2010年江苏省苏州市初中升学毕业考试物理试题
每一个物体都有它固有的频率。现有一音叉,它的频率是400Hz,表示的物理意义是________________________。它的振动频率会不会因为重敲或轻敲而改变?答:_______。
检查视力时,人与视力表之间的距离应为5m。现因屋子太小而使用了一个平面镜(如图所示),视力表到平面镜的距离为3m,那么人到镜子的距离应为 m。若视力表全长为0.8m,则视力表在镜中的像的长度为 m。
将下列光学现象按形成的原因归类(填序号)
①一叶障目,不见泰山 ②海市蜃楼 ③猴子捞月 ④厚玻璃后的铅笔看上去好像断成了三截 ⑤在路灯下看到了自己的影子⑥上课时,教室里的学生都能看到老师属于光的直线传播的是 ;属于光的反射的是 ;属于光的折射的是 。
唐诗《枫桥夜泊》中的诗句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”。从物理的角度分析,在枫桥边客船里的人听到了寒山寺的钟声,是因为寒山寺里的大钟受到了僧人的撞击,产生 而发出的,并通过 传入人耳。客舱上的人能辨别出传来的是“钟”声而不是“鼓”声或其他声音,实际上他是根据声音的 来判断的。
运动会上王老师为小红记录的百米赛跑成绩是15 s,由于指针没有回零,继续记录小明同学的成绩是27 s,那么小明同学的真实成绩是______s,小明的平均速度是______m/s.
如图,两平面镜MP、PN相交,夹角为60°,一束光线AO斜射到MP上,经两平面镜反射后与入射光线AO重合,但方向相反,则AO与MP夹角为__________。
小强在研究音调跟什么因素有关的实验时选择橡皮筋作为研究材料,研究音调和橡皮筋的松紧程度、粗细、长度的关系,在实验时采用控制变量的实验方法,经过研究后小强发现在其他变量相同的情况下:(1)橡皮筋绷得越紧,音调越 ;(2)橡皮筋越粗,音调越 ;(3)橡皮筋越长,音调越 。
小明测圆柱体周长时,先将圆柱体用纸条裹紧,用针在重叠处扎个孔,然后把纸条展开,如图所示,圆柱体周长为______cm,圆柱体直径为______cm。
如图所示为某辆赛车启动过程的频闪照片,该赛车从赛道的起点处(车头所对的零刻度线位置)由静止开始出发,同时,照相机开始拍照(如图甲所示),以后赛车沿直线向右运动的过程中,照相机每隔0.2s曝光一次(如图乙所示)。
仔细观察频闪照片,如果赛车照此规律从起点运动1.0s到达E处(E处图中未画出)。
请你认真思考后完成下列问题:
(1)填写表格中所缺的两个数据(不需要估读)
位置 |
起点 |
A |
B |
C |
D |
E |
时间/s |
0 |
0.2 |
0.4 |
0.6 |
0.8 |
1.0 |
路程/m |
0 |
1 |
4 |
|
|
-- |
(2)汽车从B点到D点的平均速度是 m/s。
(3)我们判断从A到D过程,汽车做 运动。
在“研究平面镜成像的特点”实验中,小明他们小组用蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材做实验。请回答以下问题:
(1)此实验用玻璃板代替平面镜来研究平面镜成像特点,这是为了 。
(2) 在桌面上竖立一块作为玻璃板,实验时,要使玻璃板后的物体①与镜前相同物体②的像完全重合,这是为了_________________。
(3)移去蜡烛①,并在其位置上放一光屏,则光屏上 (选 填“能”或“不能”)接到蜡烛②的像。这说明平面镜成的是 (选填“虚”或“实”)像。
已知一辆汽车在高速公路上行驶,一位乘客在车到如图所示的A处时,看了一下手表,时间正好是8时整;当车到B处时,他又看了一下手表,时间是8时48分。
则小汽车在A、B间的平均速度大约是多少?
