浙江省丽水市莲都区九年级第一次中考模拟科学试卷

下列变化中，属于物理变化的是（    ）

人的指纹重复的概率极小，常被用来鉴别身份，被称为“人体身份证”。决定每个人指纹这一性状的是（   ）

月球表面景观与地球表面景观相似的是(    )

如图所示，物体S 在平面镜前，所成的像为S'。若在镜后AB处放一块不透明的塑料，则像S'将会(    )

下列植物的繁殖，属于有性生殖的是(    )

下列图示的化学实验基本操作中，正确的是(    )

某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”，实验设计如下表。下列对该实验改进建议不合理的是(    )

A．统一用稻草浸出液
B．营养液温度统一为25℃
C．草履虫数量改为20只
D．可设置用清水作培养液的对照组

如图为某物质的分子模型示意图，其中“”代表氢原子，“”代表氧原子。下列有关叙述不正确的是(    )

如图是两扇玻璃窗户的示意图。右边的一扇被一块飞来的石头击裂，左边这扇同样的窗户被与石头同重的网球以同样的速度击中却没有裂。其主要原因是（   ）

从冰箱的冷冻室中取出一袋冰冻的汤圆，倒进一个碟子里，然后将碟子放在电子砰上，每隔20分钟记录一次电子砰的示数，得到下表所示的数据：

从上表的数据中看出：冰冻汤圆拿出冰箱后，其质量开始随时间增加而增大，后保持不保。导致汤圆质量开始会增加的原因，其合理的解释是（   ）
A．汤圆受热膨胀导致质量增加
B．汤圆受热内能增加导致质量增加
C．汤圆受热熔化导致质量增加
D．空气中水蒸气凝结或液化到汤圆上导致质量增加

PM2.5也称为可入肺颗粒物，是大气中粒径小于2μm的颗粒物。虽然细颗粒物粒径小，但富含大量的有毒、有害物质，且在大气中的停留时间长、输送距离远；细颗粒物无法被鼻腔、咽喉等呼吸器官屏障阻挡，只能沉积在肺部，它会携带有害物质进入血液，由此产生血管内膜增厚、血管狭窄等症状；细颗粒物在地球大气成分中含量很少，但它对空气质量和能见度等有重要的影响，是造成灰霾天气的“元凶”之一。根据以上信息判断，下列关于PM2.5的说法不正确的是（   ）

下列对图示实验或现象的分析或解释不正确的是（   ）

下面论述能解释为什么地球上会出现白昼和黑夜现象的是（   ）

如图所示某植物上的绿叶经锡箔覆盖处理后在阳光下照射24小时，将其脱色并用碘液处理，结果有锡箔覆盖的位置不呈蓝色，而不被锡箔覆盖的部分呈蓝色。该实验可以证明（   ）

①光合作用需要CO₂      ②光合作用需要光
③光合作用需要叶绿体  ④光合作用放出氧    ⑤光合作用制造淀粉

化学源自生活，又服务于生活，化学知识可以用于解决许多生活问题。下列做法中不符合化学原理的是（   ）

在一堂科学活动课上，同学们正以“假如没有了……”为主题展开讨论。以下是几位同学对磁场提出的四个具有代表性的观点，其中不正确的是（   ）

小明用显微镜观察不经染色的洋葱鳞片叶表皮细胞，在视野里能清晰地看到细胞核，但看不清液泡（主要原因是液泡太淡，在光线较强时不容易看清），下列操作能帮助小明看清液泡的是（   ）
①将反光镜由平面镜转成凹面镜     ②将反光镜由凹面镜转成平面镜
③增大光圈，增加通光量           ④缩小光圈，减小通光量

人呼吸时，在肺的体积由最大变到最小的过程中，肺内气压与大气压的关系是（   ）

小华同学根据平时观察和日常经验，对身边的一些科学量的大小进行了估测。下列估测中最接近实际的是（    ）

某一溶液由盐酸、稀硫酸、氯化钠、氯化镁、碳酸钠中的一种或几种混合而成。现向该混合溶液中滴入氢氧化钡溶液，产生的沉淀质量与加入氢氧化钡溶液体积如图所示，则下列判断正确的是（   ）

构建知识网络能帮助我们理解知识间的内在联系，下面分别是物质构成和盐酸化学性质的知识网络图，请你填写图中①和②。
①______________________________
②______________________________

最近浙江大学科学家们研究出了一种“超轻材料——全碳气凝胶（简称：碳海绵）”，它的密度仅为0.16毫克/厘米³，它不仅密度小，而且还具有高弹性、高隔热性和极强的吸附能力。如图是把一块约8厘米³的“碳海绵”立在桃花花蕊上，花蕊没有丝毫弯曲。那么这块“碳海绵”的质量约为      ；它对花蕊的压力约为           。

为检验碳和氧化铜反应生成的气体产物，某学习小组同学设计了如图装置，并进行了如下实验。他们把滤纸浸泡在磷钼酸与氯化金钯的黄色混合液中制成的试纸（试纸遇一氧化碳立刻变蓝色，而遇二氧化碳不反应）放在B装置中，加热A装置，发现B装置中的试纸没有变色，C 装置中的澄清石灰水变浑浊。

