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初中生物

生物的遗体、遗物或生活痕迹,由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化形成化石.下列关于化石的叙述,正确的是(  )

A. 所有的古生物都能形成化石
B. 在越古老地层中形成化石的生物越高等
C. 化石是研究生物进化的重要证据
D. 在越浅的地层中形成化石的生物越低等
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一块棉铃虫成灾的地里。喷洒一种新的农药后,98℅的棉铃虫死亡,有2℅的棉铃虫生存下来。对此现象的解释正确的是

A.存活的棉铃虫在喷洒农药时躲在叶片下
B.喷洒农药诱发基因突变,产生了抗药性的个体
C.可能是另外一种棉铃虫
D.由于自然突变,原来的群体中存在的抗药性个体存活下来
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物进化过程中最可靠、最直接的证据是(   )

A.地层 B.火山灰 C.化石 D.岩浆
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用一种农药杀灭有害昆虫,开始效果很好,用一段时间后,药性明显下降,主要原因是(    )   

A.昆虫适应了这种药性环境
B.昆虫接触药后,产生了变异
C.昆虫为了适应农药环境而产生了抗药性
D.农药对昆虫的变异产生了选择
  • 题型:未知
  • 难度:未知

家庭养的家畜和家禽是自然选择的结果。  (    )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

达尔文发现在大风经常袭击的情况下,可格伦岛上的那些有翅昆虫,要么翅很强大,要么翅退化,没有中等大小翅的种类,产生这种现象的原因是(  )。

A.是否经常使用翅膀的结果   
B.食物获得有多有少的结果
C.定向变异的结果       
D.长期自然选择的结果
  • 题型:未知
  • 难度:未知

化石记录显示,在越晚形成的地层里形成化石的生物

A.越简单、低等,水生的越多 B.越复杂、高等,水生的越多
C.越复杂、高等,陆生的越多 D.越简单、低等,陆生的越多
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是生物进化的历程示意图。请据图回答:

(1)植物的进化历程大致是:原始藻类植物→              植物                 植物              植物               植物.
(2)地球上最早出现的脊椎动物是古代鱼类,脊椎动物的进化历程:某些古代的鱼类
                                                      

  • 题型:未知
  • 难度:未知

人和类人猿的共同祖先是(  )

A.长臂猿 B.大猩猩 C.黑猩猩 D.森林古猿
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据生物进化历程,下列植物中最高等的是( )

A.向日癸 B.蕨 C.葫芦藓 D.海带
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列化石可以证明鸟类可能起源于古代爬行类的是(    )

A.始祖马化石 B.始祖鸟化石 C.恐龙化石 D.鱼类化石
  • 题型:未知
  • 难度:未知

始祖鸟的身体结构特征说明鸟类是由(  )

A.爬行动物进化来的
B.古代的爬行动物进化来的
C.两栖动物进化来的
D.古代的两栖动物进化来的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于生物与人类进化的叙述,错误的是

A. 遗传和变异为生物进化提供了原材料
B. 山旺化石是研究生物进化的最直接证据
C. 从寿光大鸡的人工选择中可以观察到自然选择的效应
D. 人类进化的先后顺序是:南方古猿→直立人→能人→智人
  • 题型:未知
  • 难度:未知

地球上最早出现的脊椎动物是古代的(   )

A.两栖类 B.鱼类 C.哺乳类 D.爬行类
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于生命起源和生物进化的叙述中,错误的是(  )

A.原始大气成分与现代大气相同 B.原始生命在原始海洋中经漫长的时间形成
C.生物进化是自然选择的过程 D.自然选择与环境变化无关
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物生物进化的总体趋势试题