2015年初中毕业升学考试（湖南株洲卷）化学

下列物质中属于纯净物的是（）

下列几种常见的饮料中，不含有机物的是

下列物质中属于复合肥料的是（）

下列过程中发生了化学变化的是（）

下列图示操作正确的是

材料在人类生产、生活中有着重要的作用.下列有关材料的说法中正确的是（）

人类为了维持生命和健康，必须摄取食物。下列有关说法中正确的是（）

下列叙述中正确的是：（）

①化学变化不但生成其他物质，而且还伴随着能量的变化
②人类利用的能量都是通过化学反应获得的
③燃料作为重要的能源，对人类社会的发展非常重要
④可燃物在任何条件下燃烧都会发生爆炸
⑤化学反应过程中都会发生放热现象

取一滤纸条，等间距滴入 $10$滴紫色石蕊溶液，装入玻璃管中，然后从玻璃管的两端同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球，并迅速封闭两端管口，很快可观察到管内有白烟产生，待白烟消失后还可观察到如下图所示的现象。

则下列说法中正确的是（）

下列有关说法中不正确的是（）

下列措施不能在一定程度上防止金属生锈的是

下列有关金属及合金的说法中正确的是

下列微粒中，质子数少于核外电子数的是

化学与日常生活、工农业生产密切相关。下列说法中不正确的是

下列关于物质组成与分类的说法中正确的是（）

空气是一种宝贵的自然资源。下列对空气的说法中正确的是（）

下图表示两种物质发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子，小球间的短线代表原子间的结合。下列说法中不正确的是（）

化学是一门以实验为基础的科学。下列有关实验问题的说法中正确的是（）

下列实验操作和分析都正确的是

已知： $X$和 $Y$两种物质共80g ，在一定条件下恰好完全反应，生成Z与W的质量比为11︰9，且反应中消耗 $X$的质量是生成 $W$的质量的4/9，则反应中消耗 $Y$的质量为

请用化学用语填空：
（1）n个氢气分子；
（2）三个亚铁离子；
（3）锰酸钾的化学式；
（4）天然气的主要成分。

醋酸（ $C{H}_{3}COOH$）是一种常见的酸，具有酸的通性。例如：醋酸与氢氧化钠溶液反应生成醋酸钠和水，化学方程式为： $C{H}_{3}COOH+NaOH=C{H}_{3}COONa+H_{2}O$。
（1）氢氧化钾与氢氧化钠一样，也是一种常见的碱，具有碱的通性。请写出醋酸与氢氧化钾溶液发生中和反应生成的盐的化学式。
（2）醋酸与盐酸一样，能与活泼金属反应生成氢气。请写出醋酸与金属锌反应的化学方程式。

下图中 $A_{、}{B}_{、}{C}_{、}D$是四种粒子的结构示意图.请回答下列问题:

（1） $A$中 $x=$; $A$粒子的化学式是.

（2）由 $B$粒子的结构示意图可知, $B$粒子的名称是.

（3）以上四种结构示意图所表示的粒子中,表示离子的是(填字母代号).

如图所示为①硝酸钾②氯化钠③硼酸（ $H_{3}B{O}_3$）的溶解度曲线图。由图可知：

（1）当温度为10℃时，硝酸钾、氯化钠和硼酸三种物质的溶解度由小到大的顺序为（请用序号作答）。
（2）当温度为25℃时，上述三种物质的饱和溶液中，溶质的质量分数由小到大的顺序为（请用序号作答）。
（3）要将P点处的硝酸钾溶液变成饱和溶液，可采取的措施有：加入硝酸钾固体、（任写一条）等。

示例：硫在空气、氧气中燃烧，化学反应相同，但反应现象不同。说明反应物的浓度不同，反应现象不同。
请参照示例回答下列问题：
（1）碳在氧气不足、氧气充足的条件下燃烧，反应物相同，但产物不同。说明不同，产物不同。
（2）二氧化碳与水反应，在常温下生成碳酸，在叶绿体、光照的条件下发生光合作用生成葡萄糖和氧气。反应物相同，但产物不同。说明不同，产物不同。
（3）细铁丝（或铁粉）在氧气中能剧烈燃烧，铁钉（或铁制燃烧匙）在氧气中不能燃烧，反应物相同，但反应的速率不同。说明反应物的不同，反应的速率不同。

镁是一种用途很广的金属，目前世界上60%的镁是从海水（主要含 $NaCl$和 $MgC{l}_2$等）中提取的。主要步骤如下：

（1）上述步骤中试剂①应过量，理由是。
（2）请写出 $Mg(OH{)}_2$沉淀与试 $MgC{l}_2$剂②发生中和反应的化学方程式。
（3）无水 $MgC{l}_2$在熔融状态下通电得到金属镁和物质A，氢气在物质A中燃烧生成物质B，则物质A和B的化学式分别为：A ,B 。

