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人教版初中数学九年级下册28.1练习卷

如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,,BC=8cm,求AC的长.

来源:2015年人教版初中数学九年级下册28.1练习卷
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在Rt△ABC中,∠C=90°,,求cosA,sinB,cosB,tanA,tanB的值.

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计算:(1)
(2)

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根据下列条件,求α的度数.
(1)0°<α<90°,
(2)0°<α<90°,tan2α+2tanα-3=0.

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sin30°的值是(  )

A.
B.
C.
D.1
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在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=5,则sinA的值为(  )

A.
B.
C.
D.
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计算sin245°+cos30°·tan60°的结果是(  )

A.2
B.1
C.
D.
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如图,点A(t,3)在第一象限,OA与x轴所夹的锐角为α,,则t的值是(  )

A.1
B.1.5
C.2
D.3
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cos60°=________.

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如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,BC=6,则AB的长为________.

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在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜边AB上的中线,CD=4,AC=6,则sinB的值是________.

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在△ABC中,∠A、∠B都是锐角,若,则∠C=________.

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计算:

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如图,⊙O是△ABC的外接圆,AD是⊙O的直径,连接CD,若⊙O的半径,AC=2,则cosB的值是(  )

A.
B.
C.
D.
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计算:

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若sinα=2m-3(α为锐角),求m的取值范围.

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已知三角形ABC,点D在BC的延长线上,连接AD,若∠DAB=90°,∠ACB=2∠D,AD=2,,根据题意画出示意图,并求tanD的值.

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已知如图,在Rt△ABC中,△ACB=90°,CD是斜边AB上的中线,过点A作AE⊥CD,AE分别与CD,CB相交于点H,E,AH=2CH.

(1)求sinB的值;
(2)若,求BE的值.

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(1)如图①②所示,锐角的正弦值和余弦值都随着锐角的确定而确定,亦随其变化而变化,试探索随着锐角度数的增大,它的正弦值和余弦值的变化规律(图①中,AB1=AB2=AB3).

(2)根据你探索到的规律,比较sin15°和sin20°,cos20°和cos25°,sin30°和sin20°,cos75°和cos80°的大小.
(3)已知sinα=0.423,则α的取值范围是(  )

A.0°<α<30°
B.30°<α<45°
C.45°<α<60°
D.60°<α<90°
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玉树地震发生后,某地震救援队探测出某建筑废墟下方点C处有生命迹象,已知废墟一侧地面上两探测点A、B相距3米,探测线与地面的夹角分别是30°和60°,如图所示,试确定点C的深度.(结果精确到0.1米,参考数据:)

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如图,根据图中数据解答下列问题.

(1)sin2A1+sin2B1=________;
sin2A2+sin2B2=________;
sin2A3+sin2B3=________.
观察上述等式,猜想:在Rt△ABC中,∠C=90°,都有sin2A+sin2B=________.
(2)如图④,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C的对边分别是a,b,c,利用三角函数的定义和勾股定理,证明(1)中的猜想.
(3)已知∠A+∠B=90°,且,求sinB.

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根据条件,求下列三角函数值.
(1)在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,则sinA=________.
(2)在△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=4,则tanA=________.
(3)在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=3,BC=2,则cosA的值是________.

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计算:
(1)
(2)cos245°+tan30°·sin60°=________.

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用计算器求下列各式的值(结果保留小数点后四位):
(1)sin89°;
(2)cos45.32°;
(3)tan60°25′41″;
(4)sin67°28′35″.

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如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=13,AC=12,则sinA的值是(   )

A.
B.
C.
D.
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计算:(1)
(2)

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