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福建福鼎南片区七年级上期中历史试卷

某校同学准备利用暑假实地考察我国境内已知的最早人类遗址,他们应该去(  )

A.北京周囗店 B.云南元谋
C.陕西蓝田 D.浙江余姚
来源:2015-2016学年福建福鼎南片区七年级上期中历史试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在历史剧“半坡原始居民”中,不该出现的情节是(    )

A.种植粟 B.饲养猪、狗等动物
C.居住干栏式房屋 D.使用彩陶
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面内容中,标志着我国世袭制代替禅让制的是(   )

A.禹传位给伯益 B.禹传子,家天下
C.舜传位给禹 D.启打败有扈氏
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

文物是鲜活的历史。下列文物中能够反映出商朝社会生活情况的是(  )

①兵马俑      ②司母戊鼎           ③甲骨文            ④铁农具

A.①③ B.②③
C.①② D.③④
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

春秋时期,群雄逐鹿,诸侯争霸。奠定晋文公中原霸主地位的战争是(  )

A.城濮之战 B.巨鹿之战
C.马陵之战 D.桂陵之战
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国传统节日“端午节”与下列哪个历史人物有关(   )

A.李冰 B.商鞅
C.扁鹊 D.屈原
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  • 难度:未知

请根据下图中王小丫的提示回答,她所说的历史人物是 (   )

A.扁鹊 B.屈原
C.孔子 D.老子
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  • 难度:未知

最早沟通长江水系和珠江水系的人工运河开通于(  )

A.春秋    B.战国
C.秦朝     D.西汉
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2014年是农历马年,仰天长啸的骏马寓意美好。下面关于“马”字的几种书体,在秦朝时被确定为全国规范文字的是哪一种?(  )

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都江堰位于四川省都江堰市城西,是中国古代建设并使用至今的大型水利工程,被誉为“世界水利文化的鼻祖”,是四川著名的旅游胜地。通常认为,该水利工程修筑于(  )

A.春秋时期秦国 B.春秋时期楚国
C.战国时期秦国 D.战国时期楚国
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下图是一位同学复习中国古代史时绘制的某朝代“疆域四至”示意图,这个朝代是(  )

A.秦朝 B.汉朝
C.唐朝 D.清朝
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在古希腊神话中,众神经常参加人间战争。传说在中国古代,也有一场“风伯御风,雨师行雨”的战役,在这场战役中,炎帝、黄帝部落大败蚩尤部落。该战役发生在(   )

A.牧野 B.涿鹿
C.长平 D.城濮
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我国有文字可考的历史从什么时候开始(   )

A.黄帝时期 B.夏朝
C.商朝 D.西周
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孙中山曾说:“中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南针,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先”。材料中的“轩辕”指的是( )

A.黄帝 B.炎帝
C.尧 D.舜
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新学期伊始,有一位同学介绍说:她的姓和中国历史上第一个奴隶制王朝的名称是一样的,她姓(  )

A.商 B.秦
C.夏 D.周
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下列有关齐桓公称霸条件的叙述中不正确的是(   )

A.经济上:东方大国,经济富庶
B.政治上:管仲改革,国富兵强
C.外交上:尊王攘夷,扩充疆界
D.军事上:城濮大战,成就霸业
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黄河和长江都是中华民族的母亲河。生活在长江流域的原始农耕时代的居民是(  )

A.北京人 B.山顶洞人
C.河姆渡原始居民 D.半坡原始居民
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夏、商、西周灭亡的根本原因是(    )

A.诸侯的反叛 B.统治者残暴,失去民心
C.国人暴动 D.少数民族的内侵
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《孙子兵法》是世界上最早的兵书,其作者是(  )。

A.孙武 B.孙膑
C.庞涓 D.周武王
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工具的改进,可促进生产的发展和社会的变革。我国开始出现铁农具是在( )

A.战国时期 B.春秋时期
C.西周时期 D.两汉时期
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指出错误并改正
西周的众多诸侯是通过世袭制产生的。
错误                   。改正                   。

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  • 题型:未知
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指出错误并改正
都江堰是闻名世界的防洪灌溉工程,主持修筑这一工程的是管仲。
错误                       改正                   。

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指出错误并改正
春秋晚期的老子,是道教的创始人,他的学说记录在《道德经》里。
错误                       改正                   。

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指出错误并改正
会不会使用火,是人和动物的根本区别。
错误                       改正                   。

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历史课上,同学们针对春秋时期的争霸战争,展开了激烈的争论。小历认为:春秋时期诸侯国之间彼此混战,给人民带来极大的痛苦,给社会带来巨大的灾难,所以我们应该彻底否定春秋时期的争霸战争;小史则认为……
问:你同意小历的看法吗,为什么?

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历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读材料,回答问题。
材料一:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。”
材料二:鼓励农民开垦荒地,努力种田和织布的人可免除徭役和赋税,弃农经商或因懒惰而贫穷的人,连同家属罚作奴婢;废除贵族的世袭特权;奖励打仗有功的人,根据军功大小授予爵位;建立县制,由国君直接派官吏治理。
材料三:旧贵族的利益受到损害,他们与国君串通一气,诽谤他。他被诬陷“谋反”,惨遭“车裂”而死。他虽遭不幸,但新法仍继续推行,秦国日趋强盛。
(1)卫鞅是谁?
(2)从材料二、材料三的内容和结果看,材料反映的是我国古代哪一次著名的变法?这次变法发生的时间和目的分别是什么?
(3)材料三中的哪句话说明了变法取得了成功?
(4)根据材料一,假如你是一名秦国人,怎样才能得到政府的奖赏?
(5)你从这次变法中得到什么启示呢?(任达一点即可)

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阅读下列材料,回答问题
材料一、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”。
材料二、子曰:“三人行,必有我师焉。”
材料三、子曰:“知之为知之,不知为不知,是知也”。
请回答:
(1)以上三则材料都是谁说的?他创立了什么学派?
(2)作为伟大的思想家,他提出了什么学说?
(3)他作为大教育家,在教育上的贡献是什么?
(4)通过上述材料,你发现在学习中,我们要有怎样的学习态度呢?
(5)你认为他是怎样的一个人呢?他是我国古代伟大的         
(6)你能不能再举一些他在学习方面的言论和思想,启发我们做学问呢?

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秦朝,是我国历史上的一个极为重要的朝代,它结束了春秋战国以来的分裂割据局面,成为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。某班同学准备围绕秦朝的历史,制作专题。
(一)呼之欲出的秦朝
(1)“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”诗句中的“扫六合”是什么意思?“秦王扫六合”是从哪一年到哪一年?
(二)如日中天的秦朝
(2)小红同学在学习了《“秦王扫六合”》后,自己设计了这样一张“诏书”。 “诏书”展示了秦始皇为巩固统治而推行的一系列措施,请你将“诏书”方框中的序号部分内容补充完整。

(三)日落西山的秦朝
根据材料,回答问题
材料一、秦朝农民要将收获的三分之二以上交国家。长年在外服徭役的有二三百万人。
材料二、秦朝的刑法很多,单是死刑就有车裂等十多种。还有“族诛”和“坐连”等。
请回答:
(3)材料一、材料二分别反映了当时秦朝的什么情况?
(4)秦始皇自以为可以千世万世统治天下,但是最终秦朝仅二世而亡。首先敲响秦朝覆亡丧钟的是哪次起义?

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