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初中生物

能遗传的变异是由        引起的。

A.个体生长快 B.个体发育好
C.生存环境发生了变化 D.遗传物质发生了变化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“龙生九子,九子九个样”说明生物具有( )性

A.变异 B.遗传 C.性状 D.基因
  • 题型:未知
  • 难度:未知

变异一旦产生,就都可以遗传给后代。                         (     )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一对双胞胎(同卵生)的兄弟俩胖瘦相比很大,其原因是( )

A.显性基因发生了作用 B.染色体数目发生了变化
C.生活环境和条件有所不同 D.隐性基因发生了变化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“一母生九子,连母十个样。”这句俗语的生物现象是

A.遗传 B.变异 C.生殖 D.发育
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物之所以能保持种族性状的相对稳定,是因为生物具有

A.遗传的特性 B.遗传和变异的特性
C.变异的特性 D.自然选择的特性
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关变异的叙述,正确的是(   )

A.生物的变异是普遍存在的
B.变异对生物的生存都是有利的
C.变异都是由于遗传物质的改变引起的
D.变异都是可遗传的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于生物技术叙述不正确的是(  )

A.试管婴儿是在试管里生育男女
B.超级鼠的培育应用了转基因技术
C.克隆技术证明细胞核有大量遗传信息
D.通常利用动物乳房作为生物反应器
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“世界上没有完全相同的两片树叶”,说明了自然界中存在着

A.变异 B.进化 C.遗传 D.繁殖
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列属于转基因技术的是

A.将抑制乙烯(一种催熟物质)合成的基因转入番茄DNA中
B.利用某些微生物生产谷氨酸
C.利用组织培养的方法繁殖蝴蝶兰
D.将番茄和马铃薯细胞融合,繁殖出新植株
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1985年我国科学家把生长激素基因转入鲤鱼的受精卵内,培育出特大的胖鲤鱼。这种生物技术是

A. 克隆技术 B. 转基因技术
C. 发酵技术 D. 酶技术
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一枝独秀不是春,万紫千红春满园。产生万紫千红现象的根本原因是

A.生物的遗传 B.生物的变异
C.环境温度的不同 D.光照的不同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

目前人们认为比较理想的一种生物反应器是“乳房生物反应器”,即人类通过对某种动物(如牛、羊)的      进行改造,使这些动物的乳房可以产生颌分泌出我们所需的某些物质。

A.乳房 B.遗传基因 C.细胞核 D.染色体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

变异对生物都是有害的。                                  (    )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪种变异可以遗传给后代

A.人类的红绿色盲
B.由于水肥充足,玉米长得穗大粒多
C.同一品种小麦,生长在阳光充足处的秆粗穗大
D.原本肤色相近的双胞胎兄弟因工作环境不同,肤色差异很大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物生物的变异试题