课时同步练习(冀教版)八年级下18.3数据的整理与表示2
已知一口袋中放有黑白两种颜色的球,其中黑色球6个,白色球若干,为了估算白球的个数,可以每次从中取出一球,共取50次,如果其中有白球45个,则可估算其中白球个数为_______个.
某校在开展“节约每一滴水”的活动中,从九年级的180名同学中任选10名同学汇报了各自家庭一个月的节水情况,如下表所示:
节约水量(吨) |
0.5 |
1 |
1.5 |
2 |
同学数(人) |
2 |
3 |
4 |
1 |
这10名同学的家庭一个月的平均节水量是_______吨;估计这180名同学的家庭一个月大约能节水_______吨.
涟水县某中学初二年级在期中考试后,从全年级200名学生中抽取50名学生的考生成绩作为一个样本,用来分析全年级的考生情况,这个问题中的样本容量是_______.
某居民小区为了了解本小区100户居民家庭平均月使用塑料袋的数量情况,随机调査了10户居民家庭月使用塑料袋的数量,结果如下(単位:只)65、70、85、74、86、78、74、98、22、94.根据统计情况,估计该小区这100户家庭平均使用塑料袋为_______只.
某班50名学生右眼视力的检查结果如下表:
视力 |
0.1 |
0.1 |
0.3 |
0.4 |
0.5 |
0.6 |
0.7 |
0.8 |
1.0 |
1.2 |
1.5 |
人数 |
1 |
1 |
3 |
4 |
3 |
4 |
4 |
6 |
8 |
10 |
6 |
(1)视力为1.5的有_______人,视力为1.0的有_______人,视力小于1.0的有_______人.
(2)视力在1.0以上(包括1.0)的为正常,则视力正常的有_______人,视力正常的人数占全班人数的_______%;
(3)该班学生视力情况_______(选填“好”“一般”“差”).
某班学生一次测验成绩的统计表和统计图如图(以10分为单位),则x=_______,y=_______.
成绩 |
90 |
80 |
70 |
60 |
人数(人) |
x |
16 |
y |
2 |
为了解某市八年级学生的身高,对该市八年级所有学生的身高进行调查,这是_______.现对其中的1000名学生进行调查,这是_______,其中该市八年级学生的身高的全体是_______,每个八年级学生的身高就是_______,其中1000是这个样本的_______.
对于问题:从一批冰箱中抽取100台,调查冰箱的使用寿命.该问题的总体是_______,个体是_______,样本是_______,样本容量是_______.
调查某校七年级学生的体重指数,随机抽取了100名学生的体重指数进行统计,如下表:
体重状况 |
体重指数 |
人数 |
消瘦 |
x<18.5 |
22 |
正常 |
18.5≤x≤23.9 |
45 |
超重 |
23.9<x≤26.9 |
28 |
肥胖 |
x>26.9 |
5 |
已知该校七年级有800名学生,那么估计体重状况属于正常的有_______人.
为了了解某校312号宿舍的用电量是多少,电工李亮在6月初连续几天同一时刻观察312号宿舍的电表显示的度数,记录如下:
日期 |
1日 |
2日 |
3日 |
4日 |
电表显示(度) |
117 |
120 |
124 |
129 |
|
||||
日期 |
5日 |
6日 |
7日 |
8日 |
电表显示(渡) |
135 |
138 |
142 |
145 |
请你估计312号宿舍6月份的总用电量为_______度.
读书决定一个人的休养和品位,在“文明湖北.美丽宜昌”读书活动中,某学习小组开展综合实践活动,随机调查了该校部分学生的课外阅读情况,绘制了平均每人每天课外阅读时间统计图.
(1)补全扇形统计图中横线上缺失的数据;
(2)被调查学生中,每天课外阅读时间为60分钟左右的有20人,求被调查的学生总人数;
(3)请你通过计算估计该校学生平均每人每天课外阅读的时间.