1912年一艘名叫“泰坦尼克号”的大海船,因为跟冰山相撞而沉没,为了避免悲剧的重演,科学家发明了一种利用声音传播规律制成的探测装置——声呐,利用该装置能较早地发现冰山或暗礁的存在。问:如果这种装置发出信号16s后接收到遇到暗礁后返回的波,则暗礁到船的距离至少有多远?(假设这种波在海水中传播的速度为1500m/s)
2003年1月26日,50多年来首架飞临祖国大陆的台湾民航客机经香港在上海浦东机场着陆后,运载多名台商从上海经香港返回台北。如果飞机的平均速度为500 km/h,香港到台北760 km,香港到上海1140 km。求飞机从上海经香港回到台北至少需要多久?如果台湾当局同意直航,飞机从上海直飞台北可节约2 h 42 min,则上海到台北的直线距离大约多少?
2010年11月5日清晨,因起团雾,沪昆高速公路江西樟树段发生特大交通事故,40多辆车相撞。雾是通过以下哪种物态变化产生的( )
A.升华 | B.汽化 | C.液化 | D.熔化 |
有三支相同的温度计,甲放在密闭的酒精中,乙放在空气中,丙放在酒精中拿出来,上面还沾有酒精,室温是20℃,关于三支温度计的示数,下列说法中正确的是( )
A.甲的示数低于20℃ | B.乙的示数是20℃ |
C.丙的示数是20℃ | D.丙的示数高于20℃ |
关于温度、内能、热量三者的关系,下列说法正确是( )
A.温度高的物体,内能一定大 |
B.物体温度升高,一定是吸收了热量 |
C.物体吸收了热量,温度一定升高 |
D.物体温度升高,内能一定增大 |
下列做法是为了加快液体蒸发的是( )
A.酒精灯不用时要盖上灯帽 |
B.洗头后用电吹风把头发吹干 |
C.农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水 |
D.蔬菜用保鲜膜包好后放人冰箱冷藏室 |
“嫦娥一号”卫星接收地面指挥中心的运行指令进行变轨而奔向月球是通过一种波来实现的,这种波是
A.微波 | B.可见光 | C.超声波 | D.次声波 |
在学习、生活中所涉及到的下列数值最接近实际情况的是
A.一只鸡蛋的质量约为500g |
B.一个中学生的正常体重约为1000N |
C.初中生跑100m所需的时间约为8s |
D.我们现在所用的物理课本长度约为26cm |
右图展示的是翟志刚在太空中走出“神舟”七号载人飞船,站在舱口处手举五星红旗的情景.若说他是静止的,则选择的参照物是
A.地球 | B.太阳 |
C.月亮 | D.“神舟”飞船 |
下列现象中,能说明分子在永不停息的运动的是
A.烟雾弥漫 | B.雪花飞舞 | C.香气扑鼻 | D.尘土飞扬 |
关于声音,下列说法正确的是
A.一切发声的物体都在振动 | B.只要物体在振动,我们就能听到声音 |
C.声音在不同介质中的传播速度相同 | D.声音在真空中的传播速度为3×108m/s |
某种材料制成的空心球漂浮在甲液体的液面上,但沉于乙液体中.利用这个信息可得
A.该材料的密度一定小于甲液体的密度 |
B.该材料的密度一定大于乙液体的密度 |
C.该材料的密度一定等于甲液体的密度 |
D.该材料的密度一定等于乙液体的密度 |
在如图所示的实验装置中,当开关闭合时,能观察到导体棒ab沿 金属导轨运动.利用这一现象所揭示的原理,可制成的设备是
A.电热器 | B.发电机 |
C.电动机 | D.电磁继电器 |
如图所示,某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为50N的物
体.不计摩擦,则该同学所用拉力F的可能值是
A.20N | B.25N | C.30N | D.35N |
初春的早晨会看到大量的露水,露水是由水蒸气 ▲ 形成的(填写物态变化名称),在这个过程中水蒸气会 ▲ (吸收/放出)热量.
