2013年4月20日8点02分四川省雅安市芦山县发生7.0级地震,造成数千人伤亡。在这场特大自然灾害面前,灾区群众与全国人民一道众志成城,全力抗震救灾。请你结合下图及所学生物学知识解答在地震中对伤员的救援与处理过程中的一些问题:
⑴地震发生后,不论是自救还是他救,都必须首先保证 (填图中字母代号)系统的畅通,只有该系统畅通,才能保证氧气的供给。
⑵某伤员被救出时,下肢动脉正在出血,救援人员应在他下肢的 (填近或远)心端用止血带止血;若该伤员失血过多,需立即输血,验血得知其血型为O型,医生应
给他输 型血。
⑶若静脉注射药物,则药物经过心脏各腔的先后顺序是 (用图
中字母和箭头表示)。
⑷被埋在废墟中等待救援的人,可以通过饮用自己的尿液来补充体内的 和无机盐。
下图是肺内及组织中气体交换示意图,据图回答。
①图中B过程叫 ;
②图中血管e内流的血是 血,血管f是 (写出血管名称);
③a中的氧气进入b中,b中的二氧化碳进入a中,这个过程是通过________实现的。
④ c中的二氧化碳是通过 作用产生的。
如图所示是研究光合作用和呼吸作用的实验装置,根据相关知识回答问题.
(1)甲装置试管中收集的气体可以使带火星的木条复燃,说明绿色植物的光合作用放出了 。
(2)小明同学利用甲装置进一步探究了光照强度对光合作用强度的影响,实验结果如下表:
试管与台灯的距离(厘米) |
10 |
20 |
30 |
40 |
每分钟产生的气泡数(个) |
60 |
25 |
10 |
5 |
由此得出的结论是 。
(3)利用乙装置研究绿色植物的呼吸作用时,为防止光合作用的干扰,应对该装置进行遮光处理,一段时间后,玻璃管中红墨水向 (左或右)移动。
(4)农业生产的主要目的是获取光合作用制造的 ,满足人们对食物的需求。
如图表示人体内的组织细胞与外界环境进行物质交换的过程,分析回答下列问题:
(1)图中①表示 过程,②表示肺泡与外界的气体交换,该过程是通过 实现的.
(2)血液中运输氧的血细胞是 ,氧气由这种血细胞携带经过④ 过程运输到身体各部分,再经过气体交换进入组织细胞内,供组织细胞进行作用,分解有机物,释放能量,所以人体内消耗氧和产生二氧化碳的部位是图中的【 】 .
如图是某家族成员的关系图谱.请据图回答:
(1)有耳垂和无耳垂是一对 ,控制这一性状的基因用B、b表示。5和6有耳垂,9无耳垂,这种现象在生物学上称为 ,9的基因组成是 .
(2)该家族中7和8是一对龙凤胎兄妹,这二人的性染色体组成分别为 、 .
(3)7和9是表兄妹,请从优生的角度,说出7和9不能结为夫妻的原因: .
根据图回答问题:
(1).写出心脏四个腔的名称: A B C D
(2).写出与心脏直接相连的血管名称:
和右心房相连的血管是[ ] 和右心室相连的血管是[ ]
和左心房相连的血管是[ ] 和左心室相连的血管是 [ ]
(3)血液只能从心房流向心室,再从心室流向动脉,而不能倒流,是因为f和e的定向开启和关闭,他们的名称为:e. f.
阅读下列材料,分析回答问题。
在人群中,生来就惯用右手与生来就惯用左手(不考虑后天的矫正和练习)是一对相对性状。在某家庭中,父亲惯用左手,母亲惯用右手,他们生的孩子是惯用右手的。那么,这个孩子的细胞内有控制惯用左手的基因吗?就这个问题,同学们展开了热烈的讨论。
(1)甲组同学认为,如果惯用左手由显性基因R控制,惯用右手由隐性基因r控制,那么这个孩子的细胞内 (填“有”或“没有”)控制惯用左手的基因,其父亲的基因组成是 。
(2)乙组同学认为,如果惯用右手由显性基因R控制,惯用左手由隐性基因r控制,那么孩子的基因组成为 。
(3)其实,甲、乙两组同学的推断都是有一定道理的。请你根据甲组同学的分析说出,如果这对夫妇再生一个孩子,惯用左手的概率是 。
右图是人体部分生理活动过程示意图,请分析回答:
(1)A系统中消化食物和吸收营养的主要器官是 ;食物中的蛋白质经A系统最终分解为 才被吸收进入血液。
(2)吸气时,空气中的氧气由B系统进入血液,由 细胞携带,血液变成含氧丰富的动脉血,这些血液汇集后由肺静脉流回心脏的 。
(3)图中b表示由肾小管的 作用回到血液的物质;若某人尿中出现葡萄糖,可能是其体内 分泌的胰岛素不足引起的。
如图是人体血液循环简图,A、B、C、D代表心脏的腔,E、F、M、N、P、Q代表血管。回答有关问题:
(1)食物中的糖类、脂肪和蛋白质等物质都能为生命活动提供能量,这些物质主要在消化道的 内被消化。
(2)肺泡是肺的结构与功能的基本单位。肺的主要功能是 的场所。
(3)如果F是肾脏里的毛细血管,那么血管N内的血液与血管M内的血液比较,血管N内血液中物质的明显变化是氧气和 减少,二氧化碳增多。
