江苏省江阴市长泾片初二上学期期中考试物理卷

关于声现象的说法正确的是（ ）

生活中常见到各种光现象，其中属于光的反射现象的是             （    ）

如图所示，小刚在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲。对于吉他发出的声音，下列说法正确的是：（ ）

下列各种常见的现象中，属于液化的是（ ）

观众对中央电视台举办的成语大赛好评如湖，大赛中涉及的下列成语跟声音响度有关的是（ ）

晚上，小科在教室里通过窗玻璃看到自己的像，而且室内灯光越亮像就越清晰，下列对该像描述正确的是（ ）

在教室的地面上洒水会感到凉爽，是因为（ ）

我们通过声音能区分不同的人，主要是依据说话人声音的（ ）

如图所示，将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉，观察到乒乓球被音叉多次弹开；声音消失，乒乓球便会停止运动，此现象表明声音（ ）

考试期间跳广场舞的阿姨为了减弱噪声，自觉把音响的音量调小，这种控制噪声的途径（ ）

下列措施中，能使蒸发变快的是（ ）

如图所示为一倾斜的平面镜，当你走向平面镜时，下列描述符合事实的是（ ）

如图所示的温度计，关于它的说法正确的是（ ）

江阴地处长江中下游，每年6月中下旬至7月上半月是梅雨季节，家里的地面、墙壁会产生很多小水滴，俗称“回潮”，此现象属于（ ）

用滴管从瓶中吸取酒精，滴在手上，感觉凉凉的，小明就这一现象产生的原因，提出了两种猜想，猜想1：酒精的温度低于手的温度；猜想2：酒精蒸发时吸热，有致冷作用．随后，他在烧杯中倒入适量酒精，用相同的温度计分别测量手的温度t₁和烧杯中酒精的温度t₂，并重复多次，均发现t₁＞t₂，由此，他（ ）

夏天下暴雨前，往往电闪雷鸣，雷声是云团之间放电引起的空气剧烈   而产生的，如果在看到闪电后4秒听到雷声，那么闪电处距人约         米（声速取340m/s，不计光的传播时间）。雷雨天气要拔出电视机的插头。电视机画面的颜色是由       三种色光合成，电视遥控器用     （选填“红外线”或“紫外线”）来遥控电视机的。

2014年5月30日，在云南省盈江县发生6.1级地震，有些动物比人提前感觉到，是因为地震时伴有       声波产生；医生用的“B超”是利用     声波获得信息。

各种管乐器在演奏时，乐音是通过    传到人耳的。在进行管乐器的演奏过程中，当用手指堵住管上不同位置的孔时，就改变了振动部分空气柱的长度，从而改变了所产生的乐音的________。如图甲、乙所示是两种声音的波形图，从图形可知：图     是噪声的波形，图     是乐音的波形。

小明站在平面镜前2m处观察自己在镜中的像，像到平面镜的距离是    m，他向平面镜靠近的过程中，像的大小   （选填“变大”、“变小”或“不变”）。

小梦在探究声音强弱与什么因素有关时，将钢尺的一端伸出桌面，用手拨动使其上下振动发出声音。如图所示，伸出相同的长度，用          （选填“大小相同的力”或“大小不同的力”）再拨钢尺，并仔细观察                 ，倾听并辨别钢尺振动时发出的声音的强弱有无变化。

在1标准大气压下，某同学将碎冰块放入易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，测得易拉罐中冰和盐水混合物的温度低于0 ℃，同时发现易拉罐的底部外有白霜形成，该白霜的形成是          现象（填物态变化名称），在形成白霜的过程中会          热量（选填“吸收”或“放出”）。

使气体液化可采用         和        两种方法，我们使用的液化石油气是在          下用            方法，把石油气装在钢罐里。

用透明玻璃做探究平面镜成像特点的实验，因为它既能透光也能   光；平面镜所成的像不能用光屏接收，说明它是  像；小汽车的前挡风玻璃是倾斜的，车内物体经它所成的像偏向车子的      （选填“上”或“下”）方，因而不会干扰驾驶员对前方的观察。

课堂上，教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字，这是因为光在黑板上发生        （选填“漫”或“镜面”）反射的缘故；个别同学被前方高个子同学挡住，看不到黑板上的一些字，这是因为光          的缘故。操场上，百米赛跑时，作为终点计时裁判，正确的方法是___   ___（选填“看到运动员起跑”、“看到发令枪冒烟”或“听到发令员口令”）立即计时。学校运动会上，小明作为百米赛跑的终点计时裁判，听到了从起跑处的发令枪声立即开始计时，他测得小强的百米赛跑成绩为12.50秒。小华认为小明记录的成绩不准确，你认为小明记录的成绩___   ___（填“偏大”或“偏小”），小强的实际成绩应为___   __秒（设此时的声速为340米/秒）。

