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初中生物

运动员在高原训练可适度增加血液内红细胞的数量和红细胞携带氧的能力。起作用的主要生态因素是( )

A.温度 B.阳光 C.空气 D.水
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的非生物因素主要是( )

A.光 B.水 C.温度 D.湿度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“探究影响鼠妇分布的环境因素”活动结束后,应该把实验鼠妇(    )

A.处死后扔到垃圾堆中 B.放回到捕捉它的场所
C.扔到下水道,放水冲走 D.随便扔到任何一个地方
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在某草原上,影响羊生活的因素有很多,其中属于非生物因素的是( )

A.空气 B.草 C.狼 D.病毒
  • 题型:未知
  • 难度:未知

对一只生活在田野里的蝗虫来说,影响它生活的环境是(   )

A.阳光、空气、温度、土壤等因素
B.田野中的各种植物和蛇、蛙等动物
C.A和B的总和再加上田野里的其他蝗虫
D.A和B的总和
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素是水分。 (  )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

地衣中的藻类通过光合作用为真菌提供有机物,真菌为藻类提供水和无机盐.地衣中的藻类与真菌的关系是(   )

A.共生 B.寄生 C.竞争 D.捕食
  • 题型:未知
  • 难度:未知

影响生物生活的环境因素可以分为两类:一类是光、温度、水等________因素,另一类_____因素。生物之间常见有_________关系、__________关系和__________关系等。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是两棵植物,你认为A植物生存在什么环境里(     )

A.干旱地区 B.湿润地区
C.寒冷地区 D.温暖地区
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“草盛豆苗稀”体现了草和豆苗之间的关系是(   )

A.竞争 B.合作
C.共生 D.捕食
  • 题型:未知
  • 难度:未知

蝉在夏天正午鸣叫得最厉害,而气温降低到24℃以下时,就停止鸣叫。这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是

A.阳光 B.水
C.空气 D.温度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在生物实验设计中,下列不能作为一组对照的是(   )

A.有水分和无水分 B.有阳光和无阳光
C.有空气和无空气 D.温度和湿度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列叙述中,属于生物因素对生物的影响的是(   )

A.“春来江水绿如蓝”
B.“草盛豆苗稀”
C.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”
D.“雨露滋润禾苗壮”
  • 题型:未知
  • 难度:未知

叶圣陶曾这样描述爬山虎:“那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙”,体现了哪一因素对生物的影响( )

A.阳光 B.温度
C.空气 D.水分
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列生物之间属于竞争关系的是(  )

A.蛇和青蛙 B.猫头鹰和田鼠
C.蜜蜂和花 D.一块田里的水稻和杂草
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物水生动物及其与环境相适应的特征试题