初中生物连线题

连线题（每题1分，共8分）（将左右两列相关的内容用线连起来）
（1）用线段连接下列人所对应的贡献
51、林奈                        

A．血液循环 52、达尔文

B．DNA分子的双螺旋结构 53、哈维

C．物种起源与生物进化论 54、沃森和克里克

D．生物分类系统

55．法布尔        对蜜蜂色觉研究
56．弗里斯        银鸥幼雏求食行为研究
57．廷伯根        对小野雁学习行为研究
58．劳伦兹        对昆虫研究

将下列动物与其体表的相应结构用线连起来

A．缢蛏

B．蛔虫

C．蜻蜓

D．家兔

E．水螅
①外骨骼  ②毛  ③外套膜  ④刺细胞  ⑤角质层

将下列动物类群与它特征的序号搭配在一起
（1）软体动物    A．身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛和疣足辅助运动
（2）节肢动物    B．柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足
（3）环节动物    C．体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节
（1）       （2）       （3）

植物果实的结构是由花的相应部分发育而来。请将右侧对应的结构填到左侧括号中：

【2015年中考湖南省湘潭市卷32题】请将右图中动物代号A—D与左图中①—④联系起来（连线题）

连线题：将女性生殖系统中的各器官与其功能相连接起来．

请将缺乏维生素与相应的病症用线连接起来

将子房里各结构的发育情况用连线的方式表示出来
①子房[   ]     A种子
②胚珠[  ]      B胚
③子房壁[  ]    C胚乳
④受精卵[  ]    D果实
⑤受精极核[  ]  E果皮

请将下列下侧选项前方的代号填入左侧的括号内。

请将下列下侧选项前方的代号填入左侧的括号内。

将下列问题答案的序号填写在相关问题之后：
（1）涡虫比珊瑚虫高等之处：      ．
（2）蛔虫比涡虫高等之处：      ．
（3）蜥蜴比青蛙高等之处：      ．
①有口有肛门；
②身体呈两侧对称；
③生殖和发育脱离了水的限制．

请将下列动物和其所属类群用直线连接起来．

请把动植物的主要特征与种类请起来