优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 初中生物试题 / 遗传育种在实践上的应用
初中生物

克隆羊"多莉"是将白面绵羊的乳腺细胞核移植到黑面绵羊的去核卵细胞中,形成重组细胞后,经过一系列培育而成。根据遗传学原理,你判断"多莉"的面部毛色应是          

  • 题型:未知
  • 难度:未知

染色体就是DNA,染色体是由DNA构成的。                              (  )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

克隆羊多莉长得像   (  )

A.供细胞核的母羊 B.供无核卵细胞的母羊
C.代孕母羊 D.三种羊的一部分
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个受精卵能够发育成我们现在的身体,是因为受精卵内具有指导自身发育的全部信息,它是

A.生命信息 B.遗传信息 C.染色体 D.细胞膜
  • 题型:未知
  • 难度:未知

产生克隆羊多利的融合细胞的细胞核来自于 

A.乳腺细胞 B.神经细胞 C.生殖细胞 D.其他细胞
  • 题型:未知
  • 难度:未知

多利羊与哪一只母羊几乎一模一样

A.提供细胞核的母羊
B.提供去除细胞核的卵细胞的母羊
C.提供胚胎植入场所——子宫的母羊
D.三者兼而有之
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果将克隆技术用于人,则会出现的后果是

A.解决很多科学难题,促进社会加速进步
B.使人类社会的伦理、道德更加丰富,有利于社会发展
C.威胁人类社会现有的法律、伦理和道德观念
D.人类的整体素质将明显提高,竞争力增强
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将甲绵羊的体细胞的细胞核移入乙绵羊的去核的卵细胞中,再将此细胞植入丙绵羊的子宫内发育,出生的小羊的性状:

A.与甲羊相同 B.与乙羊相同
C.与丙羊相同 D.既像甲羊又像丙羊
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物技术可以克隆生物体(如多利羊),但不能克隆生物的器官。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

产生克隆羊多利的融合细胞核来自于(      )

A.乳腺细胞 B.神经细胞 C.生殖细胞 D.其他细胞
  • 题型:未知
  • 难度:未知

把细胞核、细胞、染色体、DNA四种结构按从小到大的顺序排列
                                                   

  • 题型:未知
  • 难度:未知

染色体的主要成分是(  )

A.糖 B.蛋白质 C.DNA D.蛋白质和DNA
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类的遗传物质主要存在于                 (   )

A.细胞质中 B.细胞膜中
C.细胞核中  D.细胞的各个部分
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在克隆羊多莉的培育过程中,若A是供卵细胞母羊,B是供核母羊,C是母羊,培育出的小羊多莉像:                                       (   )

A.A   B.A和B
C.C   D.B
  • 题型:未知
  • 难度:未知

染色体由-----------------和-------------------,它存在于----------------中。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物遗传育种在实践上的应用试题