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初中生物

自己与父母之间相似的现象,叫        
自己与父母之间以及自己与兄弟姐妹之间存在差异的现象,叫       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

结合生物生殖、遗传、变异的知识,回答下列问题。

人类的眼色是由眼球虹膜的色素决定的。下面是某研究机构在对一些家庭进行眼色遗传调查后,得到的数据(如下表),其中揭眼为显性性状,蓝眼为隐性性状。
┌───────┬────┬─────┐
│婚配方式     │家庭数目│子女     │
├─┬──┬──┤       ├──┬──┤
│ │父亲│母亲│       │蓝眼│褐眼│
├─┼──┼──┼────┼──┼──┤
│I │蓝眼│褐眼│158    │317 │322 │
├─┼──┼──┼────┼──┼──┤
│Ⅱ│蓝眼│蓝眼│150    │625 │0  │
├─┼──┼──┼────┼──┼──┤
│Ⅲ│褐眼│褐眼│29     │25 │82 │
└─┴──┴──┴────┴──┴──┘
(1)从表中信息得知,在遗传学上,蓝眼和褐眼称为。第I组子女中的褐眼女
子与蓝眼人婚配,则所生蓝眼儿子的机率是

(2)母爱的伟大,始于孕育新生命。其中受精作用的场所是

(3)青蛙是同学们非常熟悉的两栖动物,池塘里、草丛中都有它们的身影。"蛙声一片"
之后,雌、雄蛙抱对,完成受精作用,青蛙的受精方式为受精。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

遗传学家把蕃茄的红果与黄果、兔的白毛与黑毛称为                    ,它们都是由                      控制的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

人与人之间在高矮、胖瘦、单双眼皮等性状上存在差异。某生物兴趣小组的同学开展研究性学习,在社区内对居民眼皮的性状进行了调查,其结果如下表所示。

组 别
家庭数目
        父母性状
子女性状
 父亲
母亲

50 
单眼皮
单眼皮
单眼皮  

50 
双眼皮 
单眼皮
双眼皮、单眼皮

50
双眼皮
双眼皮
双眼皮、单眼皮

请分析回答:
(1)单、双眼皮的性状由基因控制,基因是具有特定遗传效应的    片段。
(2)单眼皮和双眼皮是人类同一性状的不同表现类型,这在遗传学上称为 
____________
(3) 从题中第_______组数据可判断性状的显隐性。如果显性基因用D表示,隐性基因用d表示。在第②组别中,某一家庭生了一个单眼皮的孩子,则父亲和母亲的基因组成是         
A. DD×dd      B.Dd×Dd         C.dd×dd          D.Dd×dd
(4)假如第①组的某一家庭的母亲,通过手术变成双眼皮,她的双眼皮性状不能遗传给后代,其原因是她体内的      _________   

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一种腿很短的鸡叫爬行鸡,由显性基因A控制,正常鸡由隐性基因a控制,在爬行鸡的遗传实验中得到下列结果:
第一组:爬行鸡 × 爬行鸡  2977只爬行鸡和995只正常鸡;
第二组:爬行鸡 × 正常鸡  1676只爬行鸡和1661只正常鸡。
请根据上述实验结果发现回答下列问题:
(1) 第一组两亲本的基因型是       ,子代爬行鸡的基因型是      ,正常鸡的基因型是        
(2)第二组产生的后代中,爬行鸡雌雄互交,在F2代中共得小鸡6000只,从理论上讲,有正常鸡      只,可稳定遗传的爬行鸡约有       只。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

孟德尔在研究豌豆花颜色的杂交实验中发现,把白花植株与红花植株进行杂交,得到的后代(叫做子一代)全部为开红花的植株。如果子一代的红花植株自花传粉,再得到的后代(叫做子二代)中除红花植株外,又出现了白花植株。请你分析:红花与白花这对相对性状中,显性性状是         ,隐性性状是          。若以“G、g“来表示这对基因,则亲代的红花基因组成为        ,白花基因组成为      ;子一代的红花基因组成为       ;子二代的白花基因组成为       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

相对性状是指      生物的      性状的       表现形式。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某农场收获的水稻作为人的粮食和牛饲料,饲养的牛供人食用,人和牛的粪便经过沼气池发酵产生沼气作为能源,沼渣、沼液作为种植水稻的肥料,据此回答:
(1)依据上述信息写出其中的一条食物链:
(2)沼气池中一些杆菌、甲烷菌在无氧的环境中通过发酵产生沼气,这些细菌细胞与动植物细胞在结构上的主要区别是
(3)水稻田管理技术要点有合理施肥、科学管水和除杂草等。除杂草
是由于水稻与杂草之间是关系。科学管水是因为水稻不同生育期的需水量不同,水稻根吸水的主要部位是根尖的
(4)水稻性状有抗病和不抗病,这在遗传学上称为。如果抗病对不抗病是显性,用B表示显性基因,b 表示隐性基因。现将不抗病水稻花粉传授给抗病水稻,产生的种子全部种植后,统计结果如右图所示,那么亲代抗病植株的基因组成是,它产生基因组成为B 的卵细胞概率是

