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初中生物


遗传病名称 正常婚配的后代患病率 近亲婚配的后代患病率
先天性聋哑  
白化病  
全色盲  
(1)从上表可以看出,近亲婚配的后代患遗传病的可能性比正常婚配的要     
(2)某白化病患者父母都正常,以A表示正常基因,a表示白化病的基因,则      为显性基因,该患者的基因组成是      ,其父母的基因组成均为      ,该患者白化病基因的来源是     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知玉米的高杆和矮杆是一对相对性状,若用B、b分别表示显性基因和隐性基因,请根据表
中玉米亲本的杂交试验分析回答:

杂交组合
亲本
子一代植株表现
高杆
矮杆

高杆×矮杆
453株
446株

高杆×高杆
667株
226株

(1)通过          杂交组合,可判断出玉米高杆与矮杆的显隐关系。
(2)请在右图坐标系内完善乙组杂交组合的子一代不同性状植株比例的柱状图。
(3)夏播玉米一般实行间作套种,这样能够提高农作物总产量的原因是                   
(4)若实验室内只有上述高杆玉米种子,请用遗传图解和必要的文字表示培育出矮秆玉米种子的过程。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

玉米是一种重要的粮食作物,也是遗传研究的良好材料。通常是雌雄同株,顶生雄花序,侧生雌花序。如图11所示,一株由紫色玉米粒发育成的植株A,与一株由黄色玉米粒发育成的植株B相邻种植,发现A植株玉米穗上的籽粒均为紫色,而B植株玉米穗上籽粒有黄色和紫色两种。已知玉米的紫色和黄色这对相对性状由基因Y和y控制。请分析回答:

(1)如图所示,玉米的花粉既可以落到同一植株的柱头上(如杂交I),也可以落在其他植株的柱头上(如杂交II),玉米的这种传粉方式属于             。自然状态下,玉米的这种传粉需要           作为媒介。
(2)分析可知,植株B上所结紫色籽粒、黄色籽粒的基因组成分别是               
(3)为探究植株A所结紫色玉米粒的基因组成,某同学随机选取了植株上2粒紫色种子单独隔离种植,所结玉米籽粒全为紫色。该同学即判断植株A上所有紫色籽粒的基因组成都是YY。可老师认为他的结论不科学,原因是                               
(4)玉米的高茎对矮茎为显性,某同学在自家的高茎(基因组成为TT)玉米田里,发现了一株矮茎玉米。请完成该同学设计的探究矮茎玉米性状出现原因的实验方案。
方法步骤:
①将矮茎玉米与高茎玉米杂交,获得子一代。
②让子一代个体进行图11中杂交I方式传粉,获得子二代。
可能的结果及相应结论:
①若子二代只出现了高茎一种性状,则矮茎性状是             引起的。
②若子二代出现高、矮两种性状,则矮茎性状是                引起的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某小组利用豌豆做了“孟德尔的豌豆杂交实验”的验证实验,并尝试画出了下列亲本组合图示和数据统计表格。请结合所学,分析图表回答问题:

亲本组合
后代表现
圆粒
皱粒
1和2杂交
全部为圆粒
3和5杂交
3268
3196
4和6杂交
5474
1850


(1)该小组在实验中验证的“豌豆的圆粒和皱粒”的不同表现形式,在遗传学上被称为              
(2)通过分析图表可知,         属于显性性状。
(3)亲本4和6杂交,通过有性生殖产生的后代中出现了皱粒,这种亲子代之间的差异现象在遗传学上称之为             _。
(4)已知豌豆体细胞中有7对染色体,在亲本l和2杂交时,亲本1所形成的生殖细胞中染色体数是            
(5)控制显性性状的基因用H表示,控制隐性性状的基因用h表示,则图示中的个体3及9的基因组成分别是                          

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一对正常夫妇生了一个患白化病的女儿(如图所示)白化病基因用A、a 表示,请据图回答:

(1)父母肤色正常而子女出现白化病,在生物学上,此现象叫做生物的                 
(2)有图可知,白化病性状属于             性状。
(3)1 号个体的性染色体组成为             ,3 号个体的基因组成为                   。
(4)如果该夫妇想再生一胎,生下患白化病孩子的概率是             

  • 题型:未知
  • 难度:未知

遗传病是指由于遗传物质改变所致的疾病.具有先天性,终生性和家族性.病种多、发病率高.目前已发现的遗传病超过3000种,估计每100个新生儿中约有3﹣10个患有各种不同的遗传病.如图是某家族的遗传图谱,分析回答下列问题:
(1)从遗传角度分析,一对正常夫妇生一个患病女孩,此现象称为     。
(2)根据遗传图谱可以看出,该遗传病属于       控制的遗传病。
(3)Ⅱ2虽然表现正常,但他可能携带致病基因,从理论上推算他携带致病基因的几率是____     
(4)Ⅱ3和II4第一胎生一个女孩,如果他们可以生第二胎,第二胎生男孩的可能性是 
(5)依据我国《婚姻法》规定,Ⅲ1和Ⅲ2不能结婚,主要原因是                 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

长沙市某中学对本校八年级全体学生及家庭开展能卷舌和不能卷舌(如图)的调查,统计结果如表:

家庭分组
父母性状
家庭数量
学生型状及数量
能卷舌
不能卷舌

一能卷舌一不能卷舌
40
30
10

均为能卷舌
145
120
25

均为不能卷舌
15
0
15

(1)这种研究方法在科学研究中称为        法.
(2)分析统计结果,被调查的对象中不能卷舌的占        %.
(3)人的能卷舌和不能卷舌是一对         .显性基因A控制卷舌,隐性基因a控制不能卷舌.在第一组家庭父母中,能卷舌个体的基因组成为        .不能卷舌个体的基因组成为       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

