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初中生物

如图为青蛙的生殖发育过程图,请据图回答下列问题:(6分)

(1)蛙的发育经历了[ ① ]     ,[ ② ]        ,[ ③ ] 幼蛙 和[ ④ ]成蛙四个时期。
(2)这种发育方式叫做           。
(3)②时期的青蛙幼体用      呼吸,生活在水中。
(4) ④时期的青蛙用      呼吸,      辅助呼吸。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面图甲是青蛙的发育过程,图乙是桃花的基本结构模式图,图丙是某校八年级合作学习小组同学,学习了《物种的延续》后,通过小组讨论,将桃树和青蛙的个体发育过程绘制成的图解。请认真分析下列图并回答下列有关问题:

(1)小敏同学说,在蝌蚪发育成青蛙的过程中,呼吸器官也发生着变化,图甲中的[3]是
      进行呼吸,[6]主要用        进行呼吸。
(2)小勇同学说,仔细观察图甲可知,个体[3]与个体[6]在外部形态、内部结构和生活习性上有很大差异,因此,青蛙的发育过程属于             发育。
(3)小华同学说,在一朵花中,雄蕊和雌蕊是花的主要结构,在图乙中,序号     所示结构共同构成雄蕊。我们平时所食用的桃肉实际是由图乙中的[    ]        发育而来的。
(4)小兵同学说,从图丙可知,无论是青蛙,还是桃树,其个体发育的起点都是        
(5)小柯同学说,在图丙中,假若控制桃花颜色的基因在受精卵中的组成是BB,则其卵细胞中的基因组成是       

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是与生殖发育有关的示意图,请分析回答下列问题:

(1)图甲是家蚕的发育过程,它的发育要依次经过四个时期,而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大,像这样的变态发育过程称为
(2)乙、丙两图所示结构反应了两种生殖方式,分别是;在乙结构中,鸡卵进行胚胎发育的部位是[];在丙结构中,胎儿发育的场所是[];胎儿发育成熟后,成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出,这个过程叫做
(3)图丁示青蛙个体发育过程,它的起点是[],其幼体蝌蚪有尾,用鳃呼吸,只能生活在水中;随着发育的进行,还形成了能与空气进行气体交换的,发育为能上陆生活的成蛙。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是有“田园卫士”美誉的青蛙及其发育简史。请据图回答:
(1)青蛙的体色是草绿色或黄色,有什么意义?                        
(2)图中的[2]是由[1]        发育成的,它的呼吸器官是       
(3)从蛙的发育简史可以看出,它的发育过程属于           发育。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图,据图回答下列问题:

(1)青蛙发育过程的顺序是:D→___________________________________。
(2)图中的B用_______(填“外鳃”或“肺”)呼吸。
(3)青蛙的生殖和发育在水中进行,青蛙进行_______(填“体内”或“体外”)受精。
(4)蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大,青蛙的发育方式为_______发育。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图,据图回答下列问题:(共12分)

(1)青蛙生殖特点:雌雄______,__________受精,卵生,并且生殖活动离不开水。
(2)经过了_______、_______、_______和_______四个阶段,其幼体和成体在外部形态、内部结构和生活习性上都有许多差异,幼体生活在_______,用_______ 呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用______________呼吸。像这样的发育过程属于_____________________。
(3)青蛙个体发育的起点是_________。
(4)蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大,青蛙的发育方式为_______发育。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲图代表青蛙的发育过程,乙图为桃花的基本结构,丙图是某合作小组学习了《生命的延续》后,通过讨论,将青蛙和桃树的个体发育过程绘制而成的图解,请尝试分析作答:

(1)青蛙的生殖和发育在水中进行,青蛙进行        (填“体内”或“体外”)受精;仔细观察甲图可知,个体[3]与个体[6]在外部形态、内部结构和生活习性上有很大差异,因此,青蛙的发育过程属于        发育。
(2)花的主要结构是        ,受精前桃花的卵细胞位于[  ]_         内,卵细胞受精后将发育成种子的        ,是种子的最主要结构。
(3)从丙图可知,无论青蛙,还是桃树,其个体发育的起点都是        ;这种生殖方式属于        (“无性”/“有性”)生殖。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是比较归纳昆虫、两栖动物、鸟类生殖和发育的相同点和不同点,请据图回答问题.

