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初中生物

绿色植物是生态系统中的生产者,因为它们能进行光合作用。请根据光合作用示意图回答问题。

(1)植物进行光合作用的主要器官是          
(2)请写出图中各序号所代表的物质①             
(3)光合作用的条件是(    )
A.有光无光均可        B.有光
(4)光合作用的场所是(    )
A.线粒体              B.叶绿体
(5)图中的①和②进出叶片的“窗口”是由保卫细胞构成的 ____    ;光合作用制造的有机物通过        (填“导管”或“筛管”)运输到植物体的各个部位。
(6)在白天光照条件下,根吸收的水分向上运输到叶的主要动力是来自于叶片的      作用。在此作用过程中,②为        参与了生物圈的水循环。
(7)从上述可见,在白天光照条件下,绿色植物的叶片进行         种生理作用。

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  • 难度:未知

某同学表演了一个小“魔术”:取两块等大的萝卜条,各放入等体积的透明液体中,20分钟后,该同学取出萝卜条,发现:A烧杯中的萝卜条变硬挺了,B烧杯中的萝卜条变软了。请你帮助他分析其中的原因:

(1)“魔术”的奥秘在于A、B烧杯中的液体,它们分别是        
A.清水,清水   B.10%盐水,10%盐水
C.清水,10%盐水    D.10%盐水,清水
(2)萝卜条软硬变化的根本原因,在于细胞吸水和失水。以下CD两幅图哪一幅能说明B图中的现象?        
(3)根是陆生植物吸水的主要器官,在根尖结构(E图)中,       是根吸收水分的主要部位。(在①②③④中选填)
(4)根细胞吸水的根本原因是土壤溶液浓度     根细胞液浓度。(选填“大于”或“小于”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(8分)下面是根尖的立体结构和平面结构图,识图并填写有关根尖结构和功能的内容。

(1)①是根尖的    ,它的表皮细胞向外突出形成       它是根吸收无机盐和   的主要部分。
(2)②是根尖的伸长区,它的细胞能迅速       
(3)③是根尖的    ,它的细胞体小,能够不断地分裂产生    
(4)④是根尖的    ,具有    作用。

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  • 难度:未知

根吸水的主要部位是根尖,根尖分为四个部分(如图),请在左侧空格内填写适当的内容.6分

1、        2、        
3、        4、         
5、        6、        

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  • 难度:未知

下图为小麦根尖结构模式图,据图回答问题。(【 】中填序号)

(1)在根尖结构中,具有保护作用的是【】        
(2)细胞始终保持分裂能力的部位是【】          
(3)根细胞不断伸长的部位是【】        
(4)吸收水分和无机盐的主要部位是【】        。当该区细胞中细胞液浓度        (填“大于”或“小于”)土壤溶液浓度时,根细胞吸水。
(5)幼根的生长一方面要靠              细胞的分裂增加细胞的数量;另一方面要靠            细胞体积的增大。

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  • 难度:未知

以下是植物茎中与运输有关的两种管道,箭头表示所运输物质的运送方向。请你在图中方框内填写恰当的内容。

          ,②          ,③           ,④           ,⑤          

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  • 难度:未知

下图为番茄不同生长发育时期的结构示意图。请分析回答

(1) 从构成生物体的结构层次分析, A、C、D都属于          
(2)[A]萌发时需要的营养主要来自于          
(3)[B]中运输水分和无机盐的结构是根、茎、叶中的               
(4)[C]的主要结构是                  ;[D]是由[C]中的                  发育而来的。

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  • 难度:未知

种子萌发形成幼苗,最先长出的是根。请据该图回答以下问题。

(1)从结构层次来看,根属于      
(2)植物体吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的[   ]      ,此处生有大量根毛。
(3)图中③的细胞壁薄,细胞核大,能不断分裂增生,属于    组织。
(4)根具有向地生长的特性,这属于生物基本特征中的      

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  • 难度:未知

请据右图判断“甲”、“乙”哪个是导管,哪个是筛管?

甲为          ,乙为         。甲位于木本植物茎
         部里,乙位于树皮中的         部里。

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下图是根尖四部分细胞,据图回答问题:

(1)ABCD分别是根尖的一部分,请写出B是_________D是_________。
(2)根尖从尖端向上依次是_________(用字母表示)。

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右图是根尖的结构图,填写有关根尖结构和功能的内容。

(1) 图中的________区,此区的主要生理功能是________  。在此区内部的一些细胞开始分化形成_________。
(2) 图中的_________区,它们有很强的_________,属于_________组织。这个结构与木本茎中的            功能相似。
(3) 图中的4细胞具有___________功能。
(4) 植物根的长度能够不断增加,就是因为_________的缘故。(填标号)

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如图是植物细胞的吸水和失水的模式图,请据图回答有关问题:

(1)图A表示植物细胞的              ,图B表示植物细胞的             
(2)糖拌蕃茄时,我们会发现盘中渗出很多汁液,这是由于糖溶液浓度        (填“大于”或“小于”)蕃茄细胞液浓度,细胞发生了如图B的变化。
(3)菜农卖菜时,经常会遇到青菜萎蔫的问题,请你利用图中原理帮他想个保持青菜新鲜的办法。
                                                                           

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如图表示的是根尖各部分细胞,请回答下列问题

(1)图D位于根的最尖端,具有作用,在根向土壤深处延伸时,不断地和土壤颗粒摩擦,有一部分细胞会死亡、脱落,但是这部分结构始终是存在的,并没有因为摩擦而减少或消失,你认为原因是                                    
(2)根的生长是连续的。图A表示的是当前根的某一部位形态,过一段时间,它的形态将是     (用字母表示)。
(3)图B表示的是成熟区细胞,该部分的最大特点是具有吸收功能,移栽植物时,如果被破坏较多,植物将会出现             现象。随着根的生长,此部分在形态和内部结构上将发生的变化是                                        

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小明喜爱养花,他总希望花快点长,给花施大量的肥,结果花出现了萎蔫的现象。后来他通过学习知道根是陆生植物吸水的主要器官,它从土壤中吸收大量的水,满足植物体生长发育的需要;同时,根吸水与土壤中矿物质的浓度有关。下图是细胞吸水和失水模式图,请你帮助小明分析解决问题:

(1)根从土壤吸收的水中溶解着______________。
(2)施肥过多植物会出现“烧苗”现象,其原因是土壤溶液浓度_____________根毛细胞细胞液浓度,细胞出现上图中的图____________所示现象,要想缓解施肥过多对植物的影响,应采取的措施是________________。

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下图表示的是根尖各部分细胞,请回答下列问题

(1)图D位于根的最尖端,具有             作用,在根向土壤深处延伸时,不断地和土壤颗粒摩擦,有一部分细胞会死亡、脱落,但是这部分结构始终是存在的,并没有因为摩擦而减少或消失,你认为原因是                                    
(2)根的生长是连续的。图A表示的是当前根的某一部位形态,过一段时间,它的形态将是                 (用字母表示)。
(3)图B表示的是成熟区细胞,该部分的最大特点是具有吸收功能,移栽植物时,如果被破坏较多,植物将会出现             现象。随着根的生长,此部分在形态和内部结构上将发生的变化是                                                       

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初中生物探究茎对水分和无机盐的运输综合题