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初中生物

比较植物细胞、人及动物细胞结构示意图,我们会发现其共有的结构是(  )

A.细胞膜、细胞质、细胞核
B.细胞壁、液泡、细胞核
C.细胞壁、液泡、叶绿体
D.细胞质、线粒体、叶绿体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学在一个视野中看到一行细胞(如图),此时显微镜镜头的读数是
“10×”和“10×”,如果将镜头换成“10×”和“20×”,那么在一个视
野中可以看到的细胞数目是:

A.1个 B.2个 C.4个 D.8个
  • 题型:未知
  • 难度:未知

叶绿体和线粒体的功能是:

A.保护细胞 B.储存遗传物质 C.合成有机物 D.进行能量转换
  • 题型:未知
  • 难度:未知

请仔细分析右图,回答下列问题

  (1)图中属于植物细臆的是_______,属于动物细胞的是________。(用字母表示)
  (2)动植物细胞的共有结构是[2]_______,[3]_________,[4]_________。
  (3)植物细胞中决定其具有酸甜味特点的遗传物质在[ ]_________中,酸甜味的物质在[ ]________中。
  (4)动物不能自己制造有机物是因为细胞中没有[ ]____________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

临时装片制作的三大步骤是____________、____________、____________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

动植物细胞中都有的能量转换器是:(   ) 

A.叶绿体 B.线粒体 C.细胞膜 D.细胞核
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列细胞结构中容易被染色的结构是(     )

A.细胞膜 B.细胞壁 C.液泡 D.细胞核
  • 题型:未知
  • 难度:未知

并不是所有的物质都能穿过细胞膜。(      )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据下列实验回答有关问题:
(一)制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片完善实验步骤:
①.用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。
②.把载玻片放在试验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴      
③.把洋葱鳞片叶折断,用镊子从鳞片叶的内侧撕下一小块透明的薄膜。
④.把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针或镊子轻轻地把它展平.。
⑤.用镊子夹住盖玻片一侧的边缘,将它的另一侧先接触水滴,然后缓慢地放平,盖在要观察的材料上。这样做可以避免盖玻片下面出现       而影响实验观察。
⑥.在盖玻片的一侧滴一滴       
⑦.用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,重复2~3次,使所加试剂浸润标本的全部。
(二)观察植物细胞
把制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片放在显微镜下用低倍镜观察,先转动粗准焦螺旋,如果物像不够清晰,再转动             ,直到看到清晰的物像。若在视野中看到的物像位于视野的左下方,要把物像移到视野的中央,载玻片应向         方向移动。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

从细胞结构看,“龙生龙风生凤,老鼠生来会打洞”这种现象主要决定于 ( )
  A细胞壁        B细胞膜        C细胞核        D细胞质

  • 题型:未知
  • 难度:未知

动物细胞除了没有细胞壁外,其他结构都和植物细胞一样。              ( )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

通过用自己制造的显微镜观察软木薄片从而发现了细胞的科学家是

A.法布尔  B.施莱登 C.罗伯特·虎克 D.施旺
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  • 难度:未知

临时装片的制作主要有净片、滴液、取材、盖片、染色五步,图②示期中的哪一步骤?                            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

线粒体氧化分解有机物释放出的化学能,能够根据细胞生理功能的需要,转变成各种能量形式,供细胞利用。    (     )

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生物体结构和功能的基本单位是

A.组织 B.细胞 C.器官 D.系统
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中生物用显微镜观察叶片的横切面和叶片的表皮试题