初中生物动物在自然界中的作用试题

下列各项措施中，不属于生物防治的是

A．	用寄生蜂防治美国白蛾	B．	用黑光灯诱杀农业害虫
C．	用青蛙消灭害虫	D．	用麻雀控制蝗虫数量

下列说法不正确的是

A．	动物直接或间接地以植物为食	B．	蜜蜂等动物能帮助植物传播花粉
C．	动物越多，对植物的帮助越大	D．	松鼠等动物能帮助植物传播种子

有一种鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤角上常沾上一些鬼针草带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是（ ）

A．人对鬼针草不会产生作用	B．使鬼针草受到伤害
C．有利于鬼针草生长	D．扩大了鬼针草的分布范围

在森林生态系统中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鹰捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有时也被鹰捕食，这些现象可以说明动物在生物圈中的重要作用是

A．	能制造有机物	B．	能帮助植物传粉
C．	维持生态平衡	D．	为人类提供食物

关于动物能够促进生态系统物质循环，错误的是

A．动物可以帮助植物传粉和传播种子，有利于扩大植物的分布范围

B．进入动物体内的食物经过分解释放能量，同时产生二氧化碳、尿素等物质

C．动物的遗体或粪便经过分解者分解，产生的物质可以被生产者利用

D．动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收组成自身物质

用一个网罩将一片草场罩起来，草可能会被虫子吃光了，其主要原因是

A．罩住后虫子的天敌进不去，虫子的数量迅速增加，把草吃光了

B．罩住后阳光能进去，植物不能生长而很快被吃光了

C．网罩内还有其他的动物帮助吃草

D．罩住后虫子迅速繁殖而把草吃光了

有一种名为鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤脚上常沾上一些带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是

A．人对鬼针草不会产生作用	B．人毁坏了鬼针草
C．人帮助鬼针草传播种子、果实	D．以上三项都不正确

下列例子中，哪一项不能体现动物在生物圈中的作用（ ）

A．蚂蚁群体成员之间分工合作，共同维持群体的生活

B．重庆某地遭遇罕见蝗灾，紧急请求支援大量的青蛙、麻雀和蛇

C．为了提高农作物的产量，在温室大棚中放养蜜蜂或熊蜂

D．苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上

有关动物在生物圈中的作用的叙述，错误的是（   ）

A．维持生态平衡

B．促进生态系统的物质循环

C．帮助植物传粉、传播种子

D．很多动物以植物为食，破坏生态平衡

麻雀常偷食庄稼，所以我们要彻底消灭它。                        （  ）

“以虫治虫”是防治农业害虫的有效办法。                         （  ）

苍耳果实的表面有钩刺可以钩挂在动物的皮毛上，说明动物在自然界中可以

A．促进物质循环	B．维持生态平衡
C．帮助植物传粉	D．帮助植物传播种子

近几年来,大棚农作物养殖业蓬勃发展,为提高大棚农作物的坐果率,在棚内放养了一些蜜蜂。这体现了动物在自然界中的作用是(  )

A．维持生态平衡

B．促进生态系统的物质循环

C．帮助植物传粉

D．帮助植物传播种子

世界上许多国家成立了蚯蚓养殖厂,并把蚯蚓养殖厂称为“环境净化装置”。蚯蚓能用来净化环境的主要原因是(  )

A．能在湿润土壤的深层生活

B．身体柔软,能在垃圾中钻洞

C．身体分节,运动灵活自如

D．能分解枯叶、朽根等中的有机物

对于动物能够促进生态系统的物质循环，下列叙述中错误的是     （  ）

A．动物可以直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收自身组成物质

B．进入动物体内的食物被分解为二氧化碳、尿液等物质，并释放能量，分解出的物质可以被植物吸收利用

C．动物的遗体可以被分解者分解，释放出二氧化碳和含氮的无机盐等物质

D．动物可以帮助植物传粉和传播种子