从一个受精卵到呱呱坠地的婴儿,再通过生长发育成长为今天青春洋溢的初中生,生命给了我们太多的惊奇,请据图回答:

(1)一个新生命的起点是受精卵,一般情况下,受精卵形成的场所为________________,胎儿着床的场所在____________________,胎儿与母体交换物质的场所是_______________。
(2)双眼皮由基因A控制,aa则表现为单眼皮;爸爸为单眼皮,妈妈为双眼皮,女儿表现为双眼皮,则妈妈的基因型为 _________________。计生政策调整后,爸妈准备再给女儿生个双眼皮的弟弟,弟弟的基因型为___________________。
(3)遗传学上把单眼皮和双眼皮称为一对_____________________________。
(4)法律上禁止近亲结婚,其科学依据是________________________________­­­­________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

随着生物科学技术的发展,克隆猪已经诞生。下面是科学家克隆猪的过程示意图,请分析后回答:

(1)将胚胎植入猪C的___________里,几个月后,猪C分娩产下克隆猪D。若A为雄猪,B为雌猪,则猪D的性别为________。
(2)猪的耳型有垂耳和立耳之分,现有两只垂耳的猪交配,后代中出现立耳的小猪,由此推断,在猪的耳型这对相对性状中_________是显性性状。若用T、t表示控制耳型的显、隐性基因,则立耳小猪的基因组成为_____________。
(3)甲型H1N1流感是由甲型流感病毒引起的人和猪共患的一种急性呼吸道传染性疾病,该病毒与猪体细胞结构上的区别是                                     。对于发现的甲型流感感染者或疑似病例要严格隔离治疗,这属于预防传染病措施中的_____________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为研究色觉这一性状的遗传特点,研究性学习小组对某地区208个家庭进行了匿名调查,统计如下表。请分析数据回答问题:

 
父母性状
被调查
子女
组别
父亲
母亲
家庭数
色觉正常
色 盲

色觉正常
色觉正常
126
121
8

色觉正常
色盲
34
32
4

色盲
色觉正常
30
27
5

色盲
色盲
18
0
19

(1)根据表中第①组数据可判断出__________是显性性状。如果控制显性和隐性性状的基因分别用A和a表示,色觉正常人的基因组成是__________。控制色觉这一性状的基因是通过父亲的__________和母亲的__________传递给子女的。
(2)第①组数据显示,父母双方均正常,但在子女中出现了色盲,这种现象在遗传学上叫做__________。
(3)我国婚姻法规定禁止近亲结婚,请你阐明理由:______________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是某夫妇体细胞染色体组成示意图,请回答:

(1)染色体的主要组成成分是_______和________。
(2)从染色体的形态和组成看,图甲表示_______(填“男”或“女”)性体细胞染色体组成,其体细胞中的一对性染色体为________。
(3)理论上推算,这对夫妇生一个孩子是女孩的可能性为_________。
(4)若该对夫妇中,丈夫有耳垂(Dd),妻子无耳垂(dd),他们生了一个有耳垂的孩子,该孩子相关的基因组成是_________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行抽样调查,得到以下数据:

(1)根据第____组的数据,你判断眼皮的显性性状是____。
(2)假设显性基因用B表示,隐性基因用b表示,若第3组中父亲为双眼皮,母亲为单眼皮,生了一个单眼皮的孩子,双亲的基因组成是父 ________ 、母 ________ 。
(3)从第2组数据可以看出,如果父母均为双眼皮,子女有的是单眼皮,有的是双眼皮,说明单眼皮是______性状,双眼皮是______性状。性状遗传的实质是亲代通过 ________ 过程把 ________ 传递给了子代。
(4)如果第1组中某家庭的单眼皮母亲做了双眼皮手术,那么她能生出双眼皮的孩子吗?________ 为什么? ______________________________________________ 。

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  • 难度:未知

下图表示李强的体细胞内控制某种性状的一对基因B、b位于一对染色体的位置,请据图回答:

(1)图中染色体,它主要由蛋白质和____________ 组成。
(2)李强的体细胞中,这一对基因分别位于一对染色体上, 若基因B 来自母方,那么基因b则来自____________。
(3)假定这对基因Bb控制的性状是李强的眼睑,已知双眼皮是显性基因B控制的性状,而单眼皮是隐性基因b控制的性状,那么李强的眼睑为 _________(填“单眼皮”或“双眼皮”)
(4)人的体细胞中,与性别决定有关的染色体称为 ____________ 。

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  • 难度:未知

填下图并回答问题

⑴在上图中精子、卵细胞、各自携带了                  的遗传物质。
⑵人体的受精卵中有______条染色体。
⑶母亲的性染色体组成是____________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类皮肤正常由显性基因(A)控制,白化病由隐性基因(A)控制,根据图回答问题:

(1)由A控制的性状叫_____________,由A控制的性状叫_____________,他们是一对____________。
(2)父亲的基因型是_____________,母亲的基因型是_____________,孩子丁的基因型是_____________。
(3)父亲能产生_____________种精子,分别是含         或         的。母亲能产生________种卵细胞,是含        染色体的,生男生女机会         
(4)这对夫妇所生的孩子患白化病的可能性为_____________%。如果再生一个孩子是男孩的可能性为_____________%。

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  • 难度:未知

初中生物基因在亲子代之间的传递综合题