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暖春三月,贴心开学测 高一物理第三套

关于物体做曲线运动,下列说法正确的是(  )

A.物体做曲线运动时所受的合外力一定不为零
B.物体所受的合外力不为零时一定做曲线运动
C.物体在恒力的作用下不能做曲线运动
D.物体做曲线运动时所受的合外力一定是变力
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一个物体在光滑水平面上做匀速直线运动,从某一时刻起该物体受到一个始终跟速度方向垂直、大小不变的水平力作用,此后物体的运动(   )

A.轨迹为圆
B.轨迹为抛物线
C.加速度的大小和方向均变化
D.速度的大小和方向均变化
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一个物体以初速度v0水平抛出,落地时速度为v,那么物体的运动时间是(   )

A.(v-v0)/g B.(v+v0)/g
C. D.
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一物体自A点由静止开始做加速度为a1的匀加速直线运动,到达某点后改为做加速度大小为a2的匀减速直线运动,到达B点时静止。已知A、B两点的距离为s, 物体由A点运动到B点的总时间为(   )

A.     B.
C.     D.

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(多选)在轻绳的两端各拴一个小球,一个人用手拿着绳子上端的小球,站在三层楼的阳台上,释放小球,使小球自由下落,两小球相继落地的时间差为△t,速度差为Δv,如果人站在四层楼的阳台上,同样的方法释放小球,让小球自由下落则两小球相继落地的时间差△t和速度差Δv将(    )

A.△t不变 B.△t变小
C.Δv变小 D.Δv变大
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(多选)关于速度、速度的变化量、速度的变化率、加速度的关系,下列说法正确的是(    )

A.物体加速度增大时,速度也增大
B.物体速度变化量越大,则加速度越大
C.物体速度变化越快,则速度的变化率越大,加速度也越大
D.物体加速度不断减小时,速度可以不断增大
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如图所示是一种提升重物的装置,其水平杆一端带有滑轮,另一端嵌入墙中,AOC为提升重物的钢索,已知∠AOB等于30°,重物的重力为G,钢索的重力不计,重物处于静止状态,则钢索对滑轮的作用力大小为(   )

A.G B.D
C. D.
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下列几组共点力分别作用于同一物体上,都能够使物体恰好处于平衡状态,那么其中哪个选项中F1 与F3 的合力最大(    )

A.F1=4N、 F2=5N、F3=3N
B.F1=5N、F2=10N、F3=8N
C.F1=6N、 F2=7N、F3=11N
D.F1=9N、F2=4N、 F3=12N
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如图所示,一物块置于水平地面上。当用与水平方向成60°角的力F1拉物块时,物块做匀速直线运动;当改用与水平方向成30°角的力F2推物块时,物块仍做匀速直线运动。若F1和F2的大小相等,则物块与地面之间的动摩擦因数为(    )

A. B.
C. D.
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人们对于运动和力的关系的认识经历了一个长期的探索过程,牛顿在前人的基础上总结提出了牛顿第一定律即惯性定律,以下关于惯性的说法正确的是(    )

A.没有力作用,物体只能处于静止状态
B.物体抵抗运动状态变化的性质是惯性
C.速度大的汽车难以停下来,说明速度越大惯性越大
D.物体只有在不受力或者合外力为零的时候才有惯性
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如图所示,在两块相同的竖直木板间,有质量均为m的四块相同的砖,用两个大小均为F的水平力压木板,使砖静止不动,则左边木板对第一块砖,第二块砖对第三块砖的摩擦力大小分别为(   )

A.4mg,2mg B.2mg,0
C.2mg,mg D.4mg,mg
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(多选)如图所示,质量为m的木块A放在质量为M的三角形斜劈上,现用大小均为F、方向相反的水平力分别推A和B,它们均静止不动,则(    )

A.A与B之间一定存在摩擦力
B.B与地面之间可能存在摩擦力
C.B对A的支持力可能小于mg
D.地面对B的支持力的大小一定等于(M+m)g
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(多选)下列关于重力、弹力和摩擦力的说法,正确的是(     )

A.物体的重心并不一定在物体的几何中心上
B.绳的拉力总是沿着绳子而指向绳子收缩的方向
C.动摩擦因数与物体之间的压力成反比,与滑动摩擦力成正比
D.物体间的静摩擦力是恒定不变的,数值在零到最大静摩擦力之间
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(多选)有关滑动摩擦力的下列说法中,正确的是(    )

A.有压力一定有滑动摩擦力
B.有滑动摩擦力一定有压力
C.滑动摩擦力总是与接触面上的压力垂直
D.只有运动物体才受滑动摩擦力
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(多选)如图所示,质量m=1kg的物体与水平地面之间的动摩擦因数为0.3,当物体运动的速度为10m/s时,给物体施加一个与速度方向相反的大小为F=2N的恒力,在此恒力作用下(取g=10m/s2)(   )

A.物体经10s速度减为零
B.物体经2s速度减为零
C.物体速度减为零后将保持静止
D.物体速度减为零后将向右运动
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(多选)下列说法中正确的是(    )

A.物体抵抗运动状态变化的性质是惯性
B.牛顿第一定律、牛顿第二定律都可以通过实验来验证
C.单位m、kg、s是一组属于国际单位制的基本单位
D.根据速度定义式v=,当Δt→0时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思维法
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在《利用打点计时器测定小车作匀变速运动的加速度》的实验中:
(1)在使用打点计器时,下列说法正确的是       

A.应先接通电源,再使纸带运动
B.应先使纸带运动,再接通电源
C.电磁打点计时器应使用4~6V的直流电
D.电火花计时器应使用220V的交流电

(2)在实验中打点计时器使用的交流电频率为50Hz(每隔0.02s打下一个点),某同学实验得到的纸带如图所示,在纸带上选择了标为1—7的7个记数点,每相邻的两个记数点间还有四个点没有画出。相邻两计数点之间的距离如图所示,则(以下涉及计算结果的,均保留三位有效数字)

①打下“2”计数点时小车的速度大小为m/s;
②做此实验时,求小车加速度a的大小为m/s2

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如图所示,质量为m=1kg木块从静止开始在拉力F作用下沿水平方向加速运动,加速度a=5.2m/s2。至水平面末端时速度v0=6m/s,此时撤去拉力,木块运动到质量为M=2kg小车上。已知木块与地面、木块与小车间的动摩擦因数均为μ=0.4,不计小车与地面摩擦。已知拉力与水平方向夹角为53°,(g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6)。求:

(1)拉力F大小;
(2)为使木块不离开小车,小车最短为多长?

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质量m=1.5kg的物体,在水平恒力F=15N的作用下,从静止开始运动0.5s后撤去该力,物体继续滑行一段时间后停下来.已知物体与水平面的动摩擦因数为μ=0.2,g取10m/s2。求:
(1)恒力作用于物体时的加速度大小;
(2)撤去恒力后物体继续滑行的时间;
(3)物体从开始运动到停下来的总位移大小。

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