湖南邵阳洞口城关初中八年级上学期期中考试生物试卷
在越古老的地层中,成为化石的生物( )
A.数量越多 | B.种类越丰富 |
C.越复杂、越高等 | D.越简单、越低等 |
使全球生物多样性面临威胁的原因不包括( )
A.物种灭绝速度加快 | B.环境污染 |
C.人口的快速增长 | D.生物资源的合理开发和利用 |
从形态上看,可以将细菌分成( )
A.有荚膜菌和无荚膜菌 | B.杆菌和球菌 |
C.球菌和荚膜菌 | D.螺旋菌、球菌和杆菌 |
某植物的特征为:有根、茎、叶的分化,种子裸露。这种植物可能是( )
A.玉米 | B.海带 | C.红松 | D.葫芦藓 |
种植药材利用的是生物多样性中的( )
A.潜在价值 | B.间接价值 | C.直接价值 | D.没有价值 |
在人类进化的过程中发生显著变化是( )
A.后肢粗壮 | B.奔跑飞快 | C.脑容量增加 | D.群居生活 |
下列动物中,属于我国特有珍惜两栖动物的是( )
A.白暨豚 | B.大鲵 | C.扬子鳄 | D.熊猫 |
下列哪项特征和鱼类生活无关( )
A.身体呈流线型 | B.体温不恒定 |
C.用鳍游泳 | D.用鳃呼吸 |
保护生物多样性最有效的措施是( )
A.建立自然保护区 | B.将动物放到动物园里 |
C.建立基因库 | D.将濒危物种迁出原地 |
生物进化的主要证据是( )
A.化石证据 | B.解剖证据 |
C.胚胎发育上的证据 | D.结构方面的证据 |
下列微生物中,没有细胞结构的是( )
A.细菌 | B.蓝藻 | C.病毒 | D.酵母菌 |
被誉为“裸子植物的故乡”的国家是( )
A.美国 | B.俄罗斯 | C.日本 | D.中国 |
下列动物类群中,种类最多、分布最广的是( )
A.两栖动物 | B.爬行动物 | C.环节动物 | D.节肢动物 |
下列动物中,体内有脊柱的是( )
A.海葵 | B.梭子蟹 | C.熊猫 | D.蜻蜓 |
可以作为监测空气污染程度的植物是( )
A.藻类植物 | B.苔藓植物 | C.蕨类植物 | D.裸子植物 |
无脊椎中唯一能飞的动物是( )
A.昆虫 | B.大熊猫 | C.丹顶鹤 | D.螃蟹 |
下列叙述中,不正确的是( )
A.化石为生物进化提供了直接的证据 |
B.在人类进化过程中,发生显著变化的是脑容量增加 |
C.“始祖鸟”是鸟类进化成哺乳动物的典型证据 |
D.达尔文提出较完善的生物进化学说,其核心是自然选择 |
动物通过运动提高了适应环境的能力,麻雀的主要运动方式为( )
A.奔跑 | B.跳跃 | C.飞行 | D.爬行 |
动物的运动器官多种多样,鱼的运动器官是( )
A.鳍 | B.足 | C.翅 | D.四肢 |
下列与动物的运动没有直接关系的是( )
A.生殖系统 | B.消化系统 | C.运动系统 | D.呼吸系统 |
草履虫在水中旋转前进主要依靠( )
A.口沟 | B.纤毛 | C.表膜 | D.伸缩泡 |
下列不具有社会行为的是( )
A.狒狒的群体 | B.草原上的羊群 | C.蜜蜂的群体 | D.白蚁的群体 |
当你屈肘时,肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( )
A.舒张收缩 | B.收缩收缩 |
C.收缩舒张 | D.舒张舒张 |
春暖花开季节,蜜蜂在花丛中飞来飞去,辛勤采蜜,这种行为属于( )
A.争斗行为 | B.生殖行为 | C.觅食行为 | D.防御行为 |
下列属于防御行为的是( )
A.孔雀开屏 | B.猫捉老鼠 | C.公鸡报晓 | D.尺蠖拟态 |
母狼失去幼崽后,会把人的婴儿当作后代幼体来抚育,“狼孩”的各种行为都像狼。此现象说明( )
A.母狼试图对人类进行报复 |
B.母狼抚育人的婴儿属于攻击行为 |
C.母狼抚育后代是后天学习行为 |