(1)昆虫的发育有完全变态发育和①       发育两种方式.完全变态发育的昆虫一生要经过卵、幼虫、    、成虫四个时期.
(2)两栖动物体外受精,生殖和幼体发育都在②       中进行.
(3)鸟卵的结构复杂,有坚轫的③       保护内部结构.
(4)从图中找出昆虫、两栖动物和鸟类生殖的共同特点,它们都属于      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为青蛙的生殖发育过程图,据图回答问题:

(1)②是青蛙的幼体      ,用      呼吸。
(2)④时期的青蛙用     呼吸,    辅助呼吸。
(3)按青蛙的发育过程用序号排序:           
(4)从图中可看出青蛙的幼体和成体在形态结构上有显著差异,其实它们的生活习性也有显著差异。因此,青蛙的发育是       发育。
(5)青蛙的生殖和发育在水中进行,青蛙进行       (填“体内”或“体外”)受精。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为青蛙的生殖发育过程图,请据图回答下列问题:

(1)蛙的发育经历了[①]   ,[②]     ,[③]幼蛙 和[④]    四个时期。  
(2)这种发育方式叫做           
(3)②时期的青蛙幼体用      呼吸,生活在水中。
(4)④时期的青蛙用      呼吸,      辅助呼吸。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是比较归纳昆虫、两栖动物、鸟类生殖和发育的相同点和不同点,请据图回答问题:

(1)昆虫的发育有完全变态发育和①     发育两种方式。完全变态发育的昆虫一生要经过          这几个时期。
(2)两栖动物体外受精,生殖和幼体发育都在②      中进行。
(3)鸟卵的结构复杂,有坚韧的③      保护内部结构。
(4)从图中找出昆虫、两栖动物和鸟类生殖的共同特点,它们都属于    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是两种昆虫的发育过程。请据图回答以下问题:

(1)甲图所示的个体发育过程属于______________________。你知道属于这种发育类型的昆虫还有 ___________________________________。
(2)C和D的名称是______________。在C→D的过程中有蜕皮现象,原因是_________________。
(3)d表示的发育时期叫做____________。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是______________(填图中字母)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面是与生殖发育有关的示意图,请分析回答下列问题:

(1)图甲是家蚕的发育过程,它的发育要依次经过                       四个时期,而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大,像这样的变态发育过程称为完全变态发育。
(2)乙、丙两图所示结构反应了两种生殖方式,分别是                ;在乙结构中,鸡卵进行胚胎发育的部位是[  ]         ;在丙结构中,胎儿发育的场所是[  ]       ;胎儿发育成熟后,成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出,这个过程叫做           
(3)图丁示青蛙个体发育过程,它的起点是[  ]         ,其幼体蝌蚪有尾,用鳃呼吸,只能生活在水中;随着发育的进行,还形成了能与空气进行气体交换的            ,发育为能上陆生活的成蛙。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

春季气候转暖时,青蛙进行繁殖,试分析青蛙的一系列活动
(1)雄蛙在水边高声鸣叫,雌蛙闻声而来,这是         行为。
(2)雌蛙先将卵排入水中,雄蛙也将精子排入水中,这对完成       作用和提高子代的         有重要意义。
(3)池塘里蝌蚪密度过大时,蝌蚪能肠里排出有毒物质,这种物质会使幼小的蝌蚪死亡,这种行为对于青蛙种族延续是        的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

青蛙具有惊人的捕食昆虫的能力,是庄稼的保护神。但有些人为了赚钱,大量捕捉青蛙,造成生态失衡,农业害虫成灾。你能分析回答下列问题吗?
(1)青蛙生存的适宜环境是怎样的?
(2)保护青蛙刻不容缓,为此,你应该怎样做?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物两栖动物的主要特征综合题