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初中生物

胚胎发育到60天左右,已初具人形,从这时起直到出生以前的胚胎习惯上称为胎儿。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

人的胚胎发育所需要的营养物质主要来自于:胎盘和脐带

  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图示排卵、受精、受精卵的发育及埋入子宫内膜的过程,请据图回答下列问题:

(1)女性的主要性器官是 [  ]________,它的主要功能是___________________________。
(2)[ 4 ]受精卵的形成是在[  ]__________中进行的。受精卵在[  ]_____ ______着床,胎儿发育的主要场所是[  ]___________。
(3)人体胚胎发育过程中,胎儿与母体之间进行物质交换的结构是__________ 。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

2010年诺贝尔生理学奖授予“试管婴儿之父”——英国人罗伯特·爱德华兹。试管婴儿受精的部位和胚胎发育的主要场所依次为

A.输卵管、子宫 B.子宫、子宫 C.试管、子宫 D.试管、试管
  • 题型:未知
  • 难度:未知

胎儿在母体内发育期间需要大量养分,胎儿从母体获取养分的结构是(   )。

A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.胎盘和脐带
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于胎儿获得营养物质的途径,下列正确的是 (   )

A.脐带→胎盘→母体→胎儿 B.母体→胎盘→脐带→胎儿
C.胎盘→脐带→母体→胎儿 D.母体→脐带→胎盘→胎儿
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物课堂让我们丰富了对生殖系统的认识。判断以下不属于生殖器官的一项是(   )

A.睾丸 B.子宫 C.前列腺 D.乳房
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关人的生殖过程的叙述错误的是(   )

A.精子和卵细胞在输卵管内结合
B.胚胎和胎儿的发育在子宫
C.胎儿通过脐带和乳腺从母体获得营养
D.胎儿产生的代谢废物通过胎盘从母体排出
  • 题型:未知
  • 难度:未知

大连海洋极地馆里的北极熊产下了一对龙凤胎幼崽,其原因是(   )

A.由一个受精卵分裂发育成的 B.一个卵细胞和两个精子受精
C.两个卵细胞和一个精子受精 D.两个卵细胞和两个精子受精
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列培育“试管婴儿”的过程,哪项是正确的?(   )

A.体外受精→试管中发育
B.体内受精→试管中发育
C.体外受精→试管中发育→胚胎移植→母体内发育
D.体内受精→胚胎移植→试管中发育→母体内发育
  • 题型:未知
  • 难度:未知

精子和卵细胞相遇是在  (   )

A.输卵管 B.子宫
C.卵巢 D.阴道
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人的胚胎发育开始于卵细胞的产生。                 (   )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

胎盘呈扁圆形,是胎儿和母体交换物质的器官。胎盘靠近胎儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒毛,绒毛内有毛细血管,这些毛细血管与脐带内的血管相通,绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液。胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。
(1)男性能产生精子,场所在_________。女性能产生卵细胞,场所在_________,这个结构除了能产生卵细胞外,还能够分泌________维持女性的第二性征。
(2)新生命的起点是_______,它形成的场所在_______。
(3)胎儿是通过_________和__________从母体获得营养物质和氧气的。胎儿生活在子宫内半透明的液体环境中——________
(4)胚泡移动到子宫,植入子宫内膜之后就是我们常说的___________;成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出的过程叫___________。

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  • 难度:未知

从一个细胞到一个“小帅哥”,让我们看到了生命发生的奇妙变化。
(1)我的生命开始于一个被称为        的细胞,出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的      里,每时每刻都能通过脐带和       从妈妈那儿获得氧气和营养物质。
(2)随着“哇”的第一声啼哭,我的呼吸系统开始工作了,其中      是我与外界进行气体交换的场所。
(3)刚出生的我一碰到妈妈的乳头,就会吮吸乳汁.母乳的营养太丰富了,其中的       是生长发育的细胞更新所需要的主要原料,让我快快长大。

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胚胎发育过程中与母体进行物质交换的器官是(   )

A.胚盘 B.子宫内膜 C.胎盘 D.羊水
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物有性生殖与无性生殖的区别及应用试题