右图展示的是火箭发射时的壮观情最.火箭发射升空时,燃料通过燃烧将 ▲ 能转化为燃气的内能,燃气对火箭做功,又将内能转化为火箭的 ▲ 能.
某同学调节托盘天平平衡时,发现指针停在分度盘的右侧.要使天平平衡.应将横梁右端的平衡螺母向 ▲ (左/右)移动;当他用天平测物体质量时,发现指针偏向分度盘的左侧,这时应该在天平右盘中 ▲ (增加/减少)砝码;当他在天平右盘中放入50g、20g和5g的砝码各一个,并将游码拨到如图所示的位置时,指针恰好指在分度盘的中央,则被测物体的质量为 ▲ .
体积为100cm3的实心铁球浸没在水中,铁球受到的浮力大小为 ▲ N,浮力的方向是 ▲ .(g取10N/kg)
起重机将一箱货物在5s内匀速提升了l 5m,货物的速度大小为 ▲ m/s,合 ▲ km/h.
小华家电能表4月底的示数为,5月底的示数为,则小华家5月份消耗的电能为 ▲ kW·h,应付电费 ▲ 元(按每度电均价0.5元计算).
将重为2.5N、边长为0.1m的正方体物块,放在水平课桌面中央.该物块对桌面的压力大小为 N,压强为 Pa;如沿竖直方向将该物块切去一半,则剩余部分对桌面的压强为 Pa.
一建筑工人用50N的水平推力推小车,使小车在水平地面上匀速前进了15m,小车受到的阻力为 N.撤去推力,小车仍然能继续向前运动0.5m,这是由于小车具有 .在上述小车前进15.5m的过程中,建筑工人对小车做的功为 J.
如图所示,某同学在探究流速大小对流体压强的影响时,在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球,然后从漏斗口向下用力吹气,当他将手指移开时,乒乓球没有下落.该现象可说明乒乓球上方气体流速 ▲ (选填“增大”、“减小”或“不变”)、压强 ▲ (选填“变大”、 “变小”或“不变”).
在探究凸透镜成像规律时,调节凸透镜、光屏和烛焰,使它们的中心在同一直线上,并且大致在同一高度,当物距为20cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的等大、倒立的实像.当物距为25cm时,移动光屏,可得到一个清晰的 ▲ 、倒立的实像.当物距为5cm时,成 ▲ 像,在放大镜和投影仪中,成像情况与此类似的是 ▲ .
按如图所示的电路图做测量小灯泡额定功率的实验时出现下列两种情况:
(1)一位同学连接好电路,在闭合开关时发现小灯泡不亮,电流表无示数,但电压表有示数.出现这种故障的原因是 ▲ .
(2)另一位同学连接好电路,在闭合开关时发现小灯泡比正常工作时亮,这说明他在闭合开关前没有 ▲ .
(8分)按照题目要求作图:
(1)如图甲所示,重为100N的物块静止在水平地面上.现用50N的水平推力向右推物块,画出物块所受重力G和推力F的示意图.
(2)如图乙所示,MN为空气与水的分界面,AO为入射光线,入射点为O,在图中画出折射光线并标出折射角.
(3)如图丙是一个通电螺线管.在图上标出通电螺线管绕线上的电流方向及通电螺线管的N极.
(4)如图丁所示,试在两个虚线框内,选填“电源”和“开关”的符号,并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路.
(6分)在如图所示的电路中,R1=10,R2=20,闭合开关后,电流表的示数为0.3A.求:
(1)电阻R1两端的电压;
(2)通过电阻R2的电流;
(3)电路消耗的总功率.
(8分)如图所示,斜面长S=10m,高h=4m.用沿斜面方向的推力F,将一个重 为100N的物体由斜面底端A匀速推到顶端B.运动过程中物体克服摩擦力做了100J的功.