(5)用显微注射法将人的生长激素基因注入奶牛的受精卵中,培育的转基因奶牛的乳汁含有生长激素,奶牛的这种性状能遗传吗?(能、不能)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为桃花的结构示意图,请据图分析回答。 

(1)从结构情况看,桃花属于___________,理由是__________________。
(2)该图表示的是桃花的________________过程,花谢以后要结桃子,还要经历的另一个重要生理过程是________________。 
(3)如果该植物在大棚中种植,为提高结果率,应采取的措施是_______________________________。
(4)桃鲜嫩的果肉是由____________发育来的;在桃核内,能够发育成新个体的结构是由____________发育来的。
(5)假如从该植株上取下一枝条,要想在短期内用这个材料培育出大量植株,应采取的措施是__________________,这种繁殖方式与种子繁殖的本质区别是___________________________________________________。
(6)假设该桃树控制花色的基因组成为Bb(B为红色,b为白色),请你判断图中①结构内的花粉所携带的基因是________________,该花经过发育后所形成的种子长成的植株,再开出花的颜色可能是________________。花色在遗传学上称为________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

鹦鹉羽毛的黄色与蓝色是一对相对性状,若用H表示控制显性基因性状的基因,h表示控制隐性性状的基因,请据表回答下列问题:

亲代
后代
黄色×黄色
黄色、蓝色

(1)亲代鹦鹉的羽毛都是黄色,而后代鹦鹉的羽毛出现了蓝色,这种现象叫做    ▲    
(2)根据表中所示的遗传结果,从理论上可推断出鹦鹉羽毛的相对性状中  ▲   色是隐性性状。
(3)试写出表中后代蓝色鹦鹉的基因组成      ▲        
(4)从表中遗传结果,可以推断后代黄色鹦鹉的基因组成有  ▲  种。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

孟德尔为研究生物性状的遗传,选用纯种豌豆进行杂交实验。图10是他选取纯种高茎和矮茎豌豆所做的杂交实验图。请根据实验及有关遗传学知识回答问题:

(1)研究表明能够遗传的生物性状是由  ▲   控制的,并能在亲代和子代间传递。
(2)图10实验中,豌豆茎的高茎和矮茎称为相对性状,有显性性状和隐性性状之分,本实验杂交后代都表现为高茎,说明     ▲     是隐性性状。
(3)若用D表示显性基因,d表示隐性基因,则亲代高茎豌豆的基因组成是  ▲  ,在杂交后代中隐性基因d控制的性状没有表现出来,你认为基因d  ▲  (填“会”/“不会”)遗传下去。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物体性状的遗传是由控制的。袁隆平院士与他的助手们利用多个品种的水稻与一种野生稻进行,他们用这种育种方式培育出了多个优质高产的水稻新品种。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

生活在英国的胡椒蛾有浅灰色和黑色两种体色,它们都喜欢栖息在树干上。18世纪后期,英国工业革命导致工厂大量排烟,使树干由浅灰色变为黑色,胡椒蛾也由浅灰色是常见类型逐渐变为黑色是常见类型。请分析回答:
(1)胡椒蛾的发育过程与临朐桑蚕一样,属于                 发育。
(2)胡椒蛾的两种体色由一对基因控制,显性基因用A表示,隐性基因用a表示。遗传学上,将胡椒蛾体色的黑色与浅灰色称为                
(3)胡椒蛾体色由浅到深的变化是长期                   的结果。
(4)科学家做了如下实验:
实验一:任意选取多对浅灰色胡椒蛾进行交配,其后代的体色总是浅灰色;
实验二:将一只浅灰色胡椒蛾与一只黑色的胡椒蛾交配,后代既有黑色,又有浅灰色。
由上述实验可知,黑色与浅灰色的显隐关系是                      
(5)请写出实验二的遗传图解:                                       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

分析下列材料,回答相关问题:
甘薯(地瓜)是我国重要的能源作物之一,是许多地区生产燃料酒精的主要原料。甘薯主要成分淀粉的品质决定着它工业应用价值的大小。2009年10月,我国科学家成功培育出淀粉品质改良的转基因甘薯,而且田间种植试验获得成功。
(1)甘薯的生殖方式一般为           ,植株淀粉含量丰富的器官是       
(2)在利用淀粉生产酒精的过程中,先后用到的两种微生物为                 ;细菌与这两种微生物相比,其细胞结构的典型特点是                            
(3)甘薯可食用,其主要成分在人体内进行化学性消化的场所为              ;简述人体最主要吸收器官的结构特点                                              
(4)请简要写出转基因甘薯的培育过程:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

                是生物体结构和功能的基本单位;         是控制生物性状的基本单位;            是构成神经系统结构和功能的基本单位。生物分类的基本单位是         。              

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物染色体、DNA和基因的关系填空题