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稳派新课程高三2月精品文科数学试卷

时虚数单位,若复数为纯虚数,则实数的值为(   )

A.2 B. C. D.
来源:2015届稳派新课程高三2月精品文科数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某中学从甲、乙两个艺术班中选出7名学生参加市级才艺比赛,他们取得的成绩(满分100)的茎叶图如图所示,其中甲班学生成绩的众数是85,乙班学生成绩的中位数是83,则的值为( )

A.6 B.8 C.9 D.11
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知,命题则(   )

A.是假命题,
B.是假命题,
C.是真命题,
D.是真命题,
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

执行图中的程序框图(其中表示不超过的最大整数),则输出的值为(    )

A.4 B.5 C.6 D.7
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个几何体的三视图如图所示,如该几何体的表面积为92,则的值为(   )

A.4 B.5 C.6 D.7
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  • 难度:未知

中,内角,,所对应的边分别为,,,若,且,则的值为(   )

A. B. C.2 D.4
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

设变量,满足约束条件,则的最大值为(  )

A.4 B.6 C.8 D.10
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函数上的图象大致是(   )

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已知双曲线:的两条渐近线与抛物线的准线分别交于,两点,为坐标原点,若双曲线的离心率为2,的面积为,则的内切圆半径为(   )

A. B. C. D.
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定义:如果函数上存在,满足,则称数上的“对望数”,函数上的“对望函数”,已知函数是为上的“对望函数”,则实数的取值范围是(  )

A. B. C. D.
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已知集合,则=           .

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某研究机构对儿童记忆能力和识图能力进行统计分析,得到如下数据:

记忆能力
4
6
8
10
识图能力
3
5
6
8

 
由表中数据,求得线性回归方程为若某儿童的记忆能力为12时,则他的识图能力为    .

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设等差数列{}的前项和为,若,则满足的正整数           .

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过点的直线将圆分成两端弧,当形成的优弧最长时,则
(1)直线的方程为           
(2)直线被圆截得的弦长为           .

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已知正实数,满足,则的最小值是           .

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我国齐梁时代的数学家祖暅(公元前5-6世纪)提出了一条原理“幂势既同,则积不容异.”
这句话的意思是:夹在两个平行平面间的两个几何体,被平行于这两个平行平面的任何平面所截,如果截得的两个截面的面积总是相等,那么这两个几何体的体积相等.设由曲线和直线所围成的平面图形,绕轴旋转一周所得到的旋转体为;由同时满足的点构成的平面图形,绕轴旋转一周所得到的旋转体为;根据祖暅原理等知识,通过考察可以得到的体积为        .

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在正方形中,的中点,是以为圆心,为半径的圆弧上的任意一点.
(1)若向正方形内撒一枚幸运小花朵,则小花朵落在扇形内的概率为           
(2)设,向量,若,则=           .

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已知函数的部分图象如图所示,是图象的最高点,为图象与轴的交点,为坐标原点,若

(1)求函数的解析式,
(2)将函数的图象向右平移2个单位后得到函数的图象,当时,求函数的值域.

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(本小题满分12分)设二次函数,关于的不等式
的解集有且只有一个元素.
(1)设数列的前项和,求数列的通项公式;
(2)记,求数列中是否存在不同的三项能组成等比数列?请说明理由.

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(本小题满分12分)如图,为圆O的直径,是圆上不同于,的动点,四边形为矩形,且,平面平面.

(1)求证:平面.
(2)当点的什么位置时,四棱锥的体积为.

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(本小题满分14分)已知函数
(1)当时,求函数的最值;
(2)当时,过原点分别作曲线的切线,已知两切线的斜率互为倒数,证明:

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(本小题满分14分)已知椭圆)的左、右顶点分别为
,为椭圆上异于的点,的斜率之积为
(1)求椭圆的标准方程;
(2)设为椭圆中心,是椭圆上异于顶点的两个动点,求面积的最大值.

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