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初中生物

下列叙述中,不正确的是(    )

A.“始祖鸟”是鸟类进化成哺乳类的典型证据
B.化石为生物进化提供了直接证据
C.在人类进化过程中,发生显著变化的是脑容量增加
D.达尔文提出较为完善的生物进化学说,其核心是自然选择
  • 题型:未知
  • 难度:未知

达尔文的自然选择学说是十九世纪自然科学三大发现之一。下面关于自然选择学说的叙述,错误的是

A.遗传和变异是生物进化的基础
B.环境变化是生物进化的外在动力
C.生存斗争只发生在生物和生物之间
D.只有适应不断变化环境的生物才能生存和繁衍
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国东海钓鱼岛经常刮大风,岛上生存着许多无翅或残翅的昆虫,对这一现象的正确解释是

A.有翅昆虫全部被风刮走了
B.无翅或残翅昆虫繁殖能力强
C.无翅或残翅昆虫更能适应环境
D.有翅昆虫被天敌捕食
  • 题型:未知
  • 难度:未知

争夺必需的食物是生物进行生存斗争的唯一原因。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

科学家调查发现:有一种喜欢栖息在树干上的蛾,原本黑色蛾与白色蛾数量大约相等,但在空气污染日趋严重后,黑色蛾的数量大增,白色蛾的数量则骤减。根据自然选择学说,下列合理解释的一项是(    )

A.白色蛾因为吸入脏空气而变成黑色
B.白色蛾为了适应环境而变成黑色蛾
C.白色蛾因为空气污染纷纷突变成黑色蛾
D.因空气污浊使环境颜色变深,而使黑色蛾较不易被捕食,适于生存下来
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列不符合达尔文自然选择学说的是

A.生物一般都具有很强的生殖能力
B.生物常常为争夺食物和生存空间而发生争斗
C.生存斗争中适者生存,不适者被淘汰
D.生物在生存斗争中,体型较大的个体一定获胜
  • 题型:未知
  • 难度:未知

古代长颈鹿有颈长的和颈短的,我们现在看到的长颈鹿都是颈长的,按照达尔文的观点是由于

A.新陈代谢的结果
B.过度生长的结果
C.人工选择的结果
D.自然选择的结果
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下有关达尔文自然选择学说的选项,不正确的是(   )

A.各种生物普遍都具有很强的繁殖能力
B.生物要生存下去,就得为了获得食物和空间而进行生存斗争
C.不适应环境的生物将被淘汰
D.生物产生的变异一定都有利于适应环境
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法中,不符合达尔文的自然选择学说的是( )

A.各种生物普遍具有很强的繁殖能力
B.环境变化造成生物出现定向的变异
C.生物为获取足够的食品和空间进行生存斗争
D.自然选择的结果是适者生存,不适者被淘汰
  • 题型:未知
  • 难度:未知

王师傅用某种杀虫剂杀灭嫜螂,开始的时候,效果很好,但长期使用后,发现效果越来越差.造成这种现象最可能的原因是( )

A.杀虫剂引起蟑螂的遗传物质发生改变,所以能抵抗杀虫剂
B.杀虫剂对蟑螂进行选择,能抵抗杀虫剂的蟑螂存活下来,并大量繁殖
C.杀虫剂的质量越来越差
D.蟑螂是活化石,适应能力特别强
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于达尔文自然选择学说的解释中,不正确的是(    )。

A.过度繁殖为生物进化提供原始的选择材料
B.生存斗争是生物不断进化的动力
C.遗传和变异是生物进化的内在因素
D.定向的自然选择决定生物进化的方向
  • 题型:未知
  • 难度:未知

农民用某种杀虫剂消灭棉铃虫,开始使用时效果不错,但长期使用效果越来越差、造成这种情况最可能的原因是( )

A.该杀虫剂的药效不稳定
B.棉铃虫经过长期努力,适应了有该杀虫剂的环境
C.少数抗药性强的棉铃虫存活下来并大量繁殖
D.杀虫剂使棉铃虫的基因产生了抗药性变异
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请将科学家与相应的研究成果用线连接起来。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

现代长颈鹿的脖子很长,按照达尔文的进化理论,下列说法正确的是

A.生物的变异都是有利于生物生存的
B.因为经常吃高处的树叶而形成的
C.为吃到高处的树叶而形成的
D.环境对不同个体的选择作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将苍蝇养在甲、乙两瓶中,甲瓶内放捕蝇纸,乙瓶内没放捕蝇纸,其余条件相同。8天后,甲瓶仅无翅的苍蝇存活,乙瓶有翅和无翅的苍蝇皆存活。下列解释最合理的是

A.甲瓶的环境较不利于有翅的苍蝇生存
B.乙瓶有翅的苍蝇能存活是因为发生突变
C.无翅苍蝇比有翅苍蝇更适合生存于乙瓶
D.可推断若苍蝇不常使用翅,则翅会退化
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物生物进化的原因试题