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2019年湖北省荆州市中考化学试卷

诗词是中华民族的文化瑰宝,下列诗句中隐含有化学变化的是(  )

A.千锤万凿出深山

B.蜡炬成灰泪始干

C.只要功夫深,铁杵磨成针

D.夜来风雨声,花落知多少

来源:2019年湖北省荆州市中考化学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“绿水青山就是金山银山”。下列倡议不符合该理念的是(  )

A.秸杆就地焚烧

B.合理施用化肥和农药

C.回收并集中处理废旧电池

D.用清洁能源替代化石燃料

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下列物质不是氧化物的是(  )

A.冰B.干冰C.臭氧D.过氧化氢

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  • 难度:未知

下列关于分子的说法不正确的是(  )

A.分子在不断运动

B.分子之间有间隔

C.分子构成所有的物质

D.水分子保持水的化学性质

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  • 难度:未知

下列有关催化剂的说法正确的是(  )

A.只能加快反应速率

B.二氧化锰在任何化学反应中都是催化剂

C.能增加生成物的质量

D.质量和化学性质在化学反应前后不变

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  • 难度:未知

下列灭火原理与“釜底抽薪”相同的是(  )

A.锅内油着火用锅盖盖灭

B.用高压水枪喷水灭火

C.砍掉部分林木形成隔离带灭火

D.用二氧化碳灭火器灭火

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  • 难度:未知

下列实验操作中存在错误的是(  )

A.检查气密性B.检验氧气

C. 稀释浓硫酸D.铁丝在氧气中燃烧

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已知化学反应:X+YSO4=Y+XSO4,根据此反应信息判断正确的是(  )

A.X一定是金属铁B.Y一定是金属铜

C.X的金属活动性比Y强D.Y的金属活动性比X强

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在pH=2的无色溶液中,下列离子能大量共存的是(  )

A.Ba2+、HCO3、SO42B.Ag+、Mg2+、NO3

C.K+、OH、CO32D.NH4+、Fe2+、Cl

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将某稀硫酸分成两等份,分别向其中加入锌粉或铁粉,反应结束后剩余的铁比剩余的锌多,产生氢气分别为a g和b g,则a和b的关系是(  )

A.a<bB.a=bC.a>bD.无法判断

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以下实验方案设计中,不能达到实验目的是(  )

选项

实验目的

实验方案

A

除去炭粉中少量的CuO

在空气中充分灼烧

B

分离铜粉中混有的铁粉

用磁铁靠近粉末

C

干燥二氧化碳气体

通过浓硫酸

D

鉴别硫酸钡与碳酸钡

加入足量稀硝酸

A.AB.BC.CD.D

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由CO和SO2组成的混合气体,测得其中碳元素的质量分数是24%,则该混合气体中硫元素的质量分数是(  )

A.16%B.18%C.20%D.22%

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化学与生活密切相关。请回答下列问题:

(1)荆州是鱼米之乡,大米中含有的主要糖类物质是   (填名称)。

(2)亚硝酸钠(NaNO 2)有毒,其中氮元素的化合价为   

(3)煤炉火焰越扇越旺,是因为扇风时提供了更多的  

(4)羊毛、棉花、腈纶中属于合成纤维的是   

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用化学式或化学方程式表示:

(1)生理盐水中的溶质是  

(2)稀盐酸、稀硫酸的一些化学性质相似,是因为它们的溶液中都含有 

(3)驱动氢能汽车的能量可来源于氢气燃烧,其反应的化学方程式为 

(4)实现“险在荆江”到“美在荆江”,农林工作者用波尔多液[Ca(OH)2与CuSO4的混合物]给沿岸树木杀菌,两者反应的化学方程式为  

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  • 难度:未知

硒(Se)是一种多功能生命营养素,其原子结构示意图如图所示。请回答下列问题:

(1)图中x=  

(2)硒元素与硫元素在元素周期表中处在同一个  (填“横行”或“纵行”),两者化学性质相似的原因是  

(3)硒酸与氢氧化钾溶液完全反应的化学方程式为  

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甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。请回答下列问题:

(1)在 0℃~60℃之间,三种物质中溶解度受温度影响最小的是   

(2)20℃时,三种物质的溶解度由小到大的顺序为   

(3)在不改变溶液中溶质的质量分数的前提下,要使接近饱和的丙溶液变为饱和溶液,可采取的一种措施是   

(4)50℃时,将甲、乙、丙各20 g分别加入盛有50 g水的烧杯中,充分溶解,静置,然后各取上层清液m g,再降温至10℃,此时三种溶液中溶质的质量分数分别为ω(甲)、ω(乙)、ω(丙),则三者之间的大小关系是    

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A、B、C、D都是九年级化学教材中较常见的物质,它们存在如图所示的转化关系(反应条件略去)。

(1)若A为较活泼金属,C为气体单质,则该反应的基本反应类型是   

(2)分别写出一个符合下列要求的化学方程式。

①若C为金属单质,A、B、D都是化合物:   

②若A是最简单的有机物,C为水:   

(3)若A为蓝色溶液,生成的C、D都是沉淀,则B可能是   

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根据如图回答问题:

(1)酒精灯加热时,应用温度最高的  焰。

(2)实验室制取二氧化碳时,选择的发生装置和收集装置依次是  (填字母),该反应的化学方程式是  

(3)实验室用装置A作为制取氧气的发生装置,反应结束后,若要分离出MnO2,除A~F中相关仪器外,还需补充的一种玻璃仪器是  (写名称)。

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  • 难度:未知

现有一瓶无色溶液,溶质可能是KOH、K2CO3中的一种或两种,某兴趣小组对其成分进行如下实验探究:

[查阅资料]①KOH与NaOH的化学性质相似,K2CO3与Na2CO3的化学性质相似。②K2CO3溶液呈碱性,BaCl2溶液、CaCl2溶液、KCl溶液呈中性。

[实验探究]设计并进行实验

实验操作步骤

实验现象

实验结论

(1)向盛有少量样品溶液的试管中加入过量CaCl2溶液

  

肯定含有K2CO3

(2)将操作(1)后的试管静置,再向上层清液中加入几滴酚酞溶液

酚酞溶液变红色

肯定含有 KOH 

[评价反思]①甲同学提出操作(1)加入的CaCl2溶液必须过量,其目的是证明K2CO3存在的同时还要  

②乙同学提出操作(1)在溶液较浓时,没有K2CO3也能产生相同现象,其原因是  ;建议改加过量的BaCl2溶液,BaCl2参加反应的化学方程式为  

[拓展应用]KOH和K2CO3的混合溶液敞口久置后可能变成K2CO3溶液,反应的化学方程式为  

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向盛有Fe2O3粉末的烧杯中加入过量的稀H2SO4,充分搅拌,粉末完全溶解;再向所得溶液中逐滴加入NaOH溶液,生成沉淀与加入NaOH溶液之间的质量关系如图所示。请回答下列问题:

(1)写出AB段内反应的化学方程式:  

(2)加入NaOH溶液40g时溶液中存在的溶质是  (写化学式)。

(3)计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。(要求写出计算过程)

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