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初中语文

下列各项中分析有误的一项是(  )

       武汉的市花是梅花。在中国文化中,梅花有着傲霜雪的品格。在抗击疫情阻击战中,人们见证了这座英雄的城市、勇敢而善良的人民,见证了生命的坚强与不屈。他们爱过,生活过,为生命而顽强拼搏过。他们的品格与勇气,在未来的每一个春夏秋冬,将被家与国永念。

A.文中加点词语“品格”是名词,“见证”是动词。

B.文中画线的“抗击疫情”“顽强拼搏”两个短语均为动宾短语。

C.“在中国文化中,梅花有着傲霜雪的品格。”一句中,“傲霜雪”是定语。

D.“人们见证了这座英雄的城市、勇敢而善良的人民,见证了生命的坚强与不屈。”是并列关系复句。

来源:2020年辽宁省阜新市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列对语法知识分析正确的一项是(  )

       踏着夕阳走在回家的路上,我拾起一瓣落花,仍然可以嗅到春的希望。朝花夕拾,失败伴随着成功出现在我的生命中。失败时,我仍然可以携一份坚定,用坚定感悟失败、体会失败、接受失败……我要感谢成功,更要感谢每一次的失败。这些失败就像我生命里的落花,虽感伤,但回首夕阳时,我学会了坚定。

A.“仍然”是副词,“坚定”是名词,“接受失败”是偏正短语。

B.“我要感谢成功,更要感谢每一次的失败。”这个句子是递进关系复句。

C.画线句子有语病,修改方法是:将“体会失败”放在“感悟失败”的前面。

D.“失败伴随着成功出现在我的生命中”中的“伴随”充当此句谓语成分。

来源:2019年辽宁省营口市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各项中分析正确的一项是(  )

①当与书中各异的人和事交融时,我们会觉生命的深意。

②走进图书馆,触目那些或发黄或簇新的书籍,它睿智的灵光会将我们的眼睛映照得明亮。

③因此,只要我们常常置身于书的天地,我们的心灵就能得到寄托和重塑。

④然后翻开书,进入思想的丛林,我们会顿觉油墨的芬芳沁人心脾。

A.“我们”是代词,“油墨”是名词,“走进图书馆”和“映照得明亮”都是动宾短语。

B.“当与书中各异的人和事交融时,我们会发觉生命的深意。”这个句子中,“人和事”作主语。             

C.“只要我们常常置身于书的天地,我们的心灵就能得到寄和重塑。”一句是假设关系的复句。             

D.将选文各句组成语意连贯的一段话,最恰当的排列顺序是②④①③。

来源:2016年辽宁省沈阳市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列表述不正确的一项是(  )

A.敬辞和谦辞在古汉语中是很常见的。“久仰”“劳驾”“赏光”属于敬辞,“塞舍”“见谅”“家父”属于谦辞。             

B.“雄伟北丽”“热爱祖国”“安排任务”“报纸杂志”这四个短语,从结构上看,都属于并列短语。             

C.“看到老师们的认真负责,使我很受教育。”这个句子结构不完整。如果去掉“看到”或“使”,句子就完整了。             

D.《史记》是我国第一部纪传体通史,记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事,对后世的传记文学有深远的影响。

来源:2020年江苏省盐城市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关语法知识的运用分析有误的一项是(  )

A.不知是什么东西惊动它了,它倏地振翅飞去……(句子加点的词都是代词)

B.“热爱祖国”“敬畏生命”“不忘初心”(三个短语都是动宾短语)

C.住在山中的一位老人微笑着喝从森林中打来的泉水。(句中偏正短语“住在山中的一位老人”作主语)             

D.“只要你能坚强,我就一辈子放了心!”(此句是假设复句)

来源:2019年四川省巴中市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列语法知识判断错误的一项是(  )

