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初中生物

葡萄既可房前屋后栽种,又可大田种植;生食可口开胃,营养丰富,又可深加工, 深受人们喜爱。幼苗可购买,也可选择性状优良的葡萄在枝条适当的位置作环剥处理,再用肥沃疏松土壤覆盖。约一个月环剥处开始生根,从母枝上剪断,移栽入含腐殖质较高土质疏松的沙壤土中,就可长成一棵新的植株。请据此回答问题:
(1)上述繁殖葡萄的方法是         ,与扦插相比它更易成活。与利用种子繁殖相比,这种繁殖方式的优点是能够保持                      。葡萄喜欢疏松的土壤,土壤板结时要松土,这主要是为了满足根部对              的需要。
(2)葡萄果实的丰富汁液,主要存在于果肉细胞的         中。葡萄酒的酿造离不开         的发酵作用,这种发酵作用除了需要适宜的温度等,还要在           条件下才能进行。
(3)葡萄的抗霜霉病与不抗霜霉病是一对                 ,假设抗霜霉病是显性(R),不抗霜霉病是隐性(r),某人把一株抗霜霉病葡萄的籽粒种植下去,结果长出的植株却不抗霜霉病,那么该抗霜霉病葡萄的基因组成是       
(4)我们叙述了这么多葡萄的问题,你也许早已垂涎欲滴了,我们把这种现象称之为                ,它是在                的参与下形成的。

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  • 难度:未知

观察下图并据图回答下列3道小题。

(1)图中的“”代表____________,A和a代表_______________。
(2)在形成精子(或卵细胞)过程中,体细胞每对染色体中的_________条进入精子.
(3)人体的正常受精卵中含有______条染色体。

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  • 难度:未知

受精卵中含有来自    的遗传信息,这些遗传信息就是决定后代个体特征的一整套指令。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

简答:
小明偶然发现自己无耳垂,而他父母都有耳垂。据此回答:
(1)一般情况下,控制性状的基因有显性基因和隐性基因之分,那么有耳垂
基因为       ,无耳垂基因为        
(2)若用A表示显性基因,a表示隐性基因,那么小明的基因型为         
他的父亲的基因型为            
(3)控制小明耳垂的基因一个来自父亲,一个来自     

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  • 难度:未知

养蚕织丝在我国有着悠久的历史.请回答下列问题:
(1)蚕的发育从幼体到成体有较大的变化,称为                        发育。
(2)课外养蚕小组的同学发现,黄足蚕结黄茧,白足蚕结白茧.他们选用黄足蚕与白足蚕杂交,后代全是黄足蚕,说明黄足是                 性状;如果控制相对性状的基因用A、a 表示, 则子代蚕的基因组成是          ;若让子代蚕与白足蚕杂交,推测后代黄足蚕和白足蚕的比例是           。
(3)2008 年,我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内,培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种.这项现代生物技术称为                 

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白化病为隐性基因控制的遗传病,若用字母a表示白化病基因,则正常人的基因组成是                    ;白化病患者的基因组成是                     

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若高秆玉米是由显性基因(A)控制,矮秆由隐性基因(a)控制。现有一株玉米为高秆,则其基因组成可能为                  

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人类的许多性状是由一对基因控制的。人的双眼皮由显性基因(用D表示)控制。单眼皮由隐性基因(用d表示)控制。一对夫妇都是双眼皮,生的儿子是单眼皮。儿子的性状与父母不同,在遗传学上称为       :这对夫妇的基因组成分别是              ,儿子的基因组成是       。这对夫妇再生一个单眼皮孩子的机率为    。可见亲代是通过    过程,把基因传给子代。

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从一个细胞到青春洋溢的初中生,生命给了你太多的惊奇.你懂得了:
(1)你的生命开始于一个被称为"受精卵"的细胞,该细胞形成的场所是,在出生之前,你舒适地生活在妈妈的子宫里,每时每刻,都能通过和脐带,从妈妈那儿获得养料和氧气.
(2)爸爸、妈妈都有耳垂,你却无耳垂,若控制耳垂的基因用A表示,控制无耳垂的基因用a表示,那么控制你无耳垂性状的基因组成是
(3)若你是个女孩,你的体细胞中性染色体组成是
(2)若你是个男孩,青春期开始长出胡须,声调也变的低沉,这与睾丸分泌的有着密切的关系.

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  • 难度:未知

填下图并回答问题

⑴把上图精子、卵细胞、受精卵补全
⑵图中的 ” 代表____________,A和a代表_______________
⑶在形成精子(或卵细胞)过程中,体细胞每对染色体中的_________条进入精子(或卵细胞)
⑷人体的受精卵中有______条染色体。
⑸母亲的性染色体组成是____________。

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下图表示人的双眼皮的遗传图解,请据图回答下列问题:

(1)人的双眼皮性状由________基因控制,单眼皮性状由________基因控制。
(2)人的双眼皮和单眼皮这一对性状,我们将它们称为______ 性状。
(3)他们的后代单眼皮的几率为        
(4)在这四重基因组成中,第二种和第三种完全一样吗?
                                                                           
(5)从中我们可以看出,父母的性状是通过________传给后代的。 

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如图为桃花的结构示意图,请据图分析回答。 

(1)从结构情况看,桃花属于___________,理由是__________________。
(2)该图表示的是桃花的________________过程,花谢以后要结桃子,还要经历的另一个重要生理过程是________________。 
(3)如果该植物在大棚中种植,为提高结果率,应采取的措施是_______________________________。
(4)桃鲜嫩的果肉是由____________发育来的;在桃核内,能够发育成新个体的结构是由____________发育来的。
(5)假如从该植株上取下一枝条,要想在短期内用这个材料培育出大量植株,应采取的措施是__________________,这种繁殖方式与种子繁殖的本质区别是___________________________________________________。
(6)假设该桃树控制花色的基因组成为Bb(B为红色,b为白色),请你判断图中①结构内的花粉所携带的基因是________________,该花经过发育后所形成的种子长成的植株,再开出花的颜色可能是________________。花色在遗传学上称为________________。

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若花瓣细胞具有12对染色体,那么其卵细胞染色体的数目应该是          

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克隆就是不经过_________而获得新个体的方法。利用人体细胞克隆出组织或器官,不仅可以消除人体器官移植中的__________,而且还可以解决可供移植的人体器官严重缺乏的问题。

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有的人有耳垂,有的人无耳垂.有耳垂受基因A控制,无耳垂受基因a控制.一对有耳垂的夫妇生了一个无耳垂的孩子.试问:父亲的基因组成为      ,母亲的基因组成为      ,这个孩子的基因组成为      .他们再次生育一个有耳垂的孩子的几率为      ,生育一个无耳垂的孩子的几率为      .请写出其遗传图解:

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初中生物基因在亲子代之间的传递填空题