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初中生物

人的皮肤能够阻挡病原体侵人人体,这属于人体保卫自身的第      道防线。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列免疫类型属于特异性免疫的是

A.体液的杀菌作用
B.皮肤的屏障作用
C.吞噬细胞的吞噬作用
D.B淋巴细胞产生抗体,消灭病原体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人的皮肤能够阻挡病原体侵人人体,这属于人体保卫自身的第      道防线。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

当今世界预防传染病的最经济、方便、有效的措施是          

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列属于计划免疫的是

A.患过天花的人以后不会患天花
B.给患者注射青霉素
C.口服碘丸预防地方性甲状腺肿
D.给刚出生的婴儿注射卡介苗
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体的免疫可分为                              

  • 题型:未知
  • 难度:未知

特异性免疫和非特异性免疫一样,都是人生来就有的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

给“非典”患者注射“非典”痊愈者的血清,患者不久康复,原因是“非典”痊愈者的血清中含有          

  • 题型:未知
  • 难度:未知

从现代免疫学的观点看,移植的肾脏相当于        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某人与麻疹患者接触过,但他后来并没有患此病,可能的原因是

A.这个人注射过流脑疫苗
B.这个人遗传素质好
C.麻疹传染性不强
D.这个人过去得过麻疹或接种过麻疹疫苗
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪一项不能称为人体的第一道防线

A.角质层防止病菌入侵
B.呼吸道黏膜能黏附细菌,形成痰而排出体外
C.消化道中,一部分病菌被杀死
D.血液中的细菌被吞噬细胞消灭
  • 题型:未知
  • 难度:未知

移植健康者的器官到患者体内,该器官不易成活,从免疫的概念分析,被移植的器官屈寸:

A.抗体 B.抗原 C.病原体 D.传染源
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关抗体的叙述,错误的是

A.抗体是由淋巴细胞产生的
B.抗体是一种蛋白质
C.一种抗体能消灭多种抗原
D.抗体是在抗原物质侵入人体后产生
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是有关免疫的漫画,能形象表示人体第三道防线的是  
 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

引起人体产生抗体的物质称为            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物计划免疫及其意义试题