请用所学的知识回答下列问题：
（1）pH＜5.6的降雨称为酸雨。为什么把标准定为5.6？
（2）华雪同学用锌粒与稀硫酸在如图所示的装置中制取氢气，一段时间后不再有气泡产生。在解释"不再有气泡产生"的原因时，华雪同学认为可能是锌粒与稀硫酸脱离了接触，你认为还可能有什么原因？

下图是初中化学中六种常见物质之间的转化关系图。

已知 $A$、 $D$、 $F$均为单质，其中 $D$、 $F$为金属单质， $D$的合金是使用最多的金属材料； $B$为氧化物， $C$是一种常见的酸， $E$（相对分子质量为160）的溶液呈蓝色。试回答下列问题：（框图中的反应条件和某些生成物已略去）
（1）请写出下列物质的化学式： $B$， $D$。
（2）上述反应中，不属于置换反应的是（填序号）。
（3）请写出反应④的化学方程式：。
（4）请写出 $E$在生产生活中的一种用途 。

实验室用的蒸馏水可以通过蒸馏自来水来制取。操作方法是：在下图所示蒸馏烧瓶中加入约 $\frac{1}{3}$体积的自来水，再加入几粒沸石（或碎瓷片）。在确定各连接部位严密不漏气后，加热蒸馏烧瓶，注意不要使液体沸腾得太剧烈。弃去开始馏出的部分液体，收集到10 $ml$左右蒸馏水后，停止加热。请回答
下列问题：

（1）写出仪器 $A$、 $B$的名称： $A$， $B$。
（2）实验时冷凝管进、出水的方向应该是 $b$进 $a$出，不能 $a$进 $b$出的理由是。
（3）细心观察发现：该装置明显少了一种支撑冷凝管的仪器，该仪器是（填序号）。
a．三脚架    b．铁架台   c．泥三角     d．漏斗架
（4）实验中加入的沸石（或碎瓷片）催化剂（填"是"或"不是"）。
（5）用该装置也可以将硬水软化为软水，区分硬水和软水的常用试剂是。

生石灰常用作食品干燥剂,其包装袋上除了标明主要成分为生石灰外,还提醒人们注意:不可食用,不可浸水,不可开袋,儿童勿碰.
Ⅰ．华雪同学通过探究发现,某食品包装袋中的生石灰干燥剂已经变质失效.他采用的探究方法是:取少量样品于试管中,加入少量水,用手触摸试管外壁,没有明显的放热现象.此实验中加入的水必须是少量的,理由是①.

Ⅱ．甲、乙同学想知道刚从食品袋中取出的生石灰干燥剂的成分,进行了如下探究:
【提出问题】

生石灰干燥剂中含有哪些物质 $？$

【查阅资料】

工业上用高温煅烧石灰石的方法来制取生石灰.
【猜想与假设】

猜想1:含有氧化钙、氢氧化钙
猜想2:含有氧化钙、碳酸钙
猜想3:含有氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙
【活动与探究】

甲、乙同学为了验证猜想,进行了如下实验:
甲同学实验:取少量样品于试管中,加入适量水充分反应后,再滴加几滴无色酚酞溶液,可观察到溶液呈红色.
乙同学实验:取少量样品于试管中,加入足量的稀盐酸,有无色无味的气体产生,该气体能使澄清的石灰水变浑浊.
【结论与反思】

（1）猜想②错误(填"1"或"2"或"3"). 
（2）甲同学实验中,发生反应的化学方程式是③,溶液呈红色的原因是④.

（3）乙同学实验中产生气体的化学方程式是⑤.

（4）乙同学认为甲同学的实验是多余的,因为⑥.

【总结与提升】

（1）甲、乙同学最终无法确定该生石灰干燥剂的成分,实验失败.华雪同学认为,可以通过定量实验来确定.在定量实验时一定要用到的实验操作是⑦.

（2）打开食品包装袋后,生石灰干燥剂不宜继续与食品放在一起,因为⑧,会加速食品变质.
（3）请写出工业上制生石灰的化学方程式⑨.

化学实验室现有质量分数为98%的浓硫酸，但在实验室中常需要用较稀的硫酸。请回答下列问题：
（1）上述浓硫酸中溶剂的质量分数是               。
（2）要把50g上述浓硫酸稀释为质量分数为10%的硫酸，需要水的质量是多少？（请写出计算过程）

华雪同学想测定某 $Cu-Ag$合金中两种金属的质量比。称取这种合金 $9.6g$，加入足量 $AgN{O}_3$溶液充分反应后过滤，将所得固体洗涤、干燥后称量，质量为 $24.8g$。
（1）发生反应的化学方程式为。
（2）试计算该合金中铜与银的质量比。（请写出计算过程）
（3）华雪同学认为还可算出该AgNO₃溶液中溶质的质量分数，于是进行了多次实验，记录了每次使用 $AgN{O}_3$溶液的质量 $a$（ $AgN{O}_3$溶液）和充分反应后所得固体的质量 $b$，并绘制了下图，则 $AgN{O}_3$溶液中溶质的质量分数是多少？（请写出计算过程，用含 $m$的代数式表示）