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初中生物

人类利用某种动物处理垃圾等有机废物,这种动物是

A.蚯蚓 B.蜈蚣 C.蜗牛 D.沼虾
  • 题型:未知
  • 难度:未知

你认为动物在自然界中的作用不应包括下列哪一项?(     )

A.在维持生态平衡中起着重要作用
B.促进了生态系统中的物质循环
C.能帮助植物传粉,传播果实的种子
D.能够净化空气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

动物在自然界中的作用:在维持             中有重要作用;促进生态系统的        循环;帮助         传粉、传播种子。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪项是动物在自然界中的作用                              (  )

A.在维持生态平衡中起重要作用 B.能促进生态系统的物质循环
C.能帮助植物传粉,传播种子 D.以上都是
  • 题型:未知
  • 难度:未知

果树开花季节,果农往往要在果园里放养蜜蜂。这对果树的重要意义是(  )

A.可以帮助果树更好传粉 B.促进生态系统的物质循环
C.可以消灭果树的病虫 D.在维持生态平衡中起着重要的作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对于动物在生物圈中的作用,下列叙述错误的是(   )

A.动物可以直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收变成自身组成物质
B.进入动物体内的食物被吸收后,一部分分解为二氧化碳、尿素等物质,并释
放能量,分解出的物质可以被植物吸收利用
C.动物的遗体被分解者分解,释放出二氧化碳和含氮的无机盐等物质
D.动物可以帮助植物传粉和传播种子
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫 (    )

A.生物平衡 B.生态平衡 C.生物稳定 D.生态稳定
  • 题型:未知
  • 难度:未知

动物在自然界中起着重要作用。请回答下列问题。
(1)蝗虫的天敌是蛇,麻雀,青蛙。如果人们随意捕杀这些动物,就容易引发蝗灾,这说明动物在维持_______________中起着重要作用。
(2)动物作为________者,直接或间接以植物为食,通过消化,吸收和代谢,排出了废物。可见动物能促进大自然的物质循环。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

20世纪50 -60年代,我国开展了”剿灭麻雀’的运动,而现在有关专家发出了要保护麻雀的呼吁,其原因不包括

A.麻雀对维持生态平衡有重要作用
B.麻雀能促进生态系统中的物质循环
C.麻雀可以捕食农业害虫
D.麻雀是生态系统中的生产者
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某地大量捕杀青蛙,结果虫灾暴发,粮食减产,造成这种现象的直接原因是(  )

A.环境污染 B.消费者减少
C.食物链被破坏 D.缺水干旱
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据下面的循环图看自然界中的物质循环,回答下列问题

(1)绿色植物以                  为原料合成有机物,有机物通过食物链在生态系统内传递。
(2)动植物的遗体通过               的分解作用,将                      放回大气中。
(3)二氧化碳要在生物与无机环境之间循环,             的作用不可缺。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

动物在自然界中的作用是(    )

A.释放二氧化碳 B.分解有机物
C.消耗氧气 D.促进物质循环
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某农场为了防止鸟吃草籽,用网把草地罩起来,后来发现草的叶子被虫吃了许多,草长得并不好,产生这种现象的原因是(    )

A.植被被破坏 B.食物链被破坏 C.环境污染 D.气候影响
  • 题型:未知
  • 难度:未知

动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物,这体现了动物在自然界中的哪项作用(    )

A.维持生态平衡 B.促进生态系统中的物质循环
C.帮助植物传 D.帮助植物传播种子
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一种名为鬼针草的植物,当人在草丛中行走时,裤脚上常沾上一些带刺的“针”,人在这一过程中所起的作用是(   )

A.人对鬼针草不会产生作用 B.人毁坏了鬼针草
C.人帮助鬼针草传播种子、果实 D.以上三项都不正确
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物动物在自然界中的作用试题