如图,某中学为合理安排体育活动,在全校喜欢乒乓球、排球、羽毛球、足球、篮球五种球类运动的1000名学生中,随机抽取了若干名学生进行调查,了解学生最喜欢的一种球类运动,每人只能在这五种球类运动中选择一种.调查结果统计如下:
球类名称 |
乒乓球 |
排球 |
羽毛球 |
足球 |
篮球 |
人数 |
a |
12 |
36 |
18 |
b |
解答下列问题:
(1)本次调查中的样本容量是_______;
(2)a=_______,b=_______;
(3)试估计上述1000名学生中最喜欢羽毛球运动的人数.
某校为了解学生的课外阅读情况,就“我最喜爱的课外读物”对文学、艺术、科普和其他四个类别进行了抽样调查(每位同学只选一类),并根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)这次被调查的学生共有多少名?
(2)请将条形统计图补充完整;并在扇形统计图中,计算出“其他类”所对应的圆心角的度数;
(3)若该校有2400名学生,请你估计该校喜爱“科普类”的学生有多少名.
某校对九年级500名同学完成数学学习任务情况进行随机抽查,抽查结果分为“很好”、“较好”、“一般”、“较差”四个等级.根据抽查的数据,制成不完整的表格和扇形统计图如下:
完成情况 |
很好 |
较好 |
一般 |
较差 |
人数 |
30 |
45 |
a |
15 |
根据所学知识分析,解答下列问题:
(1)补填表图中的空缺:a=_______,m=_______,n=_______.
(2)通过计算,估计全校完成学习任务(一般、较好、很好)的同学有多少人?
(3)请你根据自己的知识和经验,或者从数据分析角度,给某等级的同学提些合理化的建议,目标或给予评价.
学习成为商城人的时尚,义乌市新图书馆的启用,吸引了大批读者.有关部门统计了2011年10月至2012年3月期间到市图书馆的读者的职业分布情况,统计图如下:
(1)在统计的这段时间内,共有_______万人到市图书馆阅读,其中商人所占百分比是_______,并将条形统计图补充完整(温馨提示:作图时别忘了用0.5毫米及以上的黑色签字笔涂黑);
(2)若今年4月到市图书馆的读者共28000名,估计其中约有多少名职工?
某学校抽查了某班级某月10天的用电量,数据如下表(单位:度);
度数 |
8 |
9 |
10 |
13 |
14 |
15 |
天数 |
1 |
1 |
2 |
3 |
1 |
2 |
(1)这10天用电量的众数是_______,中位数是_______,极差是_______;
(2)求这个班级平均每天的用电量;
(3)已知该校共有20个班级,该月共计30天,试估计该校该月总的用电量.
某校为开展每天一小时阳光体育活动,准备组建篮球、排球、足球、乒乓球四个兴趣小组,并规定每名学生至少参加1个小组,也可兼报多个小组.该校对八年级全体学生报名情况进行了抽样调查,并将所得数据制成如下两幅统计图:
根据图中的信息解答下列问题:
(1)补全条形统计图;
(2)若该校八年级共有400名学生,估计报名参加2个兴趣小组的人数;
(3)综合上述信息,谈谈你对该校即将开展的兴趣小组活动的意见和建议.(字数不超过30字)
学校为了调查学生对教学的满意度,随机抽取了部分学生作问卷调查:用“A”表示“很满意“,“B”表示“满意”,“C”表示“比较满意”,“D”表示“不满意”,如图甲、乙是工作人员根据问卷调查统计资料绘制的两幅不完整的统计图,请你根据统计图提供的信息解答以下问题:
(1)本次问卷调查,共调查了多少名学生?
(2)将图甲中“B”部分的图形补充完整;
(3)如果该校有学生1000人,请你估计该校学生对教学感到“不满意”的约有多少人?
今年5月31日是世界卫生组织发起的第25个“世界无烟日”.为了更好地宣传吸烟的危害,某中学八年级一班数学兴趣小组设计了如下调查问卷,在达城中心广场随机调查了部分吸烟人群,并将调查结果绘制成统计图.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)本次接受调查的总人数是_______人,并把条形统计图补充完整.
(2)在扇形统计图中,C选项的人数百分比是_______,E选项所在扇形的圆心角的度数是_______.
(3)若通川区约有烟民14万人,试估计对吸烟有害持“无所谓”态度的约有多少人?你对这部分人群有何建议?