求:
(1)运动过程中克服物体的重力做的功;
(2)斜面的机械效率;
(3)推力F的大小.
(6分)上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”.为了倡导低碳生活,太阳能热水器被广泛应用于现代生活.
下表提供的是一装满水的太阳能热水器在太阳照射下的相关信息:
太阳照射时间/h |
太阳能转换为水的内能的效率 |
热水器最大水容量/L |
10 |
50% |
100 |
水升高的温度/℃ |
水的比热容/[J·(kg·℃)-1] |
水的密度/(kg·m-1) |
60 |
4.2×103 |
1.0×103 |
注:1L=10-3m3
请根据上表信息,通过计算回答问题.
(1)热水器中水的质量为 kg;
(2)热水器中的水需吸收的热量为 J;
(3)热水器平均1h所接收的太阳能约为 J.
(6分)给你一张密度表和一个可沉于水中的小铁球,请你再自选其他器材,设计一个实验来判断该小铁球是实心的还是空心的?简述你的实验方案.
(1)主要器材: ▲ ;
(2)简要做法: ▲ ;
(3)如何判断: ▲ .
(7分)小明为了探究通过导体的电流与加在导体两端电压的关系,设计并连接了图甲所示的电路进行实验.实验中电压表的量程选用0~3V、电流表的量程选用0~0.6A、导体的电阻R阻值不变.
(1)当小明闭合开关时发现:电流表有示数,但电压表无示数.请你帮助小明检查电路,只要改动一根导线,就能使电压表显示加在导体两端的电压值.请你在图甲中和将应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法.
(2)修正上述错误后小明又发现:无论滑动变阻器的滑片怎样滑动,都不能改变电流表、电压表的示数.请你帮助小明再次检查电路,只要改动另一根导线,当滑动变阻器的滑片移动时,即可改变两电表的示数.请你在图甲中将应改动的另一根导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法.
(3)修正上述两个错误后,小明按正确的电路进行测量,用两电表测出的数据,描绘出如图乙所示的图像,但不完整,请你在图乙上将小明遗漏的部分补上.
(4)根据图像可知:通过导体的电流与加在导体两端的电压成 ▲ 关系.
(9分)控制变量法是解决复杂问题的一种有效方法,在我们的生活、学习和工作中有广泛的应用.
(1)下面四个研究实例中,采取控制变量法的是 (填写选项前的字母).
A.用水流的形成类比电流的形成 |
B.研究磁场时,用磁感线描述空间磁场的分布情况 |
C.研究滑动摩擦力与压力大小关系时,保持接触面的粗糙程度不变 |
D.利用光线来研究光的直线传播现象 |
(2)在探究影响浮力大小因素的活动中,同学们提出了下列三种猜想:
猜想1:浮力的大小与物体浸入液体中的体积有关.
猜想2:浮力的大小与液体的密度有关.
猜想3:浮力的大小与物体的重力大小有关.
同学们通过实验探究,验证了猜想1和猜想2是正确的.
对于猜想3,甲乙两同学分别进行了如下的实验探究.
①甲同学的实验探究如下:
实验:利用弹簧测力计、水和盐水,测算出同一铁块浸没在盐水中受到的浮力大小和浸没在水中受到的浮力大小不相等.
分析:由于铁块的重力大小不变,而铁块所受的浮力大小不等,所以铁块受到的浮力大小与铁块的重力大小无关.
结论:猜想3是错误的.
②乙同学的实验探究如下:
实验:利用弹簧测力计和水,测算出体积相同的铁块和铝块浸没在水中受到的浮力大小相等.
分析:由于铁块、铝块的重力大小不等,而它们受到的浮力大小相等,所以浮力大小与重力大小无关.
结论:猜想3是错误的.
对甲乙两同学的实验,你认为 (甲同学/乙同学)的实验方法是不正确的,请具体指出他的错误是: ,根据他的实验和他的分析思路还可得出; 的结论,这个结论是 (正确/错误)的.