初中生物有性生殖与无性生殖的区别及应用试题

从一个细胞到“小帅哥”，让我们看到了生命发生的奇妙变化。请回答

（1）在妈妈的           内卵细胞与精子结合形成          我的生命便开始了。出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的          里，每时每刻，都能通过脐带和         从妈妈那获得营养。
（2）母体怀孕                左右，发育成熟的胎儿从母体的阴道产出称为                    。
（3）我出生后，妈妈开始泌乳。刚出生的我一碰到妈妈的奶头，就会吮吸乳汁，这是一种        （填“简单”/“复杂”）反射。        可使胚胎得到母体的有效保护，             有利于婴儿的健康发育。
（4）人们说我长得像妈妈，这是一种         现象。不过，作为男孩子，我体细胞中的性染色体组成是           。
（5）青春期的我开始长胡子了，这是我的        性征，这和性器官中的           分泌的雄性激素有密切的关系。

受精卵最开始进行细胞分裂的场所是

A．卵巢

B．输卵管

C．子宫

D．胎盘

生物通过生殖、发育、遗传、变异使生命得到延续和发展。请你运用相关知识，回答下列问题：
（1）人的受精卵在由输卵管进入子宫的过程中，不断进行细胞分裂，形成多细胞的胚胎，此发育过程所需的营养物质来自。
（2）果蝇的长翅和残翅是一对相对性状，图是果蝇的遗传图解，分析可知果蝇是显性性状。

（3）生物的生殖方式有多种，如：

A．	嫁接
B．	细胞的分裂生殖
C．	用种子繁殖
D．	运用试管婴儿技术生殖
E．	霉菌的孢子生殖。

上述生殖方式中属于无性生殖的是。（填代号）

（4）育种学家为了获得优良的农作物新品种，在实验室内模拟太空中的各种射线、微重力等因素，诱导农作物种子的发生改变来达到目的。
（5）一朵基因型为AA的梨花，接受了基因型为aa的梨花花粉，所结果实的果皮基因型为AA，种皮的基因型为。

人们常用节育的方式来进行计划生育，结扎输卵管或输精管的目的是

A．阻碍精子的产生	B．阻碍卵细胞的产生
C．阻碍精子和卵细胞的结合	D．阻碍受精卵的发育

下图为人的生殖及胚胎发育过程示意图，以下有关分析正确的是

A．	如果新生儿的性别为男性，则精子中的性染色体为X，卵细胞中的性染色体为Y
B．	精子由父亲的睾丸产生，卵细胞由母亲的卵巢产生，过程Ⅰ发生在母亲的子宫里
C．	在过程Ⅱ中，细胞核内的染色体先进行复制，然后平均分配到两个新细胞中
D．	精子和卵细胞各含有23条染色体，经过程Ⅰ，任意配对为受精卵中的23对染色体

图示女性生殖器官，并表示受精、受精卵发育植入子宫内膜的过程。

（1）女性的主要性器官是________；    
（2）男性性器官产生的i和g产生的卵细胞在[  ] ________处相遇受精完成；受精卵分裂后形成______慢慢移动到子宫中，最后植入 __________。
（3）胚胎发育成胎儿后，最后通过___________与母体胎盘相连从母体中获得所需的营养物质和氧。

为有效控制遗传病发生率，用PTC穿刺针在超声探头引导下进行脐带穿刺取血，做遗传病的早期检测。右图为子宫中的胎儿及脐带穿刺取血示意图，请回答下列问题：(7分)

(1)精子与卵细胞在_______上部完成受精作用，形成受精卵。
(2)PTC穿刺针在[3] _______处取血，进行遗传病基因分析。．
(3)胚胎在母体的[2] _______里发育，通过[3]和[4] _______从母体内获得各种养料和氧气。
(4)胚胎在[2]内的发育时间一般为_______天左右，胎儿发育成熟后，由母亲通过_______分娩而出生。
(5)除进行早期检测外，禁止_______结婚也能大大降低隐性遗传病的发病率。

胚胎发育的正确顺序是（ ）
①组织分化  ②受精卵分裂  ③形成胚泡  ④器官形成  ⑤形成胎儿  ⑥分娩．

A．①②③④⑤⑥	B．②①④③⑤
C．②①④⑤③⑥	D．②③①④⑤⑥

如图是某生物的生殖、发育与遗传的示意图，其中①所示的是受精过程，②所示的是发良过程，请仔细阅读分析回答以下问题：

（1）若上述生物体代表青蛙，过程②的特点是      ．
（2）若上述生物代表蝗虫，过程①过程的特点是      ．
（3）若上述生物代表人，那么产生生殖细胞A的部位还能分泌      对男性生殖器官的发育和维持第二性征有重要作用．
（4）人的发育是从细胞C开始的，细胞C形成的部位是      ．
（5）人类B细胞含     条染色体，其中与性别决定有关的染色体为      染色体．

下列生理现象，它们发生的顺序排列正确的是（ ）

A．分娩、受精、怀孕	B．怀孕、受精、分娩
C．受精、分娩、怀孕	D．受精、怀孕、分娩

请根据下图完成以下关于人类生殖和发育等相关问题：

（1）填出下列序号所指结构的名称：①           ②         ③        
（2）通过         和_________,胚胎从母体内获得各种养料和氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其它废物排入母体血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出。
（3）当胎儿在母体中历经      天左右的发育，发育成熟后便会从母体子宫经阴道产生出来，此时，就又有一个新生命来到了这个世界。

人体胚胎形成和发育的大致过程是(      )

A．卵细胞、胚胎、胎儿	B．卵细胞、胎儿、胚胎
C．受精卵、胎儿、胚胎	D．受精卵、胚胎、胎儿

下面是某些生物生殖发育不同时期的示意图，请分析回答：

（1）图A所示生殖方式的优点是                                  。
（2）图B是菜豆的种子，其中的结构3是由受精后的             发育成的。
（3）图C中新生命开始的部位是[  ]         。
（4）图D鸡卵在体内受精后就开始发育，其中胚胎发育的部位是[  ]         。
（5）图E中生物发育的方式属于               。

下图是人类生殖与发育过程的简单示意图。请据图回答问题：

(1)A细胞的名称是________,它形成的场所是_______。
(2)B结构的名称是_________，胎儿就是通过________和B从母体血液里获得氧气和营养物质,同时把产生的代谢废物排到母体的血液里。
(3)母体怀孕约280天左右，胎儿发育成熟从母体产出。胎儿从母体阴道产出的过程称为___________。

请根据所学的知识解答下列问题:
(1)“我”的生命开始于一个被称为___________的细胞,出生前的“我”舒适地生活在妈妈的肚子里,每时每刻都能通过脐带和___________从妈妈那获得营养。
(2)经过大约___________天的发育,“我”成熟了。随着“哇”的一声啼哭,“我”的呼吸系统开始工作了,其中的___________是“我”与外界进行气体交换的场所。
(3)刚出生的“我”通过母乳获取营养,母乳中的___________是生长发育和细胞更新所需要的主要原料,让“我”快快长大。