初中历史国防建设和经济建设的关系试题

宋元时期是我国历史发展的一个重要时期,其历史发展主流是（   ）

A．社会动荡不安与民族仇杀混乱	B．政权分裂与社会历史倒退
C．少数民族掌握中原政权	D．经济重心南移与民族关系发展

不同的历史时期有不同的时代特征，下列反映宋元时期时代特征的是

A．繁荣与开放

B．多元文化碰撞交融与社会经济的高速发展

C．大一统

D．政权分立与民族汇聚

下面关于宋元历史的表述正确的是

A．北宋毕昇发明了雕版印刷术	B．李清照是宋代婉约派著名的女词人
C．元朝建立者是朱元璋	D．元朝是由女真族建立的

下列选项能准确概括从宋到元历史发展趋势的是（ ）

A．繁荣与开放	B．分裂走向统一
C．文明初露曙光	D．封建国家陷入危机

两宋是我国历史上的一个重要时期，在政治方面出现了民族政权并立的状况，虽然彼此间屡起战端，但议和后的和平为宋朝的经济发展提供了条件。到南宋，中国的经济重心实现了南移。
材料一

材料二 苏湖熟，天下足

请回答：
(1)据材料一，北宋真宗率宋军与辽军交战后议和，请写出盟约的名称。请写出南宋时期，宋金和议后划定的分界线。
(2)据材料二，宋代的重要粮仓在太湖流域的哪些地区？别致的冰裂纹瓷器出自哪一个窑口？宋代造船业居世界首位，海外贸易发达，政府在主要港口设立了什么管理机构？

只有勤于思考、善于总结，才能不断提高我们对历史人物、历史事件、历史现象的认识水
平。学完七年级下册第一、二单元后，李老师在帮助学生复习时对部分问题进行了归纳设
计，请你一起来完成设计内容。
【历史线索篇】
⑴七年级下册第一、二单元涉及的是哪两个历史时期的内容？其主要特征分别是什么？
【和谐盛世篇】
⑵①在首尾将近300年的大唐王朝，分别出现了“治世”和“盛世”的局面。请你写出其名称及开创者。

②比较两位皇帝在位时实行的政治措施，你认为这两个局面出现的共同原因主要是什么？
【民族关系篇】
⑶中国自古以来就是一个统一的多民族的国家，各朝统治者处理民族关系的政策也为后人留下深刻的启示和教训。
①唐朝和元朝实行的民族政策分别产生了什么影响？(4分)
②两宋时期的民族关系有什么特点？(1分)
③元朝是我国古代民族融合和多民族国家获得发展的一个重要历史阶段。元朝时期形成
的一个新的民族是什么？(1分)
【学习收获篇】
⑷通过这两单元的学习，从学史方法的角度和认识历史的角度谈谈你的收获。(2分)
【学以致用篇】
⑸请你仿照此题形式，提出一个不同的主题并设计至少一个问题。(1分)

阅读材料，回答问题。
材料一：古代中国和世界其他国家科技              材料二：2010-2012年我国研究与
发明情况表                              试验发展经费支出表
         
提示：研究与试验发展经费支出及其占国内生产总值的比重是目前国际通用的衡量科技活动规模、投入水平和创新能力高低的重要指标。2012年底，该项支出占我国国内生产总值的1.97％(发达国家和地区该指标平均水平为3％)。
(1)从材料一中可以看出，我国古代科技发明有怎样的变化特点?(2分)
(2)1501-1840年，世界其他国家科技发明数量变化的主要原因有哪些?(2分)
(3)材料二及提示反映我国科技发展怎样的现状?说明我国正在实施哪些战略?(4分)

下列都是结束分裂、重新实现国家统一的封建王朝，它们出现的先后顺序排列正确的是 （   ）

A．隋朝-元朝-西晋-秦朝	B．西晋-秦朝-隋朝-元朝
C．秦朝-西晋-隋朝-元朝	D．秦朝-隋朝-西晋-元朝

七年级某班同学对隋唐、宋元两个时期进行单元主题学习，设计了如下表格，请你参与并回答有关问题。