小明将插在酒精中的温度计取出后，观察温度计发现：温度计的示数____   ___（选填“一直下降”、“下降至一定温度后保持不变”或“先下降后上升”）。这是因为温度计刚取出时，玻璃泡上沾有的酒精要___   ___，此过程要___   ___（选填“吸热” 或“放热”）。

大约两千四百年前，我国的学者墨翟和它的学生做了世界上第一个小孔成像的实验，解释了小孔成像的原理．小光同学将两个长度均为50cm，直径为5cm的直筒套在一起，做成如图的仪器（M筒的直径稍大，可以在N筒上并能前后移动）

（1）小孔成的像是倒立的       像．可以用光的        解释．所成的像与小孔的形状        （选填“有关” 或“无关”）。
（2）若直筒M、N位置不动，让物体远离N筒，像的大小        （选填“变大”“不变”或“变小”）．

（1）小芸家在装修房子时，为了美观，在客厅的天花板上安装了一块平面镜，如图所示，请在图中画出物体AB在平面镜中所成的像；

（2）光线L射到某平面镜上，使其沿水平方向传播，如图所示。请在图中画出所需平面镜的位置并画出入射光线；

（3）如图所示，a、b是镜前一点光源S发出的光线经平面镜反射后的两条反射光线，请在答题卡的图中根据反射光线a、b画出点光源S的位置；

（4）如图为“坐井观天”的示意图，设点E为青蛙的眼睛，请利用光的知识画出它能看到天空的范围。

如图所示，在探究光的反射定律时，将一块平面镜放在水平桌面上，再把一块纸板垂直放置在平面镜上。

(1)实验时让光贴着纸板入射是为了__________________
(2)如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板沿AO入射时， ________（填“能”或“不能”）在纸板上看到反射光。
(3)为了便于测量和研究，需要把光路记录在纸板上，你的方法是：______________________________     。
(4)为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律，应当                                       。

如图甲所示，小丽同学在进行“探究平面镜成像特点”的实脸时，将玻璃板竖直放在水平桌面上．再取两段相同的蜡烛A和B竖直地放于玻璃板前后，点燃玻璃板前的蜡烛A，移动蜡烛B，直到看上去蜡烛B与蜡烛A的像完全重合．在此实验中：

（1）如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择  mm厚的玻璃板做实验，用两段相同的蜡烛是为了比较像与物  的关系．
（2）小丽将光屏放在蜡烛B的位置上．发现光屏上 （选填“能”或“不能））承接到蜡烛A的像．这是因为              ．
（3）如果玻璃板没有竖直放置（如图乙所示），在实验过程中中会出现的情况是        ．

一般物质都是“热胀冷缩”的，物体受热时在长度方向上的膨胀叫线膨胀，小华决定对此进行研究。经过和同学们讨论，提出了以下猜想：
猜想一：物体线膨胀的伸长量，可能与物体的材料有关；
猜想二：物体线膨胀的伸长量，可能与物体的原长有关；
猜想三：物体线膨胀的伸长量，可能与物体的温度升高有关；
为了验证上述猜想是否正确，小华和同学们进行实验。下表是他们探究影响物体线膨胀因素的实验记录（铜、铝的横截面积相同）。

请根据实验记录完成下列各题。
（1）比较实验序号  与  ，可得结论：当原长和温度的升高相同时，物体线膨胀的伸长量与材料有关。
（2）比较实验序号1与2，可得到的初步结论是                                            
（3）表中有的材料规格没有填全，为了利用实验序号1与3验证猜想三，必须知道该项内容，在表格中填上所缺的数据。
（4）在上述探究过程中，总要控制某些因素，使它们不变，进而寻找出另一个因素的关系，这种研究方法叫做              法。
（5）同学们的科学探究主要经历了以下几个过程①分析论证；②猜想与假设；③进行实验与收集数据；④提出问题；⑤制定计划和设计实验。合理排列的顺序为：          

下面是小滨同学探究“水的沸腾”实验的过程：

（1）安装实验器材时，小滨应按照      （选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行；
（2）安装好器材开始实验后，小滨的操作如图所示，请指出小滨的错误之处：         ；
（3）下表是实验过程中不同时刻的温度记录，小滨由于粗心大意记错了一个实验数据，你认为错误的数据是  ，你这样判断的理论依据是                      ；

（4）改正数据后，小滨根据实验数据判定该地水的沸点为  ℃，可能的原因是当地的大气压  （选填“大于”、“小于”或“等于”）1标准大气压；
（5）小滨撤去酒精灯后，发现水未停止沸腾，试分析其原因：                 （合理即可）．

在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中，实验装置如图甲所示。

（1）试管中装有适量的碎冰，按图甲组装时应将温度计的玻璃泡与碎冰充分接触，但不能碰到          
（2）图乙是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象。由图象可知：BC段的物质处于              （填“固态”“液态”或“固液共存”）。

（3）试管中的冰完全熔化后，若持续加热，在标准大气压下将得到图象中的DE段，这段时间内试管中的水     （填“能”或“不能”）沸腾，是因为              。