D.“狼孩”学习行为的形成与成长环境有关 |
下列动物中,学习能力最强的动物是( )
A.黑猩猩 | B.大山雀 | C.马 | D.蚯蚓 |
动物具有学习行为,其意义是( )
A.能够适应复杂的环境 | B.能够逃避敌害 |
C.便于找到配偶 | D.便于找到食物 |
根据下面提供的几种动物,请回答下列有关问题。
①扬子鳄 ②大熊猫 ③蜘蛛 ④丹顶鹤 ⑤青蛙 ⑥鲤鱼 ⑦蚂蝗 ⑧蜗牛
①⑦蚂蝗的身体是由许多形态相似的 组成的,在外部形态上表现为体表的环纹。
②①扬子鳄属于 类动物。
③②大熊猫的胚胎发育在母体子宫内进行,出生后幼体以 作为营养物质。这样大大提高了哺乳动物后代的成活率。
④上述几种动物中, 代表的类群,是脊椎动物由水生向陆生的过渡类型,其生殖过程不能离开水。在脊椎动物中,从 类动物开始,成为真正的陆生脊椎动物。
⑤③蜘蛛和蝗虫属于 ,他们是动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群,种数超过100万。
⑥④丹顶鹤的前肢变成 ,体表被覆羽毛,适于飞行。
⑦⑥鲤鱼适于水中生活,有 感知水流的方向。
根据下面长劲鹿的进化示意图的内容进行分析下列问题。
⑴从图A可以看出,古代长劲鹿有的颈长些,有的颈短些,这些性状是可以 的。
⑵从图B和图C可以看出,当食物条件发生变化以后,这些长颈鹿中 的能够吃到高处的树叶,就容易生存下来,并且繁殖后代;而 的则吃不到足够的树叶。经过许多代后, 的长颈鹿就被淘汰。
⑶上图所示长颈鹿的进化过程说明,自然界中的生物,进过激烈的生存斗争, 生存下来,不适应者被淘汰。生物的进化是在遗传、变异的基础上 的结果。
动物一般都能自由运动,请根据所学知识回答下列问题。
⑴动物的运动有许多不同形式。如:鱼类可依靠尾部的摆动和 的协调作用游泳;鸟类的前肢特化成了 ,可自由飞行,后肢适于行走、奔跑或攀援等;人类主要依靠 、肌肉和关节的协调配合,完成各种精细而灵活的动作。
⑵ 在无脊椎动物中,昆虫的活动和分布范围远远大于其它动物,这主要是因为昆虫具有 。而蜈蚣的运动方式是依靠附肢 。
⑶动物的运动对其生存有重要意义。对于各种动物来说,运动都能扩大其活动和生存范围,因而也就增大了其 ,逃避敌害和繁殖后代的机会。
如图是肌肉的协作关系示意图,请根据图分析回答下列问题。
⑴肌肉①表示的名称是 ,此时处于 状态,肌肉②表示的名称是 ,此时处于 状态。
⑵该图表示的运动是 动作。
⑶运动不仅靠运动系统来完成,还需要 系统、 系统、 系统、 系统、 系统等的协调配合。
动物大多具有复杂的行为,这些行为使它们能够适应环境的变化,提高了存活和繁殖的机会。请你利用下表,比较动物的先天性行为和学习行为在几个方面的区别(将各项内容的序号填写在相应的空格内)。
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先天性行为 |
学习行为 |
获得途径 |
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决定因素 |
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对动物生存的意义 |
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举例 |
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填表选项:
⑴获得途径:A生来就有 B由生活经验和学习而获得
⑵决定因素:C由遗传因素和环境因素共同决定
D由遗传物质决定
⑶对动物生存的意义:E是动物生存、繁殖的基本保障
F使动物能适应复杂多变的环境
⑷举例:G蜘蛛织网 H黑猩猩钓取白蚁 I燕子育雏 J大山雀偷喝牛奶