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初中生物

细胞是生物体结构和功能的基本单位。人体的生殖发育、遗传变异都离不开细胞。下面是有关人体细胞与生殖发育、遗传变异的知识结构图(表示各知识点之间关系的图解)。图中标号①~⑨分别
表示什么内容?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(第4小题第二空2分,其余每空1分)如下图所示是人体生殖发育的部分过程示意图,请分析回答:

(1)图中[1]所示的器官是卵巢,其作用是____________和_________________。
(2)卵细胞与精子在[  ]______________中相遇受精,形成______________。
(3)受精卵植入母体的[5]_____________中继续发育成胎儿,胎儿一般要在母体中_____________周才能发育成熟。最后通过图中[   ]_____________产出,这一过程叫分娩。
(4)当女性的一侧的卵巢发生病变被切除,她还有生育功能吗?_____________,
原因是__________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图中表示女性生殖系统的一部分。请回答下列问题:

(1)图中[ ① ]       是胚胎发育的场所。
(2)女性最重要的性器官是[      ]卵巢。
(3)受精作用是在图中[ ② ]       部位进行,受精卵发
育成胎儿后,通过     和脐带与母体进行物质交换。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在图中填写适当的字母或文字。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如下图所示是人体生殖发育的部分过程示意图,请分析回答:

(1)图中[1]所示的器官是卵巢,其作用是____________和_________________。
(2)卵细胞与精子在[  ]______________中相遇受精,形成______________。
(3)受精卵植入母体的[5]_____________中继续发育成胎儿,胎儿一般要在母体中_____________周才能发育成熟。最后通过图中[   ]_____________产出,这一过程叫分娩。
(4)当女性的一侧的卵巢发生病变被切除,她还有生育功能吗?_____________,原因是_____________________________________________________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

被世人誉为“试管婴儿之父”的英国生理学家罗伯特·爱德华兹荣获2010年诺贝尔生理学或医学奖,评委会称赞他“帮助全球10%的夫妇免受无法生育的困扰”。
(1)“试管婴儿”的生命始于一个细胞——______________,其胚胎发育的主要场所是_______________ (试管/子宫)。
(2)胎儿通过____________ 和脐带从母体中获得营养物质和氧。
(3)婴儿从母乳中获得促进其生长发育、细胞修复更新所需要的___________ 。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

从一个细胞到“小帅哥”,让我们看到了生命发生的奇妙变化。请根据所学的知识解答下列问题:
(1)出生前的我舒适地生活在妈妈的子宫里,每时每刻,都能通过脐带和_______从妈妈那获得营养。
(2)随着“哇”的第一声啼哭,我的呼吸系统开始工作了,其中的_________是我与外界进行气体交换的场所。
(3)刚出生的我一碰到妈妈的奶头,就会吮吸乳汁,这是一种________(填“简单”/“复杂”)反射。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)受精卵形成的部位是                   ;胎儿在母体的子宫内发育,通过             和脐带与母体进行物质交换。
(2)进入青春期后,女孩有月经现象,这与卵巢分泌的               有密切关系。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们是七年级的学生,从一个细胞到“小帅哥”“小靓女”,让我们看到了生命发生的奇妙变化。

(1)我们的生命开始于一个被称为          的细胞,这个细胞是在图中的[   ]输卵管中形成的。出生前的我们舒适地生活在妈妈肚子的[ ① ]          里,每时每刻,都能通过      和脐带从妈妈那获得营养物质和       
(2)随着“哇”的第一声啼哭,我们的呼吸系统开始工作了,其中的        是我与外界进行气体交换的场所。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

从一个细胞到青春洋溢的初中生,生命给了我太多的惊奇。   
(1)我的生命开始于一个被称为受精卵的细胞,形成的场所是________,我舒适地生活在妈妈的子宫里,每时每刻都能通过胎盘和________从妈妈那儿获得养料和______。
(2)爸、妈都是双眼皮,我也是双眼皮,这是一种_______现象,若控制双眼皮的基因用A表示,控制单眼皮的基因用a表示,那么,控制我的眼睑的基因组成是AA或______。
(3)我是个女孩,我的性染色体组成是________。
(4)青春期的我开始出现了女孩的第二性征,这和性器官中的________分泌的雌性激素有密切关系。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请分析下面的曲线,并回答问题:

(1)甲表示____性身高增长速度的变化,丁指的是_____性主要的性器官_____的发育。
(2)丙和丁在青春期迅速发育是在_____分泌的______的调节下进行的。
(3)甲和乙在青春期出现的生殖器官之外的差异称为______

  • 题型:未知
  • 难度:未知

请根据下图回答:

(1)受精的部位是图中的[ ]_______,此时胚胎发育所需要的营养来自______________。
(2)胚胎埋入子宫内膜的过程就是平时人们所说的______。[
(3)发育开始于[ ]_______处,胚胎发育的主要场所是_______。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

看图作答:(填序号)
 
(1) 受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡。胚泡最终植入____________的内膜,这就是怀孕。
(2) 能产生卵细胞并分泌雌性激素的是____________。
(3) 精子和卵细胞在___________结合,形成受精卵。
(4) 成熟的胎儿和胎盘从母体的____________排出,这个过程叫做分娩。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

“我们从哪里来?”“我们是谁?”“我们怎样生长?”……生命现象是一个最伟大的秘密,等待着我们无止境地探索。请根据所学生物学知识回答下列问题:
(1)地球上原本没有生命,生命是由非生命物质逐渐演变而来的。原始生命的诞生的摇篮是_____________________。
(2)古生物学和比较解剖学的研究表明:人类起源于古猿,人类学家将______________作为人猿分界的一个重要标准。
(3)作为生物圈中的普通一员,人类通过有性生殖繁殖后代。______________的形成标志着一个新生命的开始,胚胎在母体子宫内,通过脐带和______________从母体的血液里获得氧气和营养物质,并排出废物。
(4)胎儿在母体内生活40周左右发育成熟,成熟的胎儿从母体阴道产出的过程称为______,此过程的结束标志着婴儿的诞生。
(5)进入青春期后,在______________的作用下,男孩表现出长出胡须、喉结突出、声音低沉,女孩表现出骨盆宽大、乳房隆起、声调变高等第二性征。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是女性生殖系统简图,请分析回答下面问题。

(1)             图③所示的器官是_____,其作用是_______________________。
(2)                    受精卵形成的部位是在[   ]________,胎儿发育场所是在[   ]_________。
胎儿最后由[   ]__________产出。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物有性生殖与无性生殖的区别及应用填空题