A.“远近横着几个萧索的荒村”中的“萧索”是形容词

B.“端午的鸭蛋”“斑羚飞渡”“蚊子和狮子”“热爱生命”,分别是偏正短语,主谓短语,并列短语和动宾短语             

C.“如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就是大海中的一个小水滴。”这是一个因果复句             

D.“韩麦尔先生发给我们新的字帖”中的谓语是“发给”

来源:2017年黑龙江省绥化市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列语文知识判断有误的一项是(  )

A.“大数据改变了贵州,其实,贵州不是也改变着大数据吗?”运用了反问的修辞手法。             

B.“拒绝毒品”“品行端正”“交通安全意识”依次是动宾短语、主谓短语、偏正短语。             

C.“在贵州,‘绿水青山就是金山银山’的理念已深入人心。”句中“在贵州”是定语。             

D.“苗绣;蜡染;银饰等民族艺术品展现了多彩的贵州文化。”句中分号应该改为顿号。

来源:2018年贵州省贵阳市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列对语文知识的分析,不正确的一项是(  )

A.“微博”“多彩”“唱响”(分析:这三个词语依次是名词、形容词、动词)

B.“精准扶贫”“一带一路”“全民阅读”“亲近自然”(分析:这四个短语依次是偏正短语、并列短语、主谓短语、动宾短语)             

C.驴友们半夜就登上了雷公山顶,不畏凉气袭人,目的是为了能够观赏到日出的壮观景象。(没有语病)

D.在践行“尊老爱幼”传统美德活动中,我们所缺乏的,一是执行力不足,二是方法不当。(分析:应删去“不足”、“不当”)

来源:2017年贵州省黔东南州中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的语段,完成后面的题目。

①有人戏言,_______你想超量进食,_______请在吃饭的时候玩手机。②其实,抛开规范而科学的研究结论,仅从常识和经验判断,吃饭刷手机易多吃的结论也是成立的。③支持这个结论最简单的依据就是“一心不可二用”。④在吃饭时集中精力刷手机,对大脑信息的判断形成了干扰,吃就成了一件难以引起注意力的事,不经意间过量摄入的概率极高。

(1)请在第①句中的横线上填写一组恰当的关联词。

(2)请提取第③句的主干写在下面的横线上。

(3)从短语结构来看,第④句中的“集中精力”属于  短语。

来源:2019年陕西省渭南市蒲城县中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下面的文字,回答问题。

    尼摩船长说:“教授,我曾经注意到,在红海和地中海中有某些完全相同的鱼类。我确定了这个事实,我就问,在这两个海中间是不是有交通路线的存在。如果有,地下水流因为两海的水平面不同,必然要从红海流到地中海。我在苏伊士附近打了很多鱼。我把铜圈套在鱼尾上,再把鱼放入海中。几个月后,在叙利亚海岸,我找到了一些从前放走的鱼尾上有铜圈的鱼。两海之间有路可通的想法得到了证明。我利用诺第留斯号去找寻这条通道,终于把它发现了,也冒险走过去了!教授,不久您也要通过我的海底地道了!”

(1)下列各项中,填入空格正确的一项是  

    选文出自____的著作《____》,这段文字的主要内容是尼摩船长告诉教授____。

A.法国作家凡尔纳   海底两万里他认为红海和地中海之间有海底地道

B.英国作家乔纳森•斯威夫特   格列佛游记 他在叙利亚海岸发现了他之前放走的鱼

C.法国作家凡尔纳   海底两万里他发现红海和地中海之间海底地道的经过

D.英国作家乔纳森•斯威夫特   格列佛游记他准备带教授穿行海底地道

(2)下列各项中表述有误的一项是  

A.“我在苏伊士附近打了很多鱼”一句的宾语部分是“很多鱼”。

B.“地下水流因为两海的水平面不同,必然要从红海流到地中海”是因果关系复句。

C.“几个”是数量词;“曾经”是副词。

D.“走过去”和“得到了证明”都是动宾短语。

来源:2016年山东省青岛市中考语文试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中语文动宾短语试题