为了迎接党的十八大的召开,某校组织了以“党在我心中”为主题的征文比赛,每位学生只能参加一次比赛,比赛成绩只分A、B、C、D四个阶段.随机抽取该校部分学生的征文比赛成绩进行统计分析,并绘制了如下的统计图表:
根据表中的信息,解决下列问题:
成绩等级 |
A |
B |
C |
D |
人数 |
60 |
x |
y |
10 |
占抽查学生总数的百分比 |
30% |
50% |
15% |
m |
(1)本次抽查的学生共有_______名;
(2)表中x、y和m所表示的数分别为:X=_______,y=_______,m=_______;
(3)请补全条形统计图.
某教师为了对学生零花钱的使用进行教育指导,对全班50名学生每人一周内的零花钱数额进行了调查统计,并绘制了统计表及如图所示的统计图.
零花钱数额(元) |
5 |
10 |
15 |
20 |
学生人数(个) |
a |
15 |
20 |
5 |
请根据图表中的信息回答以下问题.
(1)求a的值;
(2)求这50名学生每人一周内的零花钱数额的众数和平均数.
为了解某校“振兴阅读工程”的开展情况,教育部门对该校初中生的阅读情况进行了随机问卷调查,绘制了如下图表:
初中生喜爱的文学作品种类调查统计表
种类 |
小说 |
散文 |
传记 |
科普 |
军事 |
诗歌 |
其他 |
人数 |
72 |
8 |
21 |
19 |
15 |
2 |
13 |
根据上述图表提供的信息,解答下列问题:
(1)喜爱小说的人数占被调查人数的百分比是多少?初中生每天阅读时间的中位数在哪个时间段内?
(2)将写读后感、笔记积累、画圈点读等三种方式称为有记忆阅读.请估计该校现有的2000名初中生中,能进行有记忆阅读的人数约是多少?
某市为了解九年级学生身体素质测试情况,随机抽取了本市九年级部分学生的身体素质测试成绩为样本,按A(优秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四个等级进行统计,并将统计结果绘制成如下统计图表,请你结合图表所给信息解答下列问题:
等级 |
A(优秀) |
B(良好) |
C(合格) |
D(不合格) |
人数 |
200 |
400 |
260 |
|
(1)请将上面表格中缺少的数据补充完整;
(2)扇形统计图中“A”部分所对应的圆心角的度数是_______;
(3)该市九年级共有80000名学生参加了身体素质测试,试估计测试成绩合格以上(含合格)的人数.
甲、乙、丙三所学校进行了一次八年级数学联合考试.老师们对其中的一道题进行了分析,把每个学生的解答情况归结为下列四种情况之一:A~概念错误;B~计算错误;C~解答基本正确,但不完整;D~解答完全正确.
各校出现这四类种情况的人数分别占本校八年级学生数的百分比如下表.
|
A |
B |
C |
D |
甲校(%) |
6.25 |
12.75 |
44.75 |
36.25 |
乙校(%) |
3.4 |
14.6 |
24.4 |
57.6 |
丙校(%) |
13.3 |
31.7 |
17 |
38 |
各校八年级学生人数的扇形统计图如图.
已知甲校八年级有400名学生,根据以上信息,解答下列问题:
(1)求三校八年级学生总数;
(2)求三校解答完全正确的学生总数占三校八年级学生总数的百分比m(精确到0.01%);
(3)请你对表中三校的数据进行对比分析,给丙校八年级数学老师们提一个值得关注的问题,并说明理由.
为了有效地利用电力资源,电力部门推行分时用电.即在居民家中安装分时电表,每天6:00至22:00用电每千瓦时0.61元,每天22:00至次日6:00用电每千瓦时0.30元.原来不实行分时用电时,居民用电每千瓦时0.61元.某户居民为了解家庭的用电及电费情况,于去年9月随意记录了该月6天的用电情况,见下表(单位:千瓦时).
