里，人为的把实验的白天和黑夜加以颠倒，大约经过一周后，螳螂就在人造的“黑夜”时间里出来活动，尽管这时实际上是白天，请分析说明：
（1）螳螂昼伏夜出，说明它具有        行为，这是螳螂的         。（先天或后天学习行为）
（2）本实验说明，螳螂的这种行为受环境因素中          因素的影响。
（3）根据螳螂的习性，你认为放毒或捕杀螳螂最佳时间是            。

刚孵出的的小蝴蝶，立即就能腾空飞翔，这是         行为，而刚生下的小猫不会捕鼠，必须经老猫的训练后才会，则小猫捕鼠的行为是       行为。

动物群体信息的交流可通过动物的      、      、      来传递．

螳螂是昼伏夜出的昆虫，科学家把螳螂放在实验室里，人为的把实验室的白天和黑夜加以颠倒，大约经过一周后，螳螂就在人造的“黑夜”时间里出来活动，尽管这时实际上是白天。请分析说明：
（1）螳螂昼伏夜出，说明它具有_______________（填“防御行为”或“节律行为”），从获得途径方面看这是螳螂的__________________行为。
（2）本实验说明，螳螂的这种行为受环境因素中________________的影响。
（3）根据螳螂的习性，你认为放毒或捕杀螳螂的最佳时间是_________________________。

世界各地都曾经有过关于“狼孩”的报道：失去幼仔的母狼抚育婴儿；被母狼哺育长大的孩子不懂人言，只会嚎叫，追随着母狼用四肢爬行且用牙撕咬生肉为食．试根据这一报道分析：
（1）母狼哺育婴儿长大的行为，从功能来看属于      行为；从获得的途径来看是      行为，这种行为的发生是由母狼体内的      所决定的．
（2）“狼孩”的表现说明：正常人的行为大多数是通过个体生活经验和经历建立起来的      行为．

印度曾有过“狼孩”的报道：一只失去幼仔的母狼，疯狂闯进了主人不在家的一户农舍，对园里的鸡群大肆捕咬．此时，留在家里的婴儿受到惊吓大声啼哭起来，于是母狼循着哭声越窗进入屋内…闻讯赶回家的主人，正看到衔着婴儿的母狼入山林．
十余年后的一天，人们终于在山林里发现了被母狼哺育长大的孩子：一个赤身裸体，不懂人言，只会嚎叫，追着母狼用四肢爬行且用牙齿撕咬生肉为食的“狼孩”．
试根据这一报道分析：
（1）狼属于动物界最高等的类群         ，与其食性相适应的的牙齿特点是             。
（2）人会说话从获得途径看是        行为，“狼孩”不会说话、不懂人言、只会嚎叫，追着母狼用四肢爬行且用牙齿撕咬生肉为食，这说明了在动物的学习行为中，           对行为的形成起到决定性的作用．
（3）狼群中有首领，群体中各自分工、协作，这是         行为．狼群的通讯依靠       ，通讯对它们生存的意义是

当香蕉被挂在高处，黑猩猩徒手拿不到时，它会尝试着把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉．试分析回答：
（1）黑猩猩的这种行为从获得的途径来看，属于           行为．
（2）幼猩猩要完成这种行为，需要通过生活经验的积累和          而获得．
（3）先天性行为是由动物体内的               决定的，而学习行为是在    的基础上建立的．动物越高等学习行为越_________。

传说当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个蚂蚁围成的大字“霸王死于此”。项羽心想：这是天意。遂大喊一声：“天绝我也!”即拔剑自刎。原来是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个大字，招来了许多蚂蚁，项羽不知是计，中计身亡。请根据以上材料回答问题：
（1）蚂蚁能够按照人的设计围成几个大字并非天意，这与蚂蚁的食性有关，蚂蚁喜欢          。
（2）当一只工蚁发现食物时，会与其它蚂蚁碰撞触角进行      交流，呼唤同伴一起搬食物；蚂蚁取食是（填“先天性行为”或“后天性行为”） ，是由          决定的。
（3）一窝蚂蚁由雄蚁、蚁后、工蚁和兵蚁之分，不同成员之间分工合作，共同维持蚁群的生活，这说明了蚂蚁具有           行为。

动物的行为分为          行为和           行为。涡虫在多次“光照—电击”的配合下，最后只要给光照，涡虫就做出        的反应，这种行为属于          行为。蜘蛛结网，鸟类孵卵属于  行为。

根据所学知识回答：
（1）从获得的途径来看，动物的行为大致分为两大类：一类是动物生来就有的，由动物体内的所决定的行为，称为先天性行为。另一类是学习行为，是在遗传因素            的基础上，通过            的作用，由生活经验和学习而获得的行为。
（2）在自然界，正是由于物质流、         和            的存在，使生物之间的联系错综复杂，“牵一发而动全身”，生物与环境才能成为统一的整体。
（3）在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在            的状态，这种现象就叫生态平衡。
（4）地衣是真菌与藻类共生在一起而形成的。藻类为真菌提供          ，真菌为藻类提供        。
（5）生物多样性的内涵包括           的多样性、         的多样性和            的多样性。
（6）防止食物腐败所依据的主要原理是把食品内的            杀死或抑制它们的        。

小明傍晚带小狗出去散步，小狗沿途撒尿，这属于_________行为，途中遇到另一只小狗，两只狗相对吼叫，这属于___________行为。

不同白冠雀鸟群的鸣声基调相同，但又有各自的“方言”。如果把某个白冠雀鸟群（A）的幼雏（a）移到另一群白冠雀鸟群（B）中去，待长成成鸟时，（a）的鸣声就不同于A鸟群而更接近于（B）鸟群；但如果把白冠雀幼雏（a）移到黄莺群中生活，它却学不会黄莺的鸣声，请回答：
（1）a的鸣声基调与A的鸟群相同，这是         行为（填“先天性”或“后天学习”）在起作用；具有B鸟群的“方言”特点，这是         行为（填“先天性”或“后天学习”）在起作用。
（2）a学不会黄莺的鸣声，是因为体内不具有控制着黄莺鸣声的           。
（3）上述实验说明，         行为是在         行为的基础上建立的。

动物的先天性行为是由            因素决定的，是动物先天具备的一   种         反射。后天学习行为则是在动物成长过程中，通过个体生活经验和“学习”经历逐渐建立起来的新的行为活动，以适应周围环境，属于           反射。

动物的行为多种多样，根据行为的发生可分为动物生来就具有的，通过遗传和自然选择进化而来的____________行为和必须借助于个体生活经验和经历、使自身行为发生适应性变化的_____________行为。研究动物行为的方法主要有_________法和_________法。