下图表示的是男女一部分性器官的发育趋势，据图回答。
（1）从图中可以看出，在童年期，性器官的发育特点是___________，几乎处于__________状态。
（2）性器官发育的主要时期大约从__________岁到 __________岁，这一时期被称为__________期。这一时期内垂体分泌的促性性激素，促进 的发育。
（3）性器官发育到成熟是人体__________发育的最主要 特征，而且表现为_______性发育早于______性。
（4）在性器官发育的同时，人的形态也迅速发育，主要表现在__________和__________的迅速增加。
（每空1分，共9分）下图是男女一些生殖器官的发育趋势图，请据图回答问题。
（1）从图中可以看出，在童年期，性器官的发育特点是______,几乎处于__________状态。
（2）性器官发育的主要时期大约从__________岁到__________岁，这一时期被称为__________期。性器官发育的主要原因是，这一时期内__________分泌的_________，促进性器官的发育。
（3）从图中看，女子青春期发育大约开始于______岁；男子青春期发育大约开始于________岁。
下图为人体胚胎发育示意图，请回答下列问题：
（1）有人说“试管婴儿是指婴儿在试管中诞生”，这种说法不完全对。其实试管婴儿是指_____和______结合成 _______的过程是在试管中进行，而胚胎和胎儿发育的场所仍然是 __________。
（2）胎儿获取营养：胎儿生活在子宫内半透明的液体--- ______,通过 __________与母体进行气体和物质的交换，怀孕到第_____ 周时，胎儿发育成熟，由母体产出的过程叫______。
（3）随着“哇”的一声啼哭，呼吸系统开始工作了，其中的 _____是婴儿与外界进行气体交换的场所。
（4）婴儿长大，进入青春期，男孩会出现_______，女孩会出现______ ，这是正常的生理现象。
（5）青春期的一个显著特点是 ______________．
认识自我：小时候，我们常会踮起脚尖、伸长脖子、抬起脸蛋，问着爸妈：“什么时候，我才能长得和你一样大？”而今终于长大了……每个人都有不同的成长节拍：有的快，有的慢。不管你的节拍如何，你总会长大的！不要意味地羡慕别人，我们需要的是了解一些青春期常识，养成良好的生活习惯，健康快乐地度过16岁的花季！请你根据所学的知识回答：
（1）每个同学生命的起点都是___________，孕育生命的摇篮都是在___________。
（2）同学们进入青春期的第一个信号是___________。在这个时期，男、女同学都出现了正常的生理现象，分别是___________、___________ 。
（3）青春期是同学们一生中___________和___________的重要时期，因此应该集中精力学习。
（4）小明进入青春期，有了强烈的独立意识，你认为他下列做法可行的是________。
①我已经长大，我的事不用你管
②内心世界复杂，不想跟家长交流
③生活中的矛盾心理，主动与老师或家长交流
④我行我素，不听老师的劝告
下图是男女一些生殖器官的发育趋势图，请据图回答问题。
（1）从图中可以看出，在童年期，性器官的发育特点是___________，几乎处于__________状态。
（2）性器官发育的主要时期大约从__________岁到__________岁，这一时期被称为__________期。性器官发育的主要原因是，这一时期内__________分泌的_________，促进性器官的发育。
（3）从图中看，女子青春期发育大约开始于________岁；男子青春期发育大约开始于________岁。
（4）在性器官发育的同时，人的形态也迅速发育，主要表现在__________和__________的迅速增加。
小时候，我们常会踮起脚尖、伸长脖子、抬起脸蛋，问着爸妈：“什么时候，我才能长得和你一样大？”而今终于长大了……每个人都有不同的成长节拍：有的快，有的慢。不管你的节拍如何，你总会长大的！不要一味地羡慕别人，我们需要的是了解一些青春期常识，养成良好的生活习惯，健康快乐地度过这花季！
请你根据所学的知识回答：
（1）每个同学生命的起点都是 ，孕育生命的摇篮都是在 。
（2）同学们进入青春期的第一个信号是 。在这个时期，男、女同学都出现了正常的生理现象，分别是 、 。
（3）青春期是同学们一生中 和 的重要时期，因此应该集中精力学习。
（4）小明进入青春期，有了强烈的独立意识，你认为他下列做法可行的是 。
①我已经长大，我的事不用你管； ②内心世界复杂，不想跟家长交流； ③生活中的矛盾心理，主动与老师或家长交流；④我行我素，不听老师的劝告。
下图是男女一些生殖器官的发育趋势图，请据图回答问题。
（1）从图中可以看出，在童年期，性器官的发育特点是___________，几乎处于__________状态。