(4)血液在血管中循环流动的动力来自心脏,心脏的结构与功能是相适应的。如“心脏主要由心肌构成,与其泵血功能相适应”,请再举一条心脏结构与功能相适应的例子。如左心室壁最厚,与输送血液距离 相适应。
如图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态,及肺泡与血液之间的气体交换示意图.请判断下列说法错误的是
A.甲图表示吸气状态,此时膈肌收缩,膈的位置下降,胸廓容积扩大,肺内气体压力小于外界气体压力,气体被吸入。 |
B.乙图表示吸气状态,此时膈肌收缩,膈的位置上升,胸廓容积缩小,肺内气体压力小于外界气体压力,气体被吸入。 |
C.吸气动作和呼气动作交替进行,实现了肺与外界的气体交换。 |
D.丙图表示肺泡与血液之间的气体交换.肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞;气体交换后,血液变为含氧丰富,颜色鲜红的动脉血。 |
右图是植物的叶释放氧气的量随时间t变化的曲线,下列对该图的描述,正确的一项是
A.AB段植物的叶只进行呼吸作用,不进行光合作用。 |
B.B点时植物的叶不进行光合作用。 |
C.CD段植物的叶只进行光合作用,不进行呼吸作用。 |
D.B点过后,植物的叶的光合作用强于呼吸作用。 |
某同学在网上查到了以下资料:溴百里酚蓝是一种灵敏的酸碱指示剂,在酸性环境中呈黄色,中性环境中呈绿色,碱性环境中呈蓝色。他用如图装置探究光合作用的原料和产物,实验步骤如下:
(1)按图甲所示安装好实验装置,打开K1,关闭K2,用手捂住瓶壁后,观察到导管口有气泡冒出。此操作是为了 。
(2)将生长旺盛的沉水植物若干枝放人广口瓶中,加满蒸馏水,滴加溴百里酚蓝酸碱指示剂,再向瓶内通二氧化碳,直到溶液变 色。
(3)按图乙所示安装好实验装置,放在 的环境中。
实验现象:一段时间后,看到气泡从植物表面冒出,导管①的管口处有水排出,溶液呈绿色。将带火星的木条放在导管②的管口处,打开K2,木条复燃。
实验结论: 。
(4)若乙图每天只在6∶00~18∶00接受日光照射。请在下图的坐标上,用笔画出6∶00~24∶00该装置内二氧化碳浓度的大致变化曲线(0∶00~6∶00的曲线已经绘出)
在探究植物光合作用,呼吸作用和蒸腾作用活动中,某同学设计以下探究方案,请你用所学知识进行分析。
⑴如甲图,将植物罩上透明塑料袋,放在光下3-4小时,将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管,将一支带火星的木条伸进①号试管内,结果木条复燃了,由此得出的结论是:①号试管内含较多的 (气体)。
⑵如甲图,若将透明塑料袋换成黑色的,其目的是为了防止植物进行 作用。上述实验中,分别用透明和黑色两种塑料袋是为了设置 ,该实验的变量是 。
⑶在实验过程中,塑料袋内壁出现水珠,是叶片进行 作用散失的水分凝聚而成,这些水分是通过茎的 中的导管自下往上运输来的。
⑷如乙图,将植物罩上塑料袋,放在暗处3-4小时。将塑料袋中气体通入2号试管,结果发现澄清石灰水变浑浊。由此得出结论是:植物进行了 作用,释放出 (气体)。
豌豆是人们广泛种植的农作物,也是研究植物性状遗传的常用实验材料。用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交,子一代都是圆粒;子一代种下去后自花传粉,收获的子二代有圆粒和皱粒两种,数量统计结果如下图。
(1)已知豌豆的体细胞内有7对染色体,则皱粒豌豆花粉中精子的染色体数目为 。
(2)豌豆的圆粒与皱粒在遗传学中是一对 , 是显性性状,子二代中出现了圆粒和皱粒两种性状,这种现象在生物学上称为 。
(3)若用B表示显性基因,b表示隐性基因,请用遗传图解写出子二代的培育过程.
(4)根据子一代的果实结构示意图,可以判断豌豆是 植物。一个豆荚中有多粒豌豆,说明 。
(5)“煮豆燃豆萁”,豌豆可食用,豆萁可做燃料,说明豌豆和豆萁都含有丰富的有机物。植物体中,制造有机物的主要器官是 。
(6)收获的豌豆种子,有的放在冰箱里保存,有的晒干保存,都是同一个目的,即抑制种子的 作用。
右下图表示人体与外部环境之间的物质交换模式图,数字1--7表示人体的某些结构,字母A—G代表人体内某些物质。请据图回答:
(1)A进入血液循环的过程叫 ,A随血液流动最先到达心脏的 。
(2)进入7的F透过 和 进入血液;进入组织细胞的A和F,在细胞中反应释放出能量,供人体各项生理活动及维持体温,请写出该过程的反应式: ,该过程的主要场所是 (写出结构名称)。
(3)健康人体内的C液与D液相比,D液中不含有的物质是 。某人排出的D液经医院化验发现了许多大分子的蛋白质,说明他肾脏的[ ] 部位发生了病变。
(4)正常人每天可形成原尿约为150升,而排出的尿液约为1.5升。其原因是[ ] 的 作用。
试题篮
()