初中生物有性生殖与无性生殖的区别及应用试题

下图是胎儿、脐带和胎盘的示意图。据图分析并回答问题。
胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官。胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液。胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。

（1）胎儿在母体的3      里发育，胎儿所获得的营养需经过2       由1        从母体获得。
（2）成熟的胎儿和胎盘从母体中的阴道产出的过程叫做         。
（3）母体内血液中营养物质是否可以直接流入胎儿体内？          （填“可以”或“不可以”）

右图为女性生殖系统的部分结构示意图，下列说法不正确的是(   )

A．产生卵细胞并分泌雌性激素的是①

B．受精卵形成的场所是②

C．怀孕是指受精卵植入③的内膜的过程

D．胚胎发育的场所是③

下列动物生长发育的流程图，正确的是（     ）

A．人体的发育：受精卵→胎盘→脐带→婴儿

B．家鸽的发育：受精卵→卵黄→系带→雏鸟

C．青蛙的发育：受精卵→成蛙→幼蛙→蝌蚪

D．家蚕的发育：受精卵→幼虫→蛹→成虫

男性两侧输精管被结扎后，生理上表现为（ ）

A．不产生精子，第二性征不变

B．产生精子，第二性征改变

C．不产生精子，第二性征不变

D．产生精子，第二性征不变

据调查显示，性犯罪案件占青少年涉嫌犯罪案件的比例约为58. 5%，且有年龄趋于低龄化的趋势。对中小学生进行系统的性教育刻不容缓。
请据图回答相关问题（注：  [   ]内填图中标号，____上填相应文字）：

(1)男性的主要生殖器官是甲图中的[   ]_______，可产生精子，分泌_______。作为胚胎发育场所的是乙图中的[   ]_______。
(2)生殖过程中，精子与卵细胞可在乙图中的[    ]_______相遇，众多精子中只有一个能与卵细胞结合形成_______。
(3)人类性别是由性染色体决定，如果一个含有Y染色体的精子与卵细胞结合，形成一个正常的受精卵，则这个受精卵将发育成一个_______性个体。
(4)白化病是由隐性基因(a)控制的遗传病。一对夫妇都没有患白化病，但他们产生的精子或卵细胞都各有两种（一种含A基因，一种含a基因），则这对夫妇的基因组成分别是_______，他们有可能生出白化病孩子吗？_______。
(5)艾滋病是威胁人类健康的“四大杀手”之一，它的病原体是人类免疫缺陷病毒( HIV)，存在于患者和带病毒者的血液、精液、唾液、泪液、乳汁和尿液中，主要通过静脉注射毒品、不安全_______行为而传播。

2010年诺贝尔生理学奖授予“试管婴儿之父”——英国人罗伯特．爱德华滋。试管婴儿受精部位及胎儿发育的场所分别是：

A．输卵管、子宫

B．子宫、子宫

C．试管、试管

D．试管、子宫

胚胎发育的正确顺序是（ ）
①组织分化  ②受精卵分裂  ③形成胚泡  ④器官形成  ⑤形成胎儿  ⑥分娩．

A．①②③④⑤⑥	B．②①④③⑤
C．②①④⑤③⑥	D．②③①④⑤⑥

关于人体结构、功能及生理的叙述，正确的是  （  ）

A．鼻腔黏膜中的毛细血管有温暖、湿润、清洁空气的作用

B．红细胞血红蛋白在肺泡毛细血管处与氧结合，在肾小球毛细血管处与氧分离

C．人体从胚泡发育成新生儿，是通过胎盘和脐带获得营养排出废物，胎盘、脐带属组织层次

D．饥饿状态下流经小肠壁的血，由含氧、养料丰富的动脉血变成氧和养料少、二氧化碳及废物相对较多的静脉血

如图是某生物的生殖、发育与遗传的示意图，其中①所示的是受精过程，②所示的是发良过程，请仔细阅读分析回答以下问题：

（1）若上述生物体代表青蛙，过程②的特点是      ．
（2）若上述生物代表蝗虫，过程①过程的特点是      ．
（3）若上述生物代表人，那么产生生殖细胞A的部位还能分泌      对男性生殖器官的发育和维持第二性征有重要作用．
（4）人的发育是从细胞C开始的，细胞C形成的部位是      ．
（5）人类B细胞含     条染色体，其中与性别决定有关的染色体为      染色体．

下列生理现象，它们发生的顺序排列正确的是（ ）

A．分娩、受精、怀孕	B．怀孕、受精、分娩
C．受精、分娩、怀孕	D．受精、怀孕、分娩

请根据下图完成以下关于人类生殖和发育等相关问题：

（1）填出下列序号所指结构的名称：①           ②         ③        
（2）通过         和_________,胚胎从母体内获得各种养料和氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其它废物排入母体血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出。
（3）当胎儿在母体中历经      天左右的发育，发育成熟后便会从母体子宫经阴道产生出来，此时，就又有一个新生命来到了这个世界。

人体胚胎形成和发育的大致过程是(      )

A．卵细胞、胚胎、胎儿	B．卵细胞、胎儿、胚胎
C．受精卵、胎儿、胚胎	D．受精卵、胚胎、胎儿

下面是某些生物生殖发育不同时期的示意图，请分析回答：

（1）图A所示生殖方式的优点是                                  。
（2）图B是菜豆的种子，其中的结构3是由受精后的             发育成的。
（3）图C中新生命开始的部位是[  ]         。
（4）图D鸡卵在体内受精后就开始发育，其中胚胎发育的部位是[  ]         。
（5）图E中生物发育的方式属于               。

下图是人类生殖与发育过程的简单示意图。请据图回答问题：

(1)A细胞的名称是________,它形成的场所是_______。
(2)B结构的名称是_________，胎儿就是通过________和B从母体血液里获得氧气和营养物质,同时把产生的代谢废物排到母体的血液里。
(3)母体怀孕约280天左右，胎儿发育成熟从母体产出。胎儿从母体阴道产出的过程称为___________。

请根据所学的知识解答下列问题:
(1)“我”的生命开始于一个被称为___________的细胞,出生前的“我”舒适地生活在妈妈的肚子里,每时每刻都能通过脐带和___________从妈妈那获得营养。
(2)经过大约___________天的发育,“我”成熟了。随着“哇”的一声啼哭,“我”的呼吸系统开始工作了,其中的___________是“我”与外界进行气体交换的场所。
(3)刚出生的“我”通过母乳获取营养,母乳中的___________是生长发育和细胞更新所需要的主要原料,让“我”快快长大。