（1）请写出A装置中发生的化学反应方程式                  。
（2）如果调换B、C装置，实验结束时先停止加热，将会出现的现象是                 。

在“探究影响导体电阻大小因素”的实验中，小明设计了如图电路。他认为通过观察电路中灯泡的亮度变化可以粗略判断 a、b 两点间导体电阻的大小变化。可是，另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下的改进：甲把灯泡更换为电流表；乙在原电路中串连接入电流表。那么，甲、乙两同学改进的电路中，          同学的更好一些，理由是                              

下图中B处表示人体某处毛细血管网，A、C表示血管，箭头表示血流方向。请据图回答下列问题：

（1）若B表示肌肉组织内的毛细血管网，则B血管血液中的氧分子将会与血红蛋白迅速              （填“结合”或“分离”）。
（2）若B表示肺泡壁毛细血管网，则图中           血管内的血液是暗红色的静脉血。

如图是处于平衡状态的某草原生态系统的食物网。

请据图分析回答下列问题：
（1）这个食物网由                条食物链构成。
（2）对猫头鹰而言，能量消耗最少的食物链是                             。

近日，我国长三角地区发生了人感染H7N9禽流感病例，到4月9日晚17时已确诊病患28例，死亡8例。H7N9型禽流感是全球首次发现的新亚型流感病毒，尚未纳入我国法定报告传染病监测报告系统，并且至2013年4月初尚未有疫苗推出。被该病毒感染的患者均在早期出现发热等症状，至2013年4月尚未证实此类病毒是否具有人传染人的特性。4月4日，上海市松江区沪淮农副产品批发市场活禽交易区，被检测出含H7N9病毒的鸽子，为此，上海市政府根据相关法规，决定从4月6日起，在全市范围内暂停活禽交易，关闭所有活禽交易市场。
（1）上海市政府的上述决定在控制传染病流行的环节上属于                。
（2）H7N9禽流感病毒感染患者后，患者血液中的淋巴细胞会产生免疫反应，并在体内将产生一种抵抗该病毒的蛋白质，这种蛋白质被称为                 。（填“抗原”或“抗体”）

右图为a、b两物质的溶解度曲线，据图回答：

（1）要从b物质的溶液中析出晶体，通常采用的方法是                      。
（2）若要得到溶质质量分数为20%的a溶液，配制时的温度应不低于                    ℃

2012年3月22日“世界水日”的主题是：“水与粮食安全”。在重庆一些乡镇曾经发生过连续60天连晴干旱， 造成水稻大面积减产，有些甚至颗粒无收。从光合作用的角度分析，这一事例表明光合作用的原料之一是              ；如今人们把更多的目光投到了如何用水、爱水、护水。请你举出一种日常生活中节约用水的做法：                                      。

在如图甲所示的电路中，电源电压为9V且保持不变，电流表的量程为“0～0.6A”，电压表的量程为“0～15V”，灯泡上标有“6V 6W”字样，灯泡电流随电压变化关系如图乙所示。那么，为了保证电路安全，滑动变阻器接入电路中的最小阻值是，此时电路消耗的总功率是                    。

用唾液淀粉酶探索温度对酶催化作用的影响。
（1）实验准备：
①收集唾液：用清水漱口，然后用             ，让唾液流入试管中，备用。
②用蒸馏水按1∶1的体积比，稀释唾液。
③制备淀粉溶液：称取可溶性淀粉1克，放入烧杯中，加入99毫升蒸馏水，搅拌，缓慢加热，溶解，制成1%的淀粉溶液。
（2）实验步骤：
下列是实验探索温度对酶活性影响的5个步骤，请将它们合理排序：①       ⑤。
①取3支试管，编号并分别注入2mL淀粉溶液
②向各试管注入1 mL淀粉酶溶液
③向各试管滴一滴碘液
④将3支试管分别放在60℃的热水、沸水、冰块中
保持5 min
⑤观察实验现象并记录
（3）如图是小敏同学根据实验结果绘制的酶活性与温度的关系，请根据曲线由低到高、最高值、由高到低三段变化，简要阐述可获得的结论。

小明平时感觉到同一双运动鞋，新的时候不易打滑，而穿旧（即鞋底磨平）了，就容易打滑。小明猜想鞋与地面间的摩擦力的大小除与压力有关外，还跟鞋底花纹的深度有关。于是他找来了两只尺码型号都相同而新旧不同的运动鞋进行实验探究：他首先用弹簧称测出两只鞋子的重力并记入表格中；然后按图示方法分别在同一水平面上水平匀速拉动两只鞋子，并读出弹簧称的示数，记入表格中，他根据这组实验数据得出结论：鞋底花纹越深，与地面摩擦力越大。

（1）小林同学经过分析，说小明这样得出的结论不可靠，其主要原因是因为小明没有控制        相同。

（2）如果不增加任何器材，要解决小明存在的问题。小林提出三种方法：①将两鞋平放后拉，一次水平放，一次前后放；②将两鞋叠放后拉，一次新鞋在上，一次旧鞋在上；③换用两只新旧、尺码和型号都完全相同的鞋。其中方法                （填序号）可行的。
（3）摩擦力应用相当广泛，请举出日常生活中增大有益摩擦和减小有害摩擦各一例：
增大有益摩擦：                    ；减小有害摩擦：                         。

