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初中生物

能使光能变成化学能的是(   )

A.细胞质 B.叶绿体 C.线粒体 D.细胞核
  • 题型:未知
  • 难度:未知

杜鹃花与杜鹃鸟的细胞中都有的结构是(   )

A.细胞膜 B.细胞壁 C.液泡 D.叶绿体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

制作临时装片时,必须将盖玻片的一边先接触水滴,然后才轻轻地盖上,其主要目的是( )

A.避免生物材料移动
B.避免盖玻片下面出现气泡
C.防止水溢出,影响观察并损坏显微镜
D.增强透明度
  • 题型:未知
  • 难度:未知

植物的叶肉细胞与动物细胞的主要不同是(  )

A.有无细胞核 B.有无细胞质 C.有无叶绿体 D.有无线粒体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是植物细胞模式图,请据图回答有关问题。

 (1)图中的(填编号)这些结构是人的神经细胞也具有的.
(2)图中的(括号内填编号,横线上写相应的名称,下同)是细胞生命活动的控制中心。
 (3)该细胞的能量转换器存在于之中。
(4)如果要你面出一个细胞,图中比较暗的地方,应该用铅笔来表示。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

制作临时装片时,必须让盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地盖上,这样做的目的是( )

A. 限制标本移动 B. 增加透明度
C. 避免盖玻片下出现气泡 D. 防止实验材料被破坏
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为洋葱表皮临时装片制作的四个步骤,请按正确操作过程排序(  )

A. ①②③④ B. ④①②③ C. ④①③② D. ①④③②
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于植物细胞的结构和功能的叙述中,不正确的是(  )

A. 细胞壁能维持细胞的正常形态
B. 细胞膜能控制细胞内外物质的进出
C. 液泡与细胞的吸水和失水有关
D. 线粒体与植物的光合作用有关
  • 题型:未知
  • 难度:未知

叶片保卫细胞区别于其它表皮细胞的结构特点是(   )

A.有无线粒体 B.有无叶绿体 C.形状不同 D.有无气孔
  • 题型:未知
  • 难度:未知

是非题(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)生物圈的厚度大约为10千米。( )
(2)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素主要是水分。( )
(3)生态系统的调节能力是巨大的,足以维持自身的绝对稳定性。( )
(4)两个实验只能有一个因素不同,这两个实验一般是对照实验。( )
(5)将小麦种子放在火上烧,最终烧掉的是无机盐,剩下的灰烬是有机物。( )
(6)制作临时装片时,要用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。( )
(7)动物细胞除了没有细胞壁外,其他结构都和植物细胞一样。( )
(8)细胞分裂使细胞的数目增加,细胞的生长使细胞的体积增大。( )
(9)遗传信息主要存在于细胞质中。( )
(10)将口腔上皮细胞置于0.9%的生理盐水中,目的是使细胞保持原来形态和正常的生理状态。( )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体细胞和榕树细胞共有的结构名称是( )

A.细胞壁、细胞膜、细胞质
B.细胞质、细胞膜、细胞核
C.细胞质、细胞核、叶绿体
D.细胞壁、细胞膜、液泡
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,没有看到的细胞结构是( )

A.细胞壁 B.细胞质 C.细胞核 D.叶绿体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

制作临时装片时,常常需要给材料染色,制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的正确染色方法是( )

A.掀开盖玻片,用滴管将染液滴在材料上
B.掀开盖玻片,用滴管将染液滴在材料的一侧
C.不掀开盖玻片,直接将染液滴在盖玻片上
D.在盖玻片一侧滴加染液,在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引,使染液浸润标本的全部。
  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图是成熟植物细胞结构示意图。请根据图回答问题:

(l)对细胞有保护和支持作用的结构是[①】_     ___。
(2)水稻苗吸收含硅的无机盐多,而吸收含钙的无机盐少,主要是因为__       __具有控制物质进出的作用。
(3)储存遗传信息的结构是【④】___     _。
(4)在有氧的情况下,能将有机物转变成二氧化碳和水,同时释放出有机物中的能量供细胞利用的结构是【⑥】          
(5)切洋葱时会闻到一种辣味,该物质存在于【⑤】__         __中。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

比较植物细胞、人及动物细胞结构示意图,我们会发现其共有的结构是(  )

A.细胞膜、细胞质、细胞核
B.细胞壁、液泡、细胞核
C.细胞壁、液泡、叶绿体
D.细胞质、线粒体、叶绿体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物探究植物的呼吸作用试题