初中生物基因在亲子代之间的传递综合题

2015年是羊年，羊是最早饲养的动物，与人类的关系非常密切。
（1）看过电影《狼图腾》的同学对狼群捕食黄羊群惊心动魄的场景，一定记忆犹新。狼群和羊群的较量，多为由组织的活动。说明他们都具有行为。黄羊的牙齿特点与狼最显著的区别是。它们的繁殖特征都是。
（2）山羊的毛色有白色和黑色之分。右图示山羊的毛色遗传图解。亲代为白色的山羊，生下了一头黑毛小羊，这一现象在遗传学上称为。如果控制毛色相对性状的基因用B、b表示，则亲代白毛母羊和子代黑毛小羊的基因组成分别是。

（3）克隆羊多莉的身世与3只母羊有关：提供去核卵细胞的黑脸母羊，提供乳腺细胞核的白脸母羊和提供子宫的黑脸母羊，多莉的脸色应该是，这个实例说明。
（4）黄羊和藏羚羊都是我国的特有物种，目前已濒临灭绝的边缘，请提出一条拯救它们的有效措施。

遗传有物质基础和结构基础，基因传递也是有规律的。请据图回答问题：

（1）如图1为细胞中有关遗传的物质和结构基础示意图，图1中a是细胞核，b是        ，d是DNA 。
（2）在人类中，决定双眼皮的基因（A）是显性基因，决定单眼皮的基因（a）是隐性基因。现进行实验探究，将全班同学分成若干小组，每个小组准备蓝色、红色卡片各两张，其中蓝色卡片代表父亲。红色卡片代表母亲。两张蓝色卡片上分别写有A、a，两张红色卡片也分别写有A、a，然后每个同学随机抽取一张蓝色卡片和一张红色卡片进行组合（前一个同学抽取的卡片组合记录后放回，后一个同学再抽取）。将全班同学抽取的卡片组合进行统计分析。请据此回答文题：
①单眼皮和双眼皮是一对         ；
②卡片代表父母体内载有眼皮基因的      ；
③若抽到2张卡片，一张写有A，另一张写有a，则组合后的性状是      ；
④一对夫妻的基因组成都是Aa，预计子代单眼皮的可能性为    % 。

家兔的白毛与黑毛是一对相对性状，由基因A和a控制。实验中学"爱科学"小组饲养了几只基因组成相同的雌雄白兔和几只基因组成相同的雌雄黑兔，进行毛钯遗传实验，结果如下表，请分析回答问题。21教育名师原创作品

（1）根据表中组的实验结果，可判断家兔毛色的色是显性性状。
（2）甲组亲代的基因组成是。
（3）丙组是用乙组的后代作为亲本进行杂交的，若丙组共繁殖64只家兔，则理论上有黑色家兔只。
（4）若想利用甲乙丙三组的后代作为实验材料，为获得更多的白色家兔，应选择组后代中的白色家兔进行杂交。

羊的毛色有黑色和白色之分，观察右图羊的毛色遗传图解，据图回答问题：

（1）亲代毛色是白色，后代中出现了黑色，这种现象在遗传学上称_____________。根据图中所示遗传结果，可推断出羊毛色的__________色是显性性状。通过实验可知，羊的毛色与性别无关，这说明控制性状的基因在_________________ 上。
（2）若用B和b分别表示羊毛色的显性基因和隐性基因，则图中后代白羊的基因组成是_________。
（3）上述两只亲代白羊交配繁殖生出生出黑色小羊的可能性是__________。
（4）克隆羊“多利”是将苏格兰白脸母羊的乳腺细胞核注入苏格兰黑脸母羊的去核卵细胞中，融合成一个新的“卵细胞”；然后在实验室里让这个新的“卵细胞”发育成胚胎；再植入另一只苏格兰黑脸母羊子宫内发育而成。“多利”的脸色为_______________。