蔬菜的搭配饮食很有讲究，某同学对“菠菜中富含可溶性草酸盐和碳酸盐，与豆腐同食会引起结石”的说法很感兴趣，于是对这一问题进行了探究。
探究：菠菜里是否含有可溶性草酸盐和碳酸盐？
查阅资料：
①可溶的草酸盐、碳酸盐能与CaCl₂溶液反应生成难溶于水的草酸钙（CaC₂O₄）、碳酸钙。
②醋酸（化学式用HAc表示）不与草酸钙反应，但能与碳酸钙反应生成可溶性盐。
实验流程：

根据流程回答问题：
（1）操作①的名称是                      。
（2）加入足量CaCl₂溶液的目的是                      。
（3）已知气体D能使澄清石灰水变浑浊，步骤③中发生反应的化学方程式为：                  。
实验结论：菠菜里含有可溶性草酸盐和碳酸盐。
问题讨论：菠菜中含有大量的草酸盐，而普通豆腐中含有大量的钙，菠菜和豆腐一起吃可形成不溶性的沉淀，从而导致结石。但豆腐中富含钙和蛋白质，菠菜中也含有大量的营养成分，如七大营养素中不能被直接消化和吸收的    等都是人体必需的。所以，合理搭配饮食非常重要。

小明与小青想利用实验室所提供的器材测量未知电阻R (阻值约为1k)。实验室所提供的器材有：电源(电压约为9V)、滑动变阻器R(100 2A)、电流表(量程为0～0.6A、分度值为0.02A)、电压表(量程为0～3V、分度值为0.1V)各一个，开关S₁、S₂两只，导线若干。

（1）小明设计了如图甲所示的电路进行测量，通过改变R的阻值改变电路中电流，但小青同学觉得他不能准确测出未知电阻R，其主要理由是因为                             。
（2）小青又设计了如图乙所示的电路进行测量。具体方案是：
①将滑动变阻器调到最大值；②闭合S₁、S₂，测得电流I₁；
③断开S₂，再用电压表测得                        两端的电压U；④求出未知电阻R，其表达式为：R=                        (用已知量和测得量表示)。
（3）小明觉得小青在第③步中没必要把电压表接入测电压，而是直接再次测得电流I₂，求得未知电阻R=（ 1）R即可，你觉得小明与小青的方案中，是                        方案更科学合理。

下图甲装置为含水量较少的种子呼吸作用及幼苗光合作用实验图（假设甲容器中两边的压强保持相等），图乙中的曲线表示种子呼吸作用（虚线）和幼苗光合作用（实线）的强度变化过程。试分析回答：

（1）水平玻璃管P处气体CO₂和O₂的流动方向分别是                     。
（2）适当提高光照强度，此时叶肉细胞中有机物含量将             （填“增加”或“减少”）。
（3）t时刻，向装有种子的瓶内加入适量的水，此时种子呼吸作用及幼苗光合作用曲线如图丙所示，请简要解释曲线发生变化的原因。

用右图气体发生装置制取二氧化碳，小明把石灰石和100克稀盐酸装进发生器中，用天平称量发生器和里面物质的总质量，发现总质量的减小值m与反应时间t的关系如右图所示，反应结束后还有少量石灰石剩余。请根据图像完成下列各题：

（1）最终生成二氧化碳的质量为                  克。
（2）所用稀盐酸的溶质质量分数是多少？ （要求列式计算）
（3）反应后溶液的质量为               克。
（4）要配置实验所用的稀盐酸需37%、密度为1.18克/cm³的浓盐酸               毫升。

某校科技小组的同学们用PTC元件（即半导体陶瓷材料）制作了一个电加热保温杯，利用这种元件的特性设定保温温度为60℃。常温下的凉开水放在杯内加热至60℃，即此时杯内元件发热功率跟杯散热功率相等，使杯中水保持在60℃。已知所用的PTC元件的阻值R_T随温度的变化关系如图甲所示，使用时PTC元件按如图乙所示接入家庭电路中。请回答下列问题：

（1）当PTC元件温度为30℃时，它的电阻R_r是                           。
（2）保温杯中开水在60℃保温时，保温杯消耗的电功率是多少？
（3）当保温杯中凉开水温度从20℃升高到60℃的过程中，通过它的最大电流是多少？

小张同学在学校的综合实践活动中，用圆柱形容器制作了一个可以测量物体质量的装置，它的底部较重，可以竖直漂浮在水中，总质量为0.2千克、底面积为4×10 ³米²。 不放物体时，在与水面所对应位置处标为质量“0”刻度线，
如图甲所示，请解答下列问题：

（1）不放物体时，该装置所受的浮力是多大？
（2）在该装置中放入质量为0.8千克的物块，如图乙所示，则水面与容器下底面的距离h是多少？
（3）如果用该装置测量不同物体的质量，能在容器壁的刻度上直接读出，它的刻度是否均匀？为什么？