序 号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
6:00至22:00用电量 |
4.5 |
4.4 |
4.6 |
4.6 |
4.3 |
4.6 |
22:00至次日6:00用电量 |
1.4 |
1.6 |
1.3 |
1.5 |
1.7 |
1.5 |
(1)如果该用户去年9月份(30天)每天的用电情况基本相同,根据表中数据,试估计该用户去年9月总用电量约为多少千瓦时.
(2)如果该用户今年3月份的分时电费为127.8元,而按照不实行分时用电的计费方法,其电费为146.4元,试问该用户今年3月份6:00至22:00与22:00至次日6:00两个时段的用电量各为多少千瓦时?(注:以上统计是从每个月的第一天6:00至下一个月的第一天6:00止)
某大学有100名学生参加学生会文艺部、宣传部、体育部三个部的干事招聘,到各部报名的人数百分比如图,该校学生会各部的录取率如表.(录取率=×100%)
(1)到宣传部报名的人数有_______人,宣传部的录取人数是_______人,此次学生会招聘的总录取率为_______;
(2)如果到文艺部报名的学生中有一些改到体育部报名,在保持各部录取人数不变的情况下,恰好使文艺部和体育部录取率相等,问有多少人从文艺部改到体育部报名?
各部门的录取率
各部 |
文艺部 |
宣传部 |
体育部 |
录取率 |
20% |
50% |
80% |
小丽同学学习了统计知识后,带领班级“课外活动小组”,随机调查了某辖区若干名居民的年龄,并将调查数据绘制成图1和图2两幅尚不完整的统计图.
请你根据图中的信息,解答下列问题:
(1)共调查了_______名居民的年龄,扇形统计图中a=_______,b=_______;
(2)补全条形统计图;
(3)若该辖区居民约有2600人,请估计年龄在15~59岁的居民人数.
某校初二年级全体320名学生在参加电脑培训前后各进行了一次水平相同的考试,考试都以同一标准划分成“不合格、合格、优秀”三个等级,为了了解培训的效果,用抽签的方式得到其中32名学生的两次考试等级,所绘的统计图如图所示,结合图示信息回答下列问题:
(1)这32名学生培训前考分的中位数所在的等级是_______;
(2)这32名学生经过培训后,考分等级“不合格”的百分比是_______;
(3)估计该校整个初二年级中,培训后考分等级为“合格”与“优秀”的学生共有_______名;
(4)你认为上述估计合理吗?理由是什么?
中小学生作业负担过重现象已经引起社会各界关注,各中小学校积极采取措施,“减负增效”势在必行.某中学在新学期开始就实行多种措施,力求“减负增效”,并取得理想效果.该校对在校300名学生就实施措施后的每日作业用时减水率进行随机调查,调查统计的数据制成如下统计图表:
每日作业用时减水率x |
x<30% |
30%≤x<40% |
40%≤x<50% |
x≥50% |
学 生 数 |
60 |
120 |
78 |
42 |
(1)被调查300名学生的每日作业用时减水率的中位数在什么范围内?
(2)扇形统计图中“30%≤x<40%”对应扇形的圆心角为_______度;
(3)该校在校学生有2400人,在实施“减负增效”后,每日作业用时减水率不低于40%的学生约有多少人?
图1、图2是北京市2006﹣﹣2010年户籍人口数和户籍65岁及以上人口数的统计图和2010年北京市户籍人口各年龄段统计图
请你根据以上信息解答下列问题:
(1)2010年北京市65岁及以上人口数约有多少万人?(结果保留四位有效数字)
(2)补全条形统计图;
(3)根据联合国教科文组织的规定,一个国家(地区)65岁以上的人口占人口总数的7%以上,这个国家(地区)则进入了老龄化社会.由此可见北京市已经步入了老龄化社会.小明通过学习知道养老方式有三种:家庭养老、机构养老和社区养老.小明同学调查了他所居住小区的120名65岁及以上的老人,选择养老方式如下表所示.如果按照小明的统计数据,请你通过计算估计,2010年北京市65岁及以上的老人选择机构养老的约有多少万人?
小明居住小区65岁及以上的老人选择养老方式的人数统计表.
养老方式 |
家庭养老 |
机构养老 |
社区养老 |
人数(人) |
72 |
18 |
30 |