初中生物基因在亲子代之间的传递试题

已知人的耳垂这一性状，决定有耳垂的基因（B）是显性基因，决定无耳垂的基因（b）是隐性基因。已知父母的基因组成，试在表中按给出的例子，填出父母的性状，以及他们所生子女可能出现的性状基因组成。

父母的基因组成	父母的性状	子女的基因组成	子女的性状
Bb（父）Bb（母）	有耳垂、有耳垂	BB、Bb、bb	有耳垂或无耳垂
BB（父）Bb（母）
Bb（父）bb（母）		Bb、bb

某中学对本校八年级学生及家庭成员中能卷舌和不能卷舌的遗传情况进行抽样调查，统计结果如下表：

（1）能卷舌和不能卷舌在遗传学上称为         。
（2）根据第__________组数据，可以判断出能卷舌是显性性状，不能卷舌是隐性性状。
（3）不能卷舌是因为它们体内缺少能卷舌基因，这说明基因与性状的关系是              。
（4）请写出第二组家庭父母中能卷舌可能的基因组成__________（显性基因用A表示，隐性基因用a表示），这对父母再生一个能卷舌男孩的可能性是__________。

如图为人的体细胞中一对基因（Aa）位于一对染色体上的示意图，下列叙述不正确的是（ ）

A．A表示显性基因

B．如果A来自于母方，则a来自于父方

C．此个体表现出来的是A所控制的性状

D．a控制的性状不可能在后代中表现

下列有关生物遗传和变异的叙述中，正确的是（ ）

A．子代体细胞核中的每一个基因一半来自父方，一半来自母方。

B．人的体细胞中染色体、DNA和基因三者的数目是相同的。

C．在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子代间传递的“桥梁”。

D．一对夫妇生了一个女孩，如果他们再生一个孩子，是男孩的可能性更大。

番茄果皮红色（D）对黄色（d）为显性，若将红色番茄（Dd）的花粉授到黄色番茄（dd）的柱头上，则黄色番茄上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是（    ）
A．黄色；Dd、dd                B．红色；Dd
C．红色；Dd、dd                D．红色和黄色；Dd、dd

人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状，决定双眼皮的基因为显性基因，决定单眼皮的基因为隐性基因。一家庭中，祖父和祖母都是双眼皮，其儿子是双眼皮，儿媳是双眼皮，孙子却是单眼皮。就决定单、双眼皮这一性状的基因组成来说，下列各项叙述中，正确的是（   ）

A．儿子、儿媳基因组成一定不同

B．祖父、祖母、儿子、儿媳基因组成可能相同

C．祖父、祖母基因组成一定相同

D．儿子、儿媳再生一个孩子，是双眼皮的机率为50%

下图为人体体细胞中的一对基因（B和b）位于一对染色体上的示意图。下列与此有关的叙述，不正确的是（   ）

A．B表示显性基因, B和b是等位基因

B．如果B来自于父方，则b一定来自于母方

C．此个体表现出的是B所控制的性状

D．b控制的性状不能表现出来，因此b不会传递给下一代

下列说法不正确的是（  ）

A．人的受精卵里有46条染色体，肌肉细胞里也有46条染色体

B．控制生物性状的成对基因在形成生殖细胞时要彼此分开

C．受精卵内既含有父方基因，又含有母方基因

D．生物的遗传现象证普遍，而变异现象不普遍

一个患白化病的母亲（白化病的基因为aa），与一个正常的父亲生下的孩子中，出现男孩、女孩的几率可能是（ ）。

A．1∶1

B．2∶1

C．3∶1

D．1∶2

在学习了染色体和DNA以及基因后，请你回答以下问题：

（1）从图中可以看出这是一个        细胞（体细胞或生殖细胞）
（2）描述这个细胞中两条染色体的来源
（3）如果这个细胞形成精子，会有            两种。
（4）请你将染色体、DNA和基因用“﹥”符号排列             。
（5）孩子或多或少地与自己的父母有些性状相似，这说明了基因和性状之间有什么关系。              。

下图是关于生殖细胞形成过程的示意图

（1）写出图中受精卵的基因组成          。
（2）从此图可以看出亲子间传递基因的桥梁是          。
（3）由图中可知，体细胞和精子、卵细胞相比，前者的染色体数是后者的       。
（4）若A控制双眼皮，a控制的是单眼皮，则这个受精卵发育成孩子的眼皮性状是        。
（5）图中C过程发生在母体的             处。

遗传病是指由于遗传物质改变所致的疾病．具有先天性，终生性和家族性．病种多、发病率高．目前已发现的遗传病超过3000种，估计每100个新生儿中约有3﹣10个患有各种不同的遗传病．如图是某家族的遗传图谱，分析回答下列问题：

（1）从遗传学角度来说，人有正常与患病的不同，这称为      ，基因在亲子代间传递的桥梁是      ，Ⅱ3产生的卵细胞中染色体数目为      条．
（2）根据遗传图谱可以分析，这一对正常夫妇的基因组成分别为      （用B、b分别表示显性和隐性基因）．
（3）Ⅱ2虽然表现正常，但他可能携带致病基因，从理论上推算他携带致病基因的几率是      ，如果Ⅲ1和Ⅲ2结婚，其后代为患病男孩的最大几率是      ．

学完“生殖、发育和遗传”等知识后，小琳构思了一部科普动画片，部分画面及解说词如下：我是一只快乐的家鸽，从一枚受精卵开始，我踏上了奇妙的生命旅程．

（1）在受精卵中，[      ]不断进行细胞分裂和      ，逐渐形成各种组织和器官，我也渐渐长大．
（2）我的父母头上无毛冠，而我有毛冠，这属于生物的      现象．从性状的表现看，有毛冠是属于      （“显性”或“隐性”）性状．
（3）若显性基因用E表示，隐性基因用e表示，则我父母的基因型都是      ，我的基因型是      ．

在农作物培育过程中，往往要采用异花传粉的方式得到新品种．某研究员把红色果皮（基因组成为WW）辣椒的花粉人工传粉到黄色果皮（基因组成为ww）辣椒上，则当年得到的辣椒种子（胚）的基因组成和颜色是（ ）

A．Ww红色

B．Ww黄色

C．WW红色

D．ww黄色

水稻体细胞中有12对染色体，关于水稻体细胞中染色体、DNA、基因数量的描述，正确的一项是（ ）
A．24条，24个，许多
B．12条，24个，许多
C．12条，24个，24个
D．24条，24个，24个