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初中生物

在植物细胞各部分结构中,能够保护和支持细胞;控制着生物的发育和遗传.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图所示为动、植物细胞结构示意图,下列说法正确的是

A.①④⑥是动物细胞特有的结构
B.②对细胞具有支持和保护作用
C.③内含有细胞液
D.细胞的许多生命活动都是在⑤中完成的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

动植物细胞相比,动物细胞没有的结构是(    )
①细胞壁    ②细胞膜    ③细胞核     ④液泡

A.①② B.①④ C.②③ D.②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

柠檬汁含有丰富的维生素C,柠檬汁主要来自于细胞的(    )

A.细胞质 B.细胞膜 C.细胞核 D.液泡
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列选项中,属于动植物细胞共有的结构是(    )
①细胞壁      ②细胞膜       ③细胞核      ④细胞质

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我们吃不同的水果,会有不同的味道,如甜的、酸的或苦涩的,这主要是因为细胞质中存在(    )导致的。

A.叶绿体 B.线粒体 C.液泡 D.中心体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

杜鹃花与杜鹃鸟细胞中共有的结构是(   )

A.液泡 B.叶绿体 C.细胞壁 D.细胞膜
  • 题型:未知
  • 难度:未知

看图填空:(在[  ]中填序号,在   上写结构名称)

(1)在图上未标注结构名称:1是    3是     4是   5是      
(2)上图画的是   细胞(填“植物”或“动物”),因为该图显示这种细胞具有[    ]   、[  ]   和叶绿体。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

连线题请将①~④细胞的结构分别与其功能或成分A~D对应起来。
①液 泡         A为生命活动提供能量
②细胞壁         B控制物质进出
③线粒体         C西瓜果肉中丰富的糖分
④细胞膜         D嚼甘蔗后剩下的甘蔗渣
          ②         ③         ④        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

仔细观察甲、乙两图,回答问题(注:只填标号):

(1)组成动物体结构和功能的基本单位是图。
(2)甲图比乙图多一种结构是标号,生物体可以通过这种结构进行光合作用。
(3)含遗传信息决定生物的性状的结构存在于图中的标号内。
(4)在两幅图中能控制物质进出细胞的结构是标号
(5)具有支持和保护作用的结构是图中的标号

  • 题型:未知
  • 难度:未知

樱桃素有“开春第一果”之称,吃起来酸甜可口。这些酸甜物质主要存在于樱桃细胞的(  )中

A.细胞壁 B.细胞膜 C.液泡 D.细胞核
  • 题型:未知
  • 难度:未知

植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质,又能把其他不需要的物质挡在外面,这主要是由于  (      )

A.细胞膜具有保护细胞的功能 B.细胞壁具有保护细胞的功能
C.细胞壁具有控制物质进出细胞的功能 D.细胞膜具有控制物质进出细胞的功能
  • 题型:未知
  • 难度:未知

韭菜细胞有而人的口腔上皮细胞没有的结构是( )

A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞核 D.叶绿体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

菊花芯柚是张家界著名的特产,其果肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是(  )
①细胞壁    ②细胞膜   ③细胞质   ④细胞核   
⑤液泡    ⑥叶绿体    ⑦线粒体

A. ①②③④ B. ①③④⑦ C. ②③④⑦ D. ②③④⑤
  • 题型:未知
  • 难度:未知

洋葱鳞片叶表皮细胞具有,而人的口腔上皮细胞不具有的结构是

A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物探究植物的呼吸作用试题