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初中生物

全国多地、多日曾出现雾霾天气,致使空气中PM2.5严重超标。部分PM2.5颗粒能通过呼吸道和肺进入血液,危害人体健康。PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后,进入血液之前,经过的结构依次是(  )

A.气管、支气管、肺泡 B.气管、肺泡
C.支气管、肺泡、气管 D.肺泡、支气管、气管
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是呼吸系统的模式图,据图回答下列问题。

(1)填写图中结构的名称:
①、       ;③、        ;⑤、         
(2)[⑥]       是呼吸系统的主要器官,是    _______的主要场所。
(3)呼吸道是由                  组成(填序号),它们的共同作用是气体的通道,使吸入的空气        、湿润、         

  • 题型:未知
  • 难度:未知

小郭吃饭时谈笑风生,突发剧烈咳嗽,饭粒自鼻腔抠出,是因为饭粒进入(  )

A.咽 B.喉 C.气管 D.肺
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体内与呼吸有关的主要肌肉是(  )

A.肋骨间的肌肉和膈肌 B.腹部肌肉 C.胸部的肌肉 D.背部肌肉
  • 题型:未知
  • 难度:未知

呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,还能使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在吸气时鼻的功能是(   )
①清洁空气  ②温润空气  ③消灭细菌  ④温暖空气  ⑤气体交换

A.①②③ B.①②④ C.①②⑤ D.③④⑤
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于呼吸系统的组成,正确的是                       (      )

A.气管、支气管、肺 B.鼻、咽喉、气管、支气管、肺
C.呼吸道、肺 D.呼吸道、气管、支气管
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是人体呼吸系统组成图,据图回答:(7分)

1.人体完成气体交换的重要场所是[     ]          由树枝状的细支气管和          组成。
2.既属于消化系统又属于呼吸系统的器官是[     ]       
3.痰形成的场所是[     ]        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图模拟人体呼吸运动的过程,下列对该图的描述错误的是(  )

A. ③和④分别模拟胸廓和膈
B. ①模拟的器官能使到达②的气体变得清洁
C. 图甲模拟吸气过程
D. 图乙模拟呼气过程,膈肌收缩,位置上升
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是人体血液循环和气体交换示意图,请据图回答下列问题:

图中2代表           ,由2到3的循环途径为      循环,其主要作用是为组织细胞提供                       ,同时运走细胞代谢产生的              ,血液由             血变为              血;由4到1为      循环,其主要作用是使静脉血变为动脉血。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列能使吸入的气体变得清洁的有( )
①声带
②气管、支气管内表面的黏液
③鼻腔黏膜分泌的黏液
④会厌软骨
⑤鼻毛.

A.①③⑤ B.①②④
C.②③⑤ D.①④⑤
  • 题型:未知
  • 难度:未知

呼吸系统的主要器官,也是完成气体交换的重要场所是(   )。

A.肺 B.气管 C.喉 D.鼻
  • 题型:未知
  • 难度:未知

鼻黏膜内有丰富的毛细血管,这些毛细血管的作用是

A.黏附细菌 B.消除杂物 C.分泌黏液 D.温暖冷空气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某人得了急性支气管炎,那么病毒到达发病部位的路线正确的是(    )

A.鼻→气管→支气管
B.鼻→咽→气管→支气管
C.鼻→咽→喉→气管→支气管
D.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
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  • 难度:未知

人体呼出的气体中只含有二氧化碳。………………………………………(   )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物采集和测算空气中的尘埃粒子试题