豌豆的种子有绿色和黄色两种，一颗黄色种子萌发成的植株进行自花传粉后产生了190颗种子，这些种子的颜色及质量分别如下表及直方图所示，右图表示豌豆植株的受精过程，请根据图表分析回答：

(1)如果用D、d分别表示控制豌豆种子颜色的显性基因和隐性基因，根据上表中的数据可知，是显性性状，143颗黄色种子的基因型是。
(2)如果将题干中的黄色种子萌发成的植株与一颗绿色种子萌发成的植株进行人工异花传粉，经过受精作用形成的种子中，绿色种子占有的比例是。
(3)豌豆植株在生殖过程中，通过结构7或[     ]将基因传递给子代。已知豌豆体细胞中的染色体条数是14条，则结构7中有个DNA分子。
(4)豌豆植株在完成传粉、受精后，[      ]发育成种子，种子中的将来可发育成植株。
(5)直方图显示豌豆种子的质量出现了变异，引起这种变异的原因有多种，其中，因为水肥条件不同引起的变异是的变异。

阅读下列材料，分析回答问题。
在人群中，生来就惯用右手与生来就惯用左手（不考虑后天的矫正和练习）是一对相对性状。在某家庭中,父亲惯用左手，母亲惯用右手，他们生的孩子是惯用右手的。那么，这个孩子的细胞内有控制惯用左手的基因吗？就这个问题，同学们展开了热烈的讨论。
（1）甲组同学认为，如果惯用左手由显性基因R控制，惯用右手由隐性基因r控制，那么这个孩子的细胞内   （填“有”或“没有”）控制惯用左手的基因，其父亲的基因组成是    。
（2）乙组同学认为，如果惯用右手由显性基因R控制，惯用左手由隐性基因r控制，那么孩子的基因组成为   。
（3）其实，甲、乙两组同学的推断都是有一定道理的。请你根据甲组同学的分析说出，如果这对夫妇再生一个孩子，惯用左手的概率是   。

小明同学的父母都是惯用右手，而他是惯用左手，如图所示：

分析后回答下列问题：
（1）填出图中子女的基因型。①    .② Rr .③ Rr.④   .
（2）小明为图中第④个，控制惯用左手的这一对基因,一条来自于           ，另一条来自于母方。
（3）从上图可以知道，惯用右手为     性状，而惯用左手为       性状。（供选择的答案：显性性状或隐性性状）

看图做答
下图是人类白化病的遗传图解。已知人类正常肤色受显性基因A控制，白化肤色受隐性基因a控制，请将图中空格补充完整，并据此图回答：（7分)
 
（1）从此图可以看出白化病患者的基因组成是________。
（2）正常肤色的儿女中有_________种基因组成的可能，它们是____________________。
（3）这对夫妇所生的子女中，患白化病的可能性为_______________

下表为某家庭成员特征调查表，根据表格内容，回答下列问题：

性状类型	父亲性状	母亲性状	女儿性状(基因组成)
眼睑特征	单眼皮	单眼皮	单眼皮(aa)
耳垂特征	有耳垂	无耳垂	无耳垂(bb)
舌头特征	能卷舌	能卷舌	不能卷舌(cc)

(1)父母都是单眼皮，女儿也是单眼皮，此现象称为_______。若此对夫妇再生一个孩子，那么生单眼皮孩子的概率为_______；若母亲做了双眼皮手术，生双眼皮孩子的概率为      。
(2)父亲有耳垂，母亲无耳垂，女儿无耳垂（bb）。可知母亲的基因组成是_______，父亲的基因组成是________。
(3)父母都能卷舌，女儿却不能卷舌，此现象称为________。若此对夫妇再生一个孩子，那么生能卷舌孩子的概率为________。

果蝇是遗传学研究中常用的实验材料，下面是利用三对果蝇进行的遗传实验，实验结果如下表所示，请据表回答下列问题：

（1）果蝇个体既有长翅的又有残翅的，这种同种生物同一性状的不同表现类型在遗传学上称为            性状。第二组亲代都是长翅果蝇，但后代出现了残翅果蝇，这种现象在生物学上叫做           。 
（2）根据第     组果蝇及其表现性状，可判断长翅       性状。
（3）若相关基因用A 或a表示，请完成第三组果蝇翅型的遗传图解:

(10分)右图为整理后的某夫妇体细胞染色体排
序图，请回答下列问题。

(1)从染色体的形态和组成看，图中所示人体体
细胞中有        条染色体，图甲含有的一对性染色体为       ，图乙含有的一对性染色体为        。
(2)该夫妇第一胎生的是女孩，假如她(他)们再生第二胎，生男孩的可能性为            。
(3)若该对夫妇中，丈夫有耳垂(Dd)，妻子有耳垂(Dd)，他们生了一个有耳垂的孩子，该孩子相关的基因组成是          。

软骨发育不全是常染色体显性基因（H）控制的显性遗传病。请分析回答。
（1）一对软骨发育不全者生下一个正常的小孩，这对夫妇的基因组成是     、     。
（2）生物体的各种性状是由基因控制的。自然状况下，一对没有软骨发育不全症状的夫妇生下软骨发育不全的小孩，说明这对夫妇的基因发生了                  。在有性生殖过程中，             是亲子间基因传递的桥梁。

遗传病是指由于遗传物质改变所致的疾病．具有先天性，终生性和家族性．病种多、发病率高．如图是某家族的遗传图谱，分析回答下列问题：

（1）从遗传学角度来说，人有正常与患病的不同，这称为    ，基因在亲子代间传递的桥梁是      ，Ⅱ3产生的卵细胞中染色体数目为      条．
（2）根据遗传图谱可以分析，这一对正常夫妇的基因组成分别为      （用B、b分别表示显性和隐性基因）．
（3）Ⅱ2虽然表现正常，但他可能携带致病基因，从理论上推算他携带致病基因的几率是        ，如果Ⅲ1和Ⅲ2结婚，其后代为患病男孩的最大几率是   ．

某中学对本校八年级学生及家庭成员中能卷舌和不能卷舌的遗传情况进行抽样调查，统计结果如下表：

组别	父母性状	被调查家庭数量	学生性状及数量
能卷舌	不能卷舌
第一组	能卷舌×能卷舌	150	124	26
第二组	能卷舌×不能卷舌	56	41	15
第三组	不能卷舌×不能卷舌	20	0	20

（1）能卷舌和不能卷舌在遗传学上称为。
（2）根据第组数据，可以判断出能卷舌是显性性状，不能卷舌是隐性性状。
（3）不能卷舌是因为他们体内缺少能卷舌基因，这说明基因与性状的关系是。
（4）请写出第二组家庭父母中，能卷舌个体可能的基因组成：（显性基因用A表示，隐性基因用a表示）。
（5）某学生不能卷舌，但其父母却都能卷舌。如果该父母再生一个孩子，这个孩子为能卷舌的可能性是 。

豌豆是研究植物性状遗传的常用实验材料，现将两株紫花豌豆作为亲本进行杂交，收集种子种植下去，观察子代豌豆的花色并统计数据，将其结果汇成所示柱状图（如下图）。请分析作答：

（1）豌豆的紫花和白花是一对_______，紫花性状从亲代传给子代的现象叫___________________。
（2）已知豌豆的体细胞内有7对染色体，则一株亲本紫花豌豆为每一株子代白花豌豆提供了________条染色体。
（3）根据图中信息可知，紫花是________（填“显性”或“隐性”）性状。
（4）若显性基因用D表示，隐性基因用d表示，则亲本紫花豌豆的基因组成分别是________        ，子代中一株紫花豌豆的基因组成是________      。
（5）让子代的白花豌豆进行杂交，后代出现紫花豌豆的概率是________。
（6）将同一株豌豆所结子粒，随机分为两组，分别种在肥沃和贫瘠的田地中，前者的产量明显高于后者，这种变异在生物学上称为________                 。