（2）性器官发育的主要时期大约从__________岁到__________岁，这一时期被称为__________期。性器官发育的主要原因是，这一时期内__________分泌的_________，促进性器官的发育。
(3)从图中看，女子青春期发育大约开始于________岁；男子青春期发育大约开始于________岁。
(4)在性器官发育的同时，人的形态也迅速发育，主要表现在__________和__________的迅速增加。
“我们从哪里来？”“我们是谁？”“我们怎样生长？”……生命现象是一个最伟大的秘密，等待着我们无止境地探索。请根据所学生物学知识回答下列问题：
（1）古生物学和比较解剖学的研究表明：人类起源于古猿，早期的人类发展到现代的人，大致经历了南方古猿、能人、______________和智人四个阶段。
（2）作为生物圈中的普通一员，人类通过有性生殖繁殖后代。______________的形成标志着一个新生命的开始，胚胎在母体子宫内，通过脐带和______________从母体的血液里获得氧气和营养物质，并排出废物。
（3）进入青春期后，在______________的作用下，男孩表现出长出胡须、喉结突出、声音低沉，女孩表现出骨盆宽大、乳房隆起、声调变高等第二性征。
（4）青春期是人生长发育的关键时期，你打算怎样珍惜青春年华，使身心健康发展呢？
下列关于人类的 起源和人体发育的相关示意图，据图回答： 
1）写出下列名称 A B
2）女性体内的 能产生卵细胞。
3）正常情况下形成B的场所是 。
4）试管婴儿发育的主要场所是 。
5）人生中最重要的黄金时期是 。在这个阶段最突出特征是 ，男孩出现遗精，女孩来月经。
人类从哪里来？我们每一个人又是怎样来到世界上的呢？以下是“人的由来”的相关概念图，请根据图中提示回答有关问题。
（1）在A、B两处填入恰当的词：A 、B
（2）B的形成发生在 内，胎儿是在母体的 中发育，并通过 从母体获得营养和氧气气、同时将废物排出。
（3）青春期男孩女孩面临第一次遗精或月经初潮时，恰当的做法是（ ）
A.与父母、老师交流沟通
B．焦虑不安、苦闷，不让人知道
C．集中精力学习，不去理他
下图是某中学男、女生身高生长速度的曲线图，请你分析并回答问题：
（1）从图中可看出，女生进入青春期比男生__________。
（2）从图中可看出，男女生进入青春期的显著特点是____________。
（3）进入青春期后，人体的生殖器官迅速发育，_________和_________开始产生生殖细胞。
你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期——青春期。在青春期，男女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化，你感受到这些变化了吗？请分析图并回答下列问题。
（1）从图A的曲线可知进入青春期后，青少年的身高生长速度__________
（2）从图B的曲线可知进入青春期后，男性的__________和女性的卵巢迅速发育。
（3）从图中可知女性进入青春期的平均年龄比男性来得__________。
认识自我：小时候，我们常会踮起脚尖、伸长脖子、抬起脸蛋，问着爸妈：“什么时候．我才能长得和你一样大々”而今终于长大了……每个人都有不同的成长节拍：有的快，有的慢。不管你的节拍如何，你总会长大的!不要一味地羡慕别人，我们需要的是了解一些青春期常识，养成良好的生活习惯，健康快乐地度过16岁的花季!请你根据所学的知识回答：
（1）每个同学生命的起点都是___________，指的是________与________相结合，结合部位在________，形成胚胎后，胚胎发育的场所是________________。获得营养物质和氧气主要通过___________。
（2）同学们进入青春期的显著特点是 ，在这个时期，男、女同学都出现了正常的生理现象，分别是__________ 。
（3）小明进入青春期，有了强烈的独立意识．你认为他下列做法可行的是___________。
①我已经长大，我的事不用你管
②内心世界复杂．不想跟家长交流
③生活中的矛盾心理，主动与老师或家长交流
④我行我素，不听老师的劝告
从一个细胞到青春洋溢的初中生，生命给了我太多的惊奇。我知道了：
（1）我的生命开始于一个被称为受精卵的细胞，该细胞形成的场所是________，此后，我舒适地生活在妈妈的子宫里，每时每刻，都能通过胎盘和________，从妈妈那儿获得养料和______。
（2）爸、妈都是双眼皮，我也是双眼皮，这是一种_______现象，若控制双眼皮的基因用A表示，控制单眼皮的基因用a表示，那么，控制我的眼皮的基因组成是_____________。
（3）我是个女孩，我的体细胞性染色体组成是________。步入青春期的我开始出现难以启齿的正常的生理现象——______________。
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