科学研究中，经常用模拟实验来解决不便直接用实验探究的问题，以便提高效率、获取证据。下列对米勒模拟实验的解释，你不认同的是（ ）
| A．①内模拟了原始大气及闪电 | B．②内模拟了水蒸汽凝结降雨 |
| C．③内模拟了原始的海洋 | D．④内产生了多种蛋白质 |
科学研究中经常用模拟实验来解决不能或不便用直接实验法解决的问题，便于提高效率、获取证据.右下图是米勒模拟原始地球条件的实验装置，请据图回答下列问题：
米勒提出的问题：原始地球上的各种原始大气成分能够转变为有机小分子吗？
⑴米勒在模拟装置中采用火花放电的目的是 .
⑵装置a中气体是模拟原始大气，不包括的气体是（ ）
A．氢气 B．氧气 C．水蒸气 D．氨气
⑶米勒在实验中搜集到的证据是（ ）
A．产生了多种蛋白质等有机大分子
B．产生了多种氨基酸等有机小分子
C．产生了氧气
D．产生了核酸等有机大分子
⑷米勒得出的结论是 .
关于生命起源问题，1953年，美国学者米勒（S.L.Miller）进行了模拟实验，开辟了通过实验研究生命起源的新途径。在米勒的经典实验中，火花放电的作用是 。他提出的问题是 ？作出的假设是 。他搜集到的证据是 。得出的结论是 。
下列现象中不属于地球形成初期的现象是（ ）
| A．熔岩横流 | B．火山爆发 | C．风雨交加 | D．电闪雷鸣 |
“地球上的生命来自于外星球”这一生命起源的推测得到了部分人的认可，理由是:
| A．米勒的实验为该推测提供了证据 |
| B．原始地球条件下不可能形成有机物 |
| C．陨石和星际空间发现了有机物 |
| D．在其它星球上已经发现了原始生命 |
米勒和其他学者的实验说明的是
| A．原始地球能形成原始生命 |
| B．原始地球能形成构成生物体的有机物 |
| C．生命起源于原始大气中 |
| D．紫外线灯自然条件长期作用形成原始生命 |
科学研究中，经常用模拟实验来解决不便直接用实验探究的问题，以便提高效率、获取证据。下列对米勒模拟实验的解释，你不认同的是（ ）
| A．①内模拟了原始大气及闪电 | B．②内模拟了水蒸汽凝结降雨 |
| C．③内模拟了原始的海洋 | D．④内产生了多种蛋白质 |
米勒和其他学者的实验结果可以说明
| A．原始地球上能形成生命 | B．原始地球上能形成构成生物体的有机物 |
| C．原始地球上本来就有生命 | D．原始生命首先是在陆地上形成的 |
思想家老子说：“天下万物生于有，有生于无。”这句话最切合（ ）
| A．生命起源和生物进化 | B．生存环境和运动方式 |
| C．形态结构与生理功能 | D．营养类型与生活习性 |
根据原始地球的环境条件，推测地球上最早的原始生命的生存可能（ ）
| A．需要营养和氧气 | B．需要营养、不需要氧气 |
| C．不需要营养和氧气 | D．不需要营养、需要氧气 |
1953年，美国青年学者米勒利用下图所示的装置进行了实验，此实验为以下哪一项推测提供了证据？
| A．原始地球条件下可以产生氨基酸 |
| B．氨基酸是构成生物体蛋白质的基本单位 |
| C．原始大气中没有氧气 |
| D．甲烷、氨、硫化氢、水蒸气、氢气、二氧化碳等是构成原始大气的主要成分 |
米勒首创了化学进化的模拟实验,关于米勒实验的叙述不正确的是 ( )
| A． | 米勒在实验过程中模拟了原始大气 |
| B． | 米勒的实验证明了生命起源于原始梅洋 |
| C． | 米勒在实验过程中模拟了原始地球的闪电 |
| D． | 米勒的实验支持了无机小分子物质合成有机小分子物质的过程 |
下图是美国学者米勒设计的一个模拟装置，抽成真空后将甲烷、氨、氢气从（a）处泵入玻璃仪器内，再把B中的水煮沸，使水蒸气驱动混合气体在玻璃管内流动，然后在A内放电7天，经（b）冷却后，产物经开关沉积在C中，产物含有包括氨基酸在内的多种有机物。请回答：
（1）A内为模拟________中发生的________现象。
（2）B、C的液体相当于_________。
（3）这个实